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    三年級(jí)科技作文

    時(shí)間:2023-06-14 18:13:23 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)科技作文合集10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)科技作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】三年級(jí)科技作文合集10篇

    三年級(jí)科技作文 篇1

      20年后,所有的科技館都會(huì)免費(fèi)開(kāi)放了,讓我們一起去“幻想”科技館看看吧!

      來(lái)到“幻想”科技館后,我就被這里的一切驚呆了。這里到處都是高科技產(chǎn)品,機(jī)器人隨時(shí)隨地的為人類提供各種服務(wù),好像人類進(jìn)入了機(jī)器人時(shí)代一樣。我坐上一架名為“IO”的飛船,準(zhǔn)備進(jìn)行一次星球旅行。在這里,只要隨便說(shuō)出一個(gè)星球,飛船馬上便能將你帶到目的地,你可以在星球上做任何事情。終于來(lái)到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑設(shè)施都有,有高樓大廈、游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園等等。我高興的坐著星球出租車來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),我又是蹦又是跳的,一會(huì)玩玩過(guò)山車,一會(huì)坐坐海盜船,可把我樂(lè)壞了,因?yàn)楸緛?lái)體重超標(biāo)的`我就已經(jīng)很肥了,可是在這天王星星球上,我變得像白云一樣輕飄飄的,我要是不高興那就怪了。

      玩累了,想找個(gè)地方休息一下,我向前走了幾步便來(lái)到了一家“超炫”理發(fā)屋。店里所有的機(jī)器人都在可人類提供服務(wù)了,有的在給人理發(fā),有的在陪人聊天,有的在給人按摩。我隨便坐在一張椅子上,馬上就有機(jī)器人過(guò)來(lái)了,它給我洗頭、按摩、理發(fā)一條龍式的服務(wù)著,一會(huì)便將我的頭發(fā)理成了當(dāng)下最流行的“棒棒頭”了,看著自己的發(fā)型我可高興了。

      隨著科技的不斷發(fā)展,我們?nèi)祟惖纳钜舶l(fā)生了巨大的變化。機(jī)器人不在是高科技,而是我們?nèi)祟愖钇胀ǖ呐笥;外太空也不在離我們遙遠(yuǎn)了,我們也可以隨時(shí)乘坐飛船出租車去玩玩了。

    三年級(jí)科技作文 篇2

      今天,我們秋游去杭州低碳科技館,這天的游玩讓我難以忘記。那么,我來(lái)重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。

      首先,我們?nèi)タ辞蚰浑娪。但是我們被分成兩?duì)去看。第一隊(duì)進(jìn)去看時(shí),第二隊(duì)就暫且去別的地方玩了。

      球幕電影太震憾啦!在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時(shí),感覺(jué)有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個(gè)魔法學(xué)校的小男孩和一個(gè)機(jī)器人的'故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師,而他自己卻想做一個(gè)宇航員。有一天,他到愛(ài)因斯坦博物館參觀,遇見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人。他告訴小男孩,自己可以告訴他愛(ài)因斯坦所發(fā)現(xiàn)的宇宙的一切。但有個(gè)條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿,但還是答應(yīng)了。于是,機(jī)器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動(dòng)的是,那機(jī)器人竟拿出他和愛(ài)因斯坦的照片:原來(lái)他認(rèn)識(shí)并見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦!還有,一些情節(jié)中那些東西離我們?cè)絹?lái)越近,眼看就要撞到我們了。這時(shí),電影院響起一陣驚呼聲,還有人豎起腳抵擋!呵呵,真是太讓人過(guò)目不忘了!

      接著,我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等,都很有趣。

      回去時(shí),我意猶未盡。再見(jiàn)!杭州低碳科技館。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)這里玩的!

