【精選】三年級蝸牛作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級蝸牛作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級蝸牛作文 篇1
說起我最喜歡的動物,非堅強的蝸牛莫屬。
它是我們每天都能見到的.小動物,背著自己的家慢慢的爬,一步一個腳印,從來都不松懈,努力的往自己夢想駛去。
記得那一天,我到奶奶家玩,剛下過一場小雨,空氣中滿是清新的氣息,我迫不及待地跑出去,準備痛痛快快地玩一番。剛出門,便發(fā)現(xiàn)墻角一個小黑點,我俯下身子一看,原來是一只小蝸牛,它小小的身體上背著一個深重的殼,顯得很不成比例,兩只觸角無力地耷拉在身上,一動也不動,以為是生病了,便伸手想看個究竟,可沒有想到,它像被電到了一樣,立刻直起身子,用身子下面的“吸盤”艱難地吸著墻壁,一步一步向上移動起來。不管我怎么設置障礙,它絲毫沒有停頓,繞過我,還是一心向前。或許它堅信“堅持就是勝利”!
我注視著這一切,心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應該擁有的一切,堅強,努力!
蝸?梢赃@樣,那我們呢?不需要什么,只要堅強,不能被事情打敗,是要把困難打敗,這樣做,就可以得到人們的贊揚!做生活的強者。今后我也要像它那樣,在學習和生活中堅忍頑強,勇往直前!
三年級蝸牛作文 篇2
兩只可愛的小蝸牛早上六點,天氣晴朗,我跟爺爺、奶奶來到了湖濱公園。昨天剛下過雨的地還是濕的,我用樹枝在河邊的草叢里,掀開蓋在地上的枯葉,發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小蝸牛。我捉住它時,它一動也不動,好像是死的,不一會兒它的頭從它的`小房子里慢慢伸了出來,我開心極了,就把它裝進一個塑料袋里帶回了家。這兩只蝸?蓯蹣O了!一只大一只小,大的有一;ㄉ啄敲创螅侵恍〉闹挥写蟮囊话,好像是兩母子。
他們身上都背著一個螺旋型的房子,頭上有兩根觸角,在觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西,像八字胡,可神氣呢!回到家中,我把它放在紙杯里,又在紙杯里放上一點水,它的頭慢慢從小屋子里伸了出來,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移動,過會兒一只大的站在瓶口,好像對我說:“我爬到了,我的兒子掉下去了”,我轉頭向地下一看,果然有一只小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來再放入杯子里。下午我去姐姐吃蛋糕,去前把紙杯的口用保鮮膜封住,兩只蝸牛關在里面。我不知道蝸牛吃什么,在杯子里沒放什么,里面只有水而已。我在姐姐家過了一宿,回來一看,兩只蝸牛還是那么活潑,里面多了一些屎。對此感到很驚訝,原來蝸牛的生命力有那么強啊!我為了兩只可愛的蝸牛活下去陪伴我,在網(wǎng)上尋找蝸牛吃什么的資料,找來找去還是沒找到答案,有誰知道請告訴我好嗎?
三年級蝸牛作文 篇3
3月28日 星期日 晴
今天早上,我穿好衣服就去陽臺上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。結果,我見到了這樣的一幕——辣椒苗被可惡的蝸?辛巳~子,只留了一些根。
我心里無比惱火,比“火冒三丈”不生氣。我想:死蝸牛竟然啃了我最愛的辣椒苗。等會兒買了殺蟲藥噴在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!
以前我還覺得蝸牛不吃人們種的辣椒葉,而現(xiàn)在,把許多辣椒苗的葉子給啃得干干凈凈,連根也長出了小毛,顏色都有了太太的變化了。所以,蝸牛是最讓我討厭的害蟲。
在今后的`日子里,我決定見到一只蝸牛就踩死一只,不管大的還是小。如果在附近有石頭,我一下就砸死它,反正我見一只就除一只,因為蝸牛實在是太可惡了。
蝸牛,你真可惡。。∥乙欢ㄒ屇惚M快滅絕,不啃人們種的菜!
