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    三年級(jí)動(dòng)作作文

    時(shí)間:2023-06-15 17:54:58 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)動(dòng)作作文匯編8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的三年級(jí)動(dòng)作作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】三年級(jí)動(dòng)作作文匯編8篇

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1

      我和彭佳妍停在一家診所門口。

      這是生病的何思嫻的所在地,我和彭佳妍沖進(jìn)門口,可剛踏出一步,腳步卻突然變得柔和。也許,是不想打擾這份美好的寧靜吧!

      我們看到了何思嫻,她睡著了。她睡著的樣子真好看!她的'鼻翼輕輕動(dòng)著,呼吸均勻而平靜;她修長的睫毛微微抖動(dòng),蓋住了部分的眼瞼;她的嘴角向上彎起,肯定作著甜蜜的好夢吧!

      這份面相和安靜和諧的病房融合在了一起。

      而病床前站著何思嫻的奶奶。奶奶的頭發(fā)里摻著些許銀絲,臉上寫滿了歲月的痕跡,時(shí)間推移的滄桑。

      奶奶望著躺在病床上的何思嫻,眉毛皺成了“兒”字形,嘴重重地嘆出了一口氣。

      突然,何思嫻猛地一翻身,被子隨何思嫻的動(dòng)作被擠到了一邊,身上沒有一點(diǎn)被子的覆蓋。

      我看了看奶奶,她的眼神里充滿了擔(dān)心,還有,無可奈何……

      只見奶奶輕輕走到床前,將手伸到了被子上,慢慢扯動(dòng)著,然后覆蓋在何思嫻身上。

      我們本以為奶奶已經(jīng)做完了這個(gè)動(dòng)作,可奶奶卻又將被子的邊緣拍了拍,拍進(jìn)里面。

      我想不僅僅是我,在場的任何一個(gè)人都會(huì)被感動(dòng)吧!明明只是一個(gè)很微小的動(dòng)作,平凡卻不平凡!它可以勾起人們心中那點(diǎn)微妙的感覺,真的很神奇。

      后來,何思嫻醒了,奶奶又細(xì)心地幫她倒水,喂她白米粥……

      但那一個(gè)拂手蓋被的溫度,將我的心都融化……

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2

      今天,我們?nèi)M瑢W(xué)來到省青少年活動(dòng)中心過六一。

      到了那兒,我看見一只又大又肥的“貓”。黃黃的,臉上還有幾個(gè)棕色的點(diǎn)點(diǎn),牙齒尖尖的`,嘴巴小小的,后面還背著一個(gè)蝴蝶結(jié),真可愛,我還跟它合了張影呢!

      走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍(lán)精靈……一下子把我?guī)肓丝ㄍㄈ宋锏氖澜纭P南耄骸?/p>

      走著走著,看見有好多人圍在一起做著什么。我跑過去一看,哦,原來是在玩粘土,這可是我的最愛。我排了很久的隊(duì),終于等到一個(gè)空位子坐了下來。開始做了,阿姨給我嗎每人發(fā)了一塊彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨說:“小寶貝們,聽我的,把彩泥搓成像面條一樣的形狀,然后卷起來,記得要留長一點(diǎn),再用剪刀把留的那一點(diǎn)剪開之后,阿姨會(huì)再給你一點(diǎn),因?yàn)槲覀円屝∥伵A⑵饋韺?duì)不對(duì)!做好之后,再拿一點(diǎn)白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我們按照她的步驟做,真的做出來了一只可愛的小蝸牛。阿姨,你真厲害!

      老爺爺?shù)氖衷趺催@么靈巧?要是我也能做出這么漂亮的面人,那該多好!”

      六一真開心!

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3

      我是勞動(dòng)小能手

      一天下午,我閑著無聊,在外婆家走來走去,突然想起外公常在家門口修剪灌木,于是我找出大剪刀準(zhǔn)備出去修剪灌木。

      一走出家門,呀!灌木已經(jīng)長得很高了!我馬上走過去左剪一點(diǎn),右剪一點(diǎn),把灌木剪成了一個(gè)“爆炸頭”。這可把正在看報(bào)紙的外公給逗樂了,外公和顏悅色地對(duì)我說:“你修剪灌木的時(shí)候應(yīng)該盯牢一個(gè)地方慢慢剪,要仔仔細(xì)細(xì)剪好每個(gè)地方,不能像你這樣胡亂剪,這樣只會(huì)讓灌木更糟!

      聽了外公的'話,我又仔仔細(xì)細(xì)地剪起來。我彎著腰,拿著大剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地剪著,盡管我的腳麻了、腰酸了,頭上布滿了大豆般的汗珠,可我還是認(rèn)認(rèn)真真地剪著。

      功夫不負(fù)有心人,我終于把灌木修剪得整整齊齊的。外公見了,高興的說:“你真能干!是一個(gè)我是勞動(dòng)小能手,我們家的花園比以前更漂亮了!”

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們像離弦之箭似地沖出教室,開始了愉快又豐富多彩的課間活動(dòng)。平靜的操場頓時(shí)變得熱鬧非凡了!同學(xué)們有的在跑步,熱得大汗淋漓,有的同學(xué)在玩捉迷藏,“鬼”機(jī)警地尋找,讓每一個(gè)同學(xué)心都跳到了嗓子眼。還有的同學(xué)在跳長繩,幾個(gè)小朋友還喊“加油,加油!”

