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【實用】三年級的秘密作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級的秘密作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級的秘密作文 篇1
大家一定都吃過藕吧?那你們知道藕長在哪里嗎?這個國慶假期,我在鄉(xiāng)下看到了農(nóng)民伯伯挖藕,終于知道了藕是長在淤泥里的,是荷花的根呢!
挖藕可辛苦了呢!農(nóng)民伯伯清晨4點(diǎn)就得起床,穿好護(hù)具,邁入荷塘。塘中荷葉不多了,水齊腰高。農(nóng)民伯伯小心翼翼地向前挪著步,時不時把手探進(jìn)淤泥里,摸一摸有沒有藕,摸到后就小心地用水槍為藕“松土”,用手小心拔起來,因為這時的藕很嫩,像嬰兒的皮膚一樣。拔出來的藕大的有四五節(jié),小的也有三四節(jié)。一節(jié)一節(jié)的'藕,像小朋友的手臂一般,粉嫩粉嫩的。
那天中午就有一道菜,叫糖醋藕絲。我咬了一口藕絲,發(fā)現(xiàn)有一根絲,越拉越長,好像蜘蛛吐出來的絲一般,我很好奇,于是問媽媽:“這藕絲有什么用。俊薄澳闳グ俣纫幌掳!”媽媽回答。
藕的絲就是與人體血管一樣的組織,用來輸送養(yǎng)分,它是螺旋狀排列的。當(dāng)藕折斷時,絲就會越拉越長,直到盡頭。因此就有了“藕斷絲連”的現(xiàn)象。
你看,藕是不是有很多秘密呀?等我長大了,我要發(fā)現(xiàn)更多的秘密!
三年級的秘密作文 篇2
今天我懷著激動的心情去蕭山日報9樓參加小記者活動——自做小紅包。等我到了目的地發(fā)現(xiàn)小朋友們都到了,我就自己找個位置坐下來掏出專為今天準(zhǔn)備的水彩筆、雙面膠和小剪刀。
這時候老師進(jìn)來了,給我們分發(fā)坐紅包的材料。其中有一張紅紙和幾張印有小動物圖案的.漂亮小卡片,還有一張寫有金雞送福字樣的紙條。但是我不會做啊,怎么辦?還好有老師親自示范,讓我不再那么犯愁了。首先,老師教我們先把紅紙對折,邊緣處留出一個雙面膠的位置,然后把紅包紙下面和旁邊開口處粘住,開口處剪掉一邊多余的紙。我又找來剪刀小心地剪下金雞送福幾個字貼到紅包正面,一下子紅包就很漂亮了。我又寫上送給親愛的爸爸媽媽幾個字,還用紅紙剪了顆愛心貼上面,這樣一個紅包的外殼就做好了。接下來就是接爸爸媽媽寫新年祝福了。那張印有猴子圖案的卡片我準(zhǔn)備送給爸爸,希望在新的一年里爸爸不再吸煙了,能和我多多的出去玩。那張印有梅花鹿的卡片我準(zhǔn)備送給媽媽,希望在新的一年里媽媽不再那么辛苦工作了,能天天陪我玩,我會好好讀書的。然后我還想送給爺爺、奶奶、弟弟……但是寫不下了哦,最后我就只能寫了祝句大家新年快樂!我們把新年愿望和理想都放進(jìn)紅包,這樣一個由我一個完成的紅包就好了,最后我還和?一起來的小朋友合影留念,真是愉快的一天!