三年級蝸牛作文 篇4
我在小區(qū)下面的草叢里捉到一只蝸牛,它黑黑的殼兒,黑黑的身體,黑黑的'觸角,簡直就是一個“小黑”。
媽媽把棉線綁在蛋糕盒子上,就像憑空拉了一條鋼絲。她把蝸牛放在“鋼絲”的三分之一處,待它的腹足和棉線接觸五六秒后,便松開了手。蝸牛的殼相對來說比較重,所以,當媽媽放手后,它的殼馬上往下墜,整個身子垂到棉線下面去了,可是它的腹足卻緊緊地往中間蜷縮,把細細的棉線包裹起來,盡量裹吸著,不讓自己掉下去。接著,小黑拼盡全身力氣昂起頭來,慢慢地把身體往上探,最終帶著殼,穩(wěn)穩(wěn)地停在了棉線上。它鎮(zhèn)定地再一次昂起頭來,轉動觸角,前后打量著。等它又一次艱難地在細如發(fā)絲的棉線上掉頭時,我才知道,原來小黑已經(jīng)判斷出哪邊的路線比較近!天哪,這蝸牛太聰明啦!
掉轉方向后,小黑就裹緊棉線努力地移動著,一點一點,雖然比較慢,但是卻非常穩(wěn)。大概一分鐘后,它就走完了“鋼絲”,到達了盒子邊沿。
三年級蝸牛作文 篇5
我家門前的菜地里種了許多白菜,有一只小蝸牛悄悄的爬上去了,在那兒大快朵頤的吞食著菜葉,我把它拿下來,它似乎嚇了一大跳,趕緊躲進了它的安全屋,觸角還在不停的擺動,它一定在想:“吃得好好的,怎么突然就穿越了呢?到了哪里呀?我的美食呢?”看它這么機敏,我不由得對它產(chǎn)生了好奇,它是害蟲還是益蟲?它有沒有鼻子和眼睛?它害怕什么?又喜歡什么呢?
帶著種種疑問,我打開了電腦,我要問問“百老師”,它到底是怎樣的`一種動物。
哦,原來它喜歡吃青青的葉子,小草、菜葉、樹葉都是它的美味佳肴;原來它的血是藍色的;原來它還有一個天敵就是螢火蟲。螢火蟲在一眨眼之間,可以將毒液刺入蝸牛體內(nèi),兩三分鐘后,蝸牛就會化為液體,供螢火蟲吸食,所以我們經(jīng)常會看到?jīng)]有肉身的蝸牛殼,它的肉身一定是被螢火蟲當牛奶吸掉了。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,不喜歡曬太陽,如果太陽太大,它就會躲進草叢或葉子底下;下雨天,它又會爬到樹上,以防被水沖走。
蝸牛有兩對觸角,它主要靠觸角來感知外界的事物與危機,一旦感應到有危險,它就會馬上縮進殼里,保護自己。
這就是可愛的小蝸牛,你了解它嗎?
三年級蝸牛作文 篇6
大雨過后,在碧綠的草叢里,有許許多多的小蝸牛。我閑著沒事做,出于無聊,也出于好奇,捉了兩只出來玩。兩只小蝸牛開始只是把身體縮在它的“小房子”里,躲著我們,過了許久,它們又探出頭來看看外面精彩的世界。
這兩只小蝸牛非常的膽小,我用小棍碰了一下它的觸角,它馬上就縮進去了,半天也不見動靜,蝸牛也非常渺小,爬行在大街上,蠕動在小路邊,一不小心也許一個生命就葬送在你的腳下。蝸牛實在是太渺小了……雖然如此,但也有優(yōu)點。
它有吃苦耐勞的精神。被捉來的.小蝸牛,背著一棟“大樓”在艱難地爬行著。調皮搗蛋的小伙伴們把一只小一點的蝸牛放在蝸牛背上,眼看已經(jīng)是搖搖欲墜了,可那只蝸牛還是挺了挺,又繼續(xù)背著艱難前行……
它有堅韌不拔的毅力。蝸牛爬行相當緩慢,其爬行速度可以每秒一毫米。為了達到目標,它不顧艱難的爬著在大自然,難免環(huán)境惡劣,險相環(huán)生,但蝸牛翻山越嶺,爬山涉水,需要多大的勇氣,多么強的毅力。
蝸牛很渺小,但很堅強。作為靈長類的人類。有的人,或有些時候卻顯得很脆弱,看見困難就繞道,面對困苦就躲避,不及蝸牛。我們應該學習蝸牛吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的毅力,把學習搞好,爭做品學兼優(yōu)的好學生。
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