      我喜歡的游戲是“捉小魚”:我和陳承訊面對(duì)面手牽手搭成魚網(wǎng),我們唱著:“一只小魚游來啦,游來啦,游來啦……其他同學(xué)扮演的是小魚,從我們的“網(wǎng)”下鉆了過去。當(dāng)唱到“快快抓住”的'時(shí)候,我們放下“網(wǎng)”,捉到了一只小魚,別提有多高興了。那位同學(xué)只好垂頭喪氣地當(dāng)了“網(wǎng)”。輪到我當(dāng)小魚了,我穿梭在“網(wǎng)”下,自由自在地游來游去……

      叮鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地往教室里走去,開始了新的課程。

      今天的課間活動(dòng)多么有趣,多么快活!

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5

      “現(xiàn)在的孩子吃得好,穿得好,都不愛做事,一個(gè)個(gè)像小公主、小王子一樣!”平時(shí),大人們聚在一起總是這么議論。我想,我可不做小王子,我要學(xué)會(huì)幫媽媽做些事。

      那是寒假的一天,爸爸媽媽不在家。我做完作業(yè),耳邊又響起了大人們的議論聲,就想:“我能幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢?”我開始巡視,忽然,目光落到了家里的`玻璃窗上,只見窗子的玻璃上面灰塵很多。對(duì)!擦玻璃吧!可是轉(zhuǎn)念一想,擦玻璃多費(fèi)事,我又不想干了,反正媽媽一定會(huì)擦。但是,我又想到爸爸媽媽每天下班回來都已疲憊不堪,媽媽還要做家務(wù),爸爸還要備課,一定很累,哪有時(shí)間擦玻璃。我也是家中的一員,也應(yīng)該承擔(dān)一些家務(wù)。于是,我決定擦玻璃。

      我先準(zhǔn)備好抹布、舊報(bào)紙、清潔劑,再用臉盆盛滿水,端進(jìn)屋。一切準(zhǔn)備完畢,我便開始擦玻璃。

      我看看窗戶上的灰塵,心想:這些灰塵,用干抹布、濕抹布擦可能都不行,用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的雞毛撣,何不先用雞毛撣來撣一撣灰呢?說干就干,我雙手緊握著雞毛撣,小心翼翼地?fù)垩綋,果然,灰塵紛紛往下落。接著,我把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦,我想,這樣擦一定能擦得很干凈。但是,我一看,灰塵雖然沒有了,可玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報(bào)紙,順著水跡仔細(xì)地擦。不大一會(huì)兒,水跡消失了,我輕輕地松了一口氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)窗戶角上有一個(gè)黑斑點(diǎn),剛要去擦,又想,反正那個(gè)斑點(diǎn)在角落里,又不顯眼,別擦了。這時(shí)媽媽的話在我耳邊響起:“做什么事都要有耐心,要認(rèn)真、仔細(xì),不要有一點(diǎn)馬虎!笔茄,媽媽的話是對(duì)的。于是,我湊上去,用嘴哈了幾口氣,用指頭把小斑點(diǎn)摳掉,又擦了擦,玻璃終于被我擦得干干凈凈。我看著自己的勞動(dòng)成果,甜甜地笑了。

      這時(shí),只聽“丁零零”的門鈴聲,媽媽回來了。媽媽看見玻璃窗被擦得干干凈凈,就表揚(yáng)了我。我聽了心里特別高興,我終于嘗到了勞動(dòng)的甜頭。

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇6

      丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)

      們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。

      女孩子們最愛踢毽子。你瞧,那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的女孩,低著頭,兩眼緊盯著毽子,右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如,那毽

      子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美麗的'黃蝴蝶在翩翩起舞,又像跳躍在五線譜上的音符。

      球場上,男孩子們生龍

      活虎。他們分成兩組,展開激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球,快步向球籃

      奔去,他身旁幾個(gè)男孩,一邊奔跑,一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。

      教室里,幾個(gè)喜歡安靜

      的女孩,圍在一起看課外書

      籍,她們邊看邊交流,沉浸在知識(shí)的海洋里。

      豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來了無限的快樂!

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇7

      愛心接力活動(dòng)以前是高年級(jí)的同學(xué)去的,這次輪到我們班了,愛心接力活動(dòng)作文。那天上午陽光明媚。上完第一節(jié)課后,我們班就去看望一位年邁90歲、風(fēng)燭殘年、貧困交加、雙目失明的老爺爺。我們班排著整齊的隊(duì)伍,爭先恐后的坐上汽車,便出發(fā)了。

      不一會(huì)兒就到了。下了車,我們大家?guī)е米约旱牧慊ㄥX湊起買來的米、油、蘋果等,到了老爺爺?shù)募。老爺爺(shù)募移破茽爛的,比我想象中的更不好,老爺爺可真可憐呀!我扶著老爺爺,在他口中才得知,還有一位離了婚的老奶奶,每隔十天就罵他,更可恨的是還要老爺爺去跳河、自殺等……。接著我們還唱起了“世上只有爺爺好”的歌,唱著唱著我們大家眼淚水都流了下來,像一串散了的'珍珠項(xiàng)鏈,一顆接一顆的往下落。我們還搶著為老爺爺搞衛(wèi)生,他很感激我們。

      時(shí)間像一條大河,不知不覺中流了過去,我們也該要回去了。我們班戀戀不舍的坐上車,望著老爺爺,我心想:為什么蒼天不給一位這么好的老爺爺一個(gè)幸福的家。

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇8

      “鈴,鈴,鈴,”下課了,我和同學(xué)們飛快地跑出教室,到操場上做我們最喜歡的游戲——丟手絹。

      游戲開始了,大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!眲偝辏揖桶咽稚系氖纸伹那牡貋G在小紅的'身后,就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快,手中的手絹也不見了,連忙往后看。小紅發(fā)現(xiàn)她后面有手絹,連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學(xué)狗叫,我只好走進(jìn)圓圈內(nèi),雙手趴在地上,學(xué)著狗的樣子,“汪,汪,汪”叫了三聲,逗得大家哈哈大笑起來。

      游戲在我和同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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