通過這件事讓我知道了一開始覺得很難做的事,通過自己的努力其實并沒有那么困難,所以任何事情我們都要努力去做。
三年級的秘密作文 篇3
奇趣作文課上,老師拿出一個橙色的的`“百寶箱”,誰都不知道里面裝的是什么。
老師宣布了規(guī)則,游戲開始了。勇敢的潔依第一個上去了,她走到百寶箱前,把手伸進(jìn)了百寶箱。她說摸到了一個毛茸茸的東西,她說是玩具小熊!叭、二、一!“大家倒數(shù)三秒,她把東西拿出來一看。果真是玩具小熊,她這才松了一口氣。終于輪到我了,我既高興又緊張,我慢慢地把手伸進(jìn)了百寶箱里,摸到了一個光溜溜的東西,我猜是有洞的雞蛋!叭⒍、一!”大家又倒數(shù)三秒,我把手伸了出來,竟然是個不倒翁卷筆刀。我猜錯了,好可惜。
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
三年級的秘密作文 篇4
在我們的生活中,在再平常不過的日子里,在世界的萬物中,隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘,而這些科學(xué)奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!下面這件事就是我通過仔細(xì)觀察而獲得的新知識,新發(fā)現(xiàn)。
一天,我做完作業(yè)就到院子里玩耍,那邊結(jié)了許多蜘蛛網(wǎng)。可是我才玩了一會兒,媽媽便親切地對我說:“孩子,馬上要下雨了,快進(jìn)屋來。”我一臉疑惑,想:這大晴天的怎么會下雨呢?沒過多久,果然下起了傾盆大雨。媽媽為什么會如此“料事如神”呢?于是我問媽媽:“您怎么知道要下雨的呢?”媽媽笑了笑說:“你只要仔細(xì)地觀察一段時間蜘蛛網(wǎng),就會找到你要的答案了。
我聽了之后很不屑的想:蜘蛛網(wǎng)有什么好觀察的`呢?但為了知道媽媽料事如神的奧秘,我還是去觀察了蜘蛛網(wǎng)。一連幾天都沒有得到答案,正當(dāng)我要放棄的時候,媽媽告訴我:“孩子,做事情一定要持之以恒,不要半途而廢”。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛離開了原先的橫網(wǎng),到別的地方去織豎網(wǎng)了,過了一會兒果然開始下雨了,雨停后,我繼續(xù)觀察:發(fā)現(xiàn)蜘蛛的橫網(wǎng)已經(jīng)被雨水沖刷得殘破不堪了,而豎網(wǎng)卻完好無損。我當(dāng)時想:蜘蛛丟棄橫網(wǎng)去織豎網(wǎng)難道和下雨有關(guān)?
我趕緊跑回房間,查資料。原來,下雨之前蜘蛛就感覺到了,于是它爬離橫網(wǎng)。因為下雨時橫網(wǎng)會被雨水沖得七零八落,這樣它就失去了捕食工具,于是就轉(zhuǎn)移陣地,織豎網(wǎng)。
我終于明白了蜘蛛織網(wǎng)與下雨的關(guān)系,真佩服蜘蛛的靈敏,我想我會繼續(xù)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會收獲更多的新的知識!小伙伴們,和我一起來觀察吧!
三年級的秘密作文 篇5
“哇,好美!咦!我在哪里?”我看了看四周,好多圓圓的球體,有些還有五顏六色的環(huán)呢!“呀!宇宙!”我叫道,我太高興了,從小我就想到宇宙看看,看看那水如翡翠的海王星,火映出熱情的火星,還有……我悠悠的游覽了一番。
說著,我來到了一個星球的上空,它深深的吸引了我。散發(fā)著五彩繽紛的光芒,棕紅的,淺紫的,深藍(lán)的,翠綠的……還有一些我不認(rèn)識的顏色,我決定去看看。
才到那的地上,一股清新的空氣撲鼻而來,陣陣微風(fēng),“呀,這是什么?”我看到眼前出現(xiàn)了一個巨大的吃人花!,我沒命的往前跑,那朵花窮追不舍,好像不把我吃了,就不罷休似的。突然,我看見前面有一個房子,便想也不想的'沖進(jìn)里面,這才甩掉了那討厭的吃人花。
回過神來,才發(fā)現(xiàn),我真的錯了,這里是婚禮現(xiàn)場……心想:這下慘了。我準(zhǔn)備速速離去,不打擾那對新婚夫婦。跑出那個房子,卻看見一跳長長的路,不管我怎么跑,都還是那種景色。我回頭,那幢房子不見了,我跑的累了,急的快哭了,這時,我聽見“瑩,瑩!”“起床啦!”我一下子睜開眼睛,才知道!霸瓉硎菈簟眹樜乙淮筇
這個夢我本來要告訴媽媽的,可是,我心想:為什么不自己保存著呢?
