【推薦】三年級人的作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級人的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級人的作文 篇1
在一個天氣晴朗、空氣清新的早晨,我迷迷糊糊地起床了,然后大喊一聲“媽!”沒有人回應我。我又喊了一聲“媽媽”。還是沒有人回應我。我去媽媽的臥室一看,哦!原來他們倆都不在。太好了!我可以盡情地看電視、玩電腦了!誰知道電視沒有電,我傷心地走到電腦前,開電腦,我祈禱著千萬不要沒電!但電腦還是沒有電。
今天我咋了,怎么倒霉的.事盡往我頭上灌呢!我在家閑著也是閑著,干脆去和閃閃他們玩吧!
我來到閃閃家門口,咦!門沒有上鎖,我咚咚地敲門說“閃閃,在家嗎?”沒有人回應我。我輕輕地推開門:“閃閃”。還是沒有人回答我。咦!沒有人!家里的門沒有鎖,人都去哪了?我突然害怕了。
我來到院子里,沒有人,一片寂寞,沒有聲音。我大聲得叫了起來“媽媽、媽媽,你在哪里呀!”我嚇得一身冷汗,嗖地一聲起床了。我來到媽媽的臥室一看,他們都在呼呼大睡呢!
我慶幸地說:“幸好剛才是個夢!”
三年級人的作文 篇2
冬天的一個晚上,下起了一場鵝毛大雪。清早,小英打開門一看,。〉厣、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的`一片,她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人,他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。
他們做好了分工,小方和小東去鏟雪,小強在滾雪球,小強喊:“大雪球來了”,小英接過雪球說:“小強,你還要滾二個小一點的”,小強說:“好”。小英把最大的雪球放在下面,把中等的雪球當身子,把最小的雪球當頭,接著,小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的嘴巴。一個可愛的雪人就做好了,大家圍著雪人唱歌、跳舞,玩得可開心了。
三年級人的作文 篇3
秋,一個多么負有詩意的季節(jié)。從古到今有多少詩人用美妙的詩句來贊美秋。
我來到了果園,看到蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果,又大又圓,好像一個個小姑娘羞紅了臉,果香撲鼻。梨樹上結滿了黃澄澄的梨,好像一個個小葫蘆掛在樹枝上。柿子樹上結滿了金黃金黃的柿子,三個一群,兩個一伙,好像在竊竊私語,遠遠望去,好像一盞盞小燈籠掛在枝頭。果園里好一派豐收的景象!
我又來到公園里,樹葉有的變紅了,有的變黃了,還有的變成了半紅半綠。一陣秋風吹過,就會聽見樹葉“沙沙”的聲音,接著紛紛飄落,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。最引人注目的是楓樹的葉子,火紅火紅的,好像閃閃發(fā)光的'五角星;還有銀杏的葉子,金黃金黃的,好像一把把打開的折扇。秋天的落葉多姿多彩!
!色彩斑斕的秋天,我愛你!
三年級人的作文 篇4
寒假,我的小姨帶我去廣州塔游玩。廣州塔昵稱“小蠻腰”,是廣州的地標。它位于廣州市珠海區(qū),塔總高度600米,塔身主體450米,天線桅桿150米。
廣州塔獨具一格的建筑風格在林立的大廈中顯得特別奪目,真有鶴立群雞之勢。遠看廣州塔,她默默地聳立在珠江旁,如同一位沉默不語的纖腰模特兒,向人們展示著她優(yōu)美的體態(tài)。當您遠眺時,她在藍天的襯托下,顯得更加秀挺迷人。
當你來到廣州塔腳下,近睹它的真容時,不由得心生震撼。震撼它的粗壯,震撼它的雄偉。遠眺時纖纖少女之感已全然消散!站在它的腳下仰望,我腦海中蹦出了這樣一句詩,“欲與天公試比高”,纖柔的廣州塔此時正如一位巨人直戳天空,象征著廣州——這個南方都市,就像橋頭堡引航著中國的改革開放!廣州塔由粗細不同的鋼管由下而上斜旋并相互交織而成,簡直就如一支粗壯的螺旋巨鉆。每層塔中間,不同高度都有一層觀光臺,比如:廣州海心塔,廣州明珠塔,南國旋塔……可惜我沒能上去體會。
晚上,廣州塔更加雄偉壯麗,塔身燈光閃耀,時而單色,時而彩色,有紅的,黃的,粉的,紫的……五彩繽紛,變化多端,瑰麗無比,就像一位頭戴皇冠,身穿彩衣的公主,十分奪目迷人。
來自五湖四海的人,趁著夜色來一睹廣州塔的“芳容”。繞著塔腳下廣場一圈,能看見了珠江上的`幾條小船,小船上閃爍著霓虹燈,十分美麗。此情此景不由讓我想到了一首兒童詩:“大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安靜的港灣,享受家的溫暖。”
。V州塔真美!我更敬佩它的設計師與建造師的智慧與才干!
三年級人的作文 篇5
“呼”的一聲,天上白光一閃,掉下一個人來……
與此同時,我正在旁邊散步,剎那間天上就掉下一個人來,嚇了我一大跳,臉都白了。呆呆地站在那里,不知所措。這時,他站了起來,身上穿這一件我從來沒有見過的衣服,并拍拍身上的灰,對我說“現(xiàn)在是哪一年?”我呆了好長時間,才說“現(xiàn)在是二零一八年”“耶,我成功了!第二千六百八十次試驗終于成功了!”我覺得很奇怪,問到“什么第二千六百八十次試驗?”他對我說“他是來自二一零零年的人,因為當時的'地球污染太嚴重,所以人們就合伙建造了時光機,想要來通知一下現(xiàn)在的人們!”聽到這里,我再一次驚呆了!
原來,那時的地球上布滿了垃圾,當人們認識到保護環(huán)境的重要性時,就已經晚了!所以大家非常后悔,認為想要從現(xiàn)在開始保護環(huán)境都已經晚了,所以就發(fā)明了時光機,想要派一些人到先前的世界里去告訴人們,要保護好地球,不能再破壞環(huán)境!保護地球,人人有責!
聽了這話以后,我感慨萬分。原來那是的地球居然成了那種樣子,大人們總是砍伐樹木,破壞環(huán)境,還是那是為子孫創(chuàng)造的一份快樂的天地,但我覺得,他們留給子孫的不是一份美麗的天地,而是一堆垃圾!“從現(xiàn)在開始,我要號召大家一起保護環(huán)境”“很好,聽了你的話以后,我就覺得地球還有救,希望你能號召大家一起齊心協(xié)力,共創(chuàng)我們的美好地球!我要走了,時光機的能量只能維持一個小時,拜拜了,保護地球的重任就交給你了!”
“小申,快起床,該打籃球了!”媽媽叫喊聲使睡眼蒙眬的我睜開了眼睛!嗨!不管夢里的是真是假,我都要號召大家一起保護環(huán)境,不為別的,只為自己子孫的一份美好天地!
【三年級人的作文】相關文章:
三年級寫人作文06-17
寫人的三年級作文11-04
三年級寫人的作文04-04
三年級的寫人作文11-06
三年級寫人作文06-09
寫人三年級作文11-06
寫人三年級作文10-09
三年級寫人的作文11-30
人蚊大戰(zhàn)三年級作文08-24