    三年級(jí)科技作文 篇3

      今天是大年初六,早上天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國(guó)科技館。

      大廳里人山人海,我四處張望一個(gè)巨大的機(jī)器原理模型被固定在墻上,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)機(jī)器像一面墻一樣大,我仔細(xì)一看,里面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機(jī)光圈原理……看到這些,我心想:這個(gè)科技館一定很好玩,于是迫不及待地往里跑。

      科技館共有四層,我們打算從高到低,一層一層參觀。第四層是科學(xué)與未來(lái)廳,我好奇地走進(jìn)一個(gè)“宇宙飛船”。里面的東西都很古怪,電腦和睡袋都掛在墻上,所有的東西都被固定住,一個(gè)像自行車一樣的健身器上寫著:“宇航員每天要運(yùn)動(dòng)1小時(shí)!痹瓉(lái),在“宇宙飛船”里也要健身的啊。繼續(xù)往里走,一個(gè)大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的.視頻,真是太神奇了。

      來(lái)到第三層的科技與生活廳,一個(gè)機(jī)器人正在同時(shí)和七個(gè)小朋友下棋,有軍棋、圍棋、五子棋、國(guó)際象棋……這個(gè)機(jī)器人只有一只手臂,頂部有個(gè)吸盤,用來(lái)吸棋子,它背著一個(gè)大箱子,我管它叫“腦袋”,里面裝著很多電子設(shè)備。我想:這個(gè)機(jī)器人會(huì)下這么多棋,而且還是同時(shí)和七個(gè)人一起下,設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)器人的科學(xué)家真厲害啊!我也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要成為科學(xué)家!

      這次去參觀科技館,我既看到了科技的發(fā)展,又感受到了科學(xué)的魅力,真是受益匪淺!

    三年級(jí)科技作文 篇4

      有一天,我和爸爸去了上?萍拣^。

      上?萍拣^可好玩了!在外面有2個(gè)大機(jī)器人像2位誓死保護(hù)科技館的巨人。走進(jìn)去一看,有許多圖片和動(dòng)物。在里面我先去的是關(guān)于星系的知識(shí),在去的是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。接著,我們就上去了。上面全都是賣玩具的,但是,有一處是看電影的。我一直呆在2樓,因?yàn)槲蚁胭I玩具,爸爸看見(jiàn)我實(shí)在想買只能給我買了,買的是《火焰戰(zhàn)士》的.模型。還看了一場(chǎng)4D電影“僵尸之地”。然后,就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因?yàn)橄褚粋(gè)動(dòng)物園還像植物園,我們先看的是蝙蝠,因?yàn)轵鹗且剐袆?dòng)物所以那里很黑,在里面我覺(jué)得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)它在吸豬肉的血。

      最后我就和爸爸回家了。

    三年級(jí)科技作文 篇5

      梅雨時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書法比賽的熱情。

      南京科技館坐落在雨花臺(tái)附近,從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場(chǎng)館,好似一塊巨大無(wú)比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來(lái)。科技館綠意盎然,讓人心曠神怡。

      我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無(wú)數(shù)個(gè)高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū),我還體驗(yàn)了未來(lái)的車、自行車,讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗(yàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時(shí)刻,每一項(xiàng)都驚險(xiǎn)無(wú)比。

      參觀科技館是次要的,我還要在科技館里寫書法參加比賽呢。不知不覺(jué)就到了比賽的時(shí)間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的比賽現(xiàn)場(chǎng),里面無(wú)數(shù)個(gè)桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書法比賽的戰(zhàn)場(chǎng)。隨著監(jiān)考員一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大家一聲不吭專心致志地埋頭寫字,毛筆在宣紙上寫出了一個(gè)又一個(gè)大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。

      每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃,毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了,當(dāng)我快要寫完的時(shí)候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫的.作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續(xù)書寫,最終交上了最滿意的作品。

      在科技館里書法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來(lái)的書法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書法水平,寫出更好的書法作品來(lái)。

    三年級(jí)科技作文 篇6

      今天,我懷著愉快的心情來(lái)到班里,坐到自己的座位上,聽(tīng)老師講了今天的活動(dòng)安排和注意事項(xiàng),之后聽(tīng)從老師的指揮上了開(kāi)往蟹島的大客車。

      坐在車?yán)锿巴馔ィ愤吘G樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥,田地里一片豐收的`景象,景色好美!這樣一路走一路看,很快就到了蟹島。

      到了蟹島之后我們排著隊(duì)去走吊橋,那里有好多各式各樣的橋,有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋,是最簡(jiǎn)單的一座吊橋,可是當(dāng)有的同學(xué)在橋上跳的時(shí)候,橋跟著晃來(lái)晃去的,我還是感覺(jué)有一些害怕。

      過(guò)了橋我們?nèi)メ烍π,這可是我期待已久的活動(dòng)了,我把鉤著魚肉的鉤子放到池水中,把桿架到石頭上靜靜地等著螃蟹上鉤,過(guò)了幾分鐘,我感覺(jué)魚鉤有點(diǎn)兒沉了,猜想可能螃蟹上鉤了,便小心翼翼地提起魚桿,可是就在魚鉤剛剛離開(kāi)水面的時(shí)候,螃蟹松開(kāi)它的大鉗子走掉了。眼看著已經(jīng)上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開(kāi)了,心里還真有點(diǎn)不是滋味。

      后來(lái)我們又去紅薯地刨紅薯,同學(xué)們有的用手刨,有的跟著工作人員用鏟子刨了之后跟著揀,我揀了好多好多,拎在手里沉甸甸的,心里美滋滋地盤算著:回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嘗,嘗嘗我親手刨來(lái)的紅薯,一定特別甜。

      一天下來(lái)感覺(jué)好累啊,可是看到手里沉甸甸的果實(shí),又想到忙忙碌碌學(xué)習(xí)之余能夠來(lái)這種生態(tài)與科技并存的旅游勝地實(shí)踐,心里感覺(jué)好幸福啊。

    三年級(jí)科技作文 篇7

      中午,爸爸說(shuō):“要去科技館玩。”我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑。

      到了科技館,我們看見(jiàn)了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機(jī)槍,我們還跟它對(duì)話呢。我說(shuō):“你好!”它也說(shuō):“你好!”我問(wèn):“吃飯了嗎?”還沒(méi)等擎天柱回答,旁邊一個(gè)小男孩接著問(wèn):“愛(ài)吃什么?”擎天柱說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長(zhǎng)刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個(gè)桌子上搭積木,我們搭得高聳入云,正當(dāng)我和弟弟搭得不亦樂(lè)乎時(shí),爸爸說(shuō):“要回家了!蔽覀儾乓酪啦簧岬幕厝チ。

      今天我真開(kāi)心呀!

    三年級(jí)科技作文 篇8

      星期四的上午,我們學(xué)校老師組織三、四、五年級(jí)的學(xué)生去科技館,8點(diǎn)30分我們準(zhǔn)時(shí)坐上學(xué)校租來(lái)的`豪華大巴車來(lái)到科技館。

      走進(jìn)科技館里面,一名講解員阿姨先帶我們來(lái)到滾球前給我們講解滾球的知識(shí),滾球是一組大型機(jī)械原理演示設(shè)施,通過(guò)一個(gè)金屬滾球?qū)⒒啓C(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一起展示,了解傳動(dòng)機(jī)械的結(jié)構(gòu)、原理以及應(yīng)用方式。接著阿姨帶著我們又參觀了張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、動(dòng)態(tài)鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應(yīng)、電磁蹺蹺板、電動(dòng)機(jī)原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等,一路我們都很仔細(xì)的聽(tīng)講解員阿姨的介紹,生怕會(huì)落下什么知識(shí)。最后我們參觀了哈哈鏡,哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時(shí)會(huì)產(chǎn)生畸變鏡像,只見(jiàn)不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會(huì)變胖,一會(huì)變瘦,真是有趣極了。

      當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一名小學(xué)生,我應(yīng)更加努力好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)科技建設(shè)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    三年級(jí)科技作文 篇9

      前天,星期四下午第三節(jié)校本課程,藍(lán)老師把屏幕放了下來(lái),有一個(gè)老師在那節(jié)課教我們?nèi)绾沃圃炷P惋w機(jī)。

      一開(kāi)始那個(gè)老師首先給我介紹了今天我們制造模型飛機(jī)所需要的材料 。開(kāi)始制造模型飛機(jī)了,老師先叫我們拿出模型飛機(jī)的機(jī)翼,然后又經(jīng)過(guò)王沈濤的幫助給機(jī)翼裝上了定形片,把裝好的機(jī)翼先放在一邊,找出一根木棒把安裝機(jī)翼的東西穿進(jìn)木棒,再把兩個(gè)機(jī)翼粘上去,然后再裝上主要的螺旋槳,最后在做飛機(jī)的尾巴,先拿出一塊飛機(jī)的海綿塊,用雙面膠粘在它的'零件上,最后我把模型飛機(jī)上的最主要的橡皮筋裝在了兩個(gè)小鉤子的上面。做好了飛機(jī)的樣子,我就給它裝飾了,我?guī)退N上了五顏六色的貼紙。我看著我制作的模型飛機(jī)心里美滋滋的,也像喝了