現(xiàn)在,那個夢還是我的秘密,你們不要說出去哦!
三年級的秘密作文 篇6
我有一個漂亮的動物鐵盒,鐵盒里藏著許多我和媽媽的小秘密。打開鐵盒,哇!里面居然藏了一些五顏六色的便條。這些便條是每天早晨媽媽留給我的話!
我的媽媽是一位語文老師,她要帶學(xué)生早讀。每天早上我都見不到她,但一看到媽媽留下的便條,仿佛就像看到了她的身影。媽媽的便條里寫滿了她對我的愛。當(dāng)我日記寫得好、字跡又工整又漂亮?xí)r,媽媽會表揚(yáng)我;當(dāng)我朗讀課文字正腔圓又有感情時,媽媽會給我畫一個大大的微笑;有時,我的考試不理想時,媽媽會給我加油,讓我不要灰心。最讓我難忘的是,有一次,數(shù)學(xué)上我碰到了難題,媽媽鼓勵我去問黃老師?墒牵也桓胰柪蠋,因為我害怕老師說我沒聽課。一想到要去問老師,我的心就砰砰亂跳,好像心都要從喉嚨里跑出來一樣。第二天,我看到了媽媽留下的便條,上面寫著“知之為知之,不知為不知。人不要不懂裝懂,這樣才是聰明的。媽媽相信你可以做到!”媽媽的紙條就像一顆定心丸,慢慢地緩解了我緊張的心情。到學(xué)校以后,我想起了紙條,就勇敢地問了黃老師。黃老師還對我豎起大拇指呢!
媽媽還會跟我分享她的心事,比如有一次,媽媽要參加一次六分鐘的演講,她有些緊張,就寫到了便條上,原來大人也有緊張的'時候!每天我最盼望的事就是看到媽媽的便條,看到了媽媽熟悉的字跡,我覺得像吃了蜜糖一樣?梢菦]看到,我就會很失望。
媽媽的愛是無窮的。母愛就像月光溫柔地灑在我們的小臉上;母愛像清晨照進(jìn)來的那一縷陽光,讓我們有了新的生命;母愛像一棵粗壯的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們學(xué)會自信,學(xué)會勇敢!
三年級的秘密作文 篇7
今天,老師給我們上了一堂有趣的課,那就是語文園地二的口語交際——《我看到了……》來吧!和我一起探索途中的秘密吧!
先看第一幅圖:粗看像一棵枯樹,請看上面有許多人頭,共有10個,他們有的戴眼鏡,有的留著大胡子,有的在微笑,有的',在怒視真是形態(tài)各異呢!
第二幅圖:遠(yuǎn)看像一個獎杯,仔細(xì)看就成了兩個人組成的獎杯。
最關(guān)鍵的時候到了(第三幅圖)大家看好了。上課時,老師請同學(xué)們回答,第三幅圖中的是什么?。“那是什么呀?”同學(xué)們議論紛紛。有人回答是瀑布,有人回答是小女孩兒,還有人回答是刺猬。答案真是不可計數(shù),老師說,請同學(xué)們仔細(xì)想一想。突然,周譚正諾舉起了手,老師問:“你的答案是什么?”“圖上畫的是老奶奶!
“為什么呢?請你上去,只給我看!
中譚正諾信心十足的走上了講臺,用手指著圖畫上像“m”一樣的東西,說這是她的眼睛,指著橫彎勾的地方,說這是她的嘴巴。啊,這真是一個老奶奶,同學(xué)們恍然大悟。
圖畫中的秘密是不是很多呀?我相信,只要留心觀察,答案就會在你眼前!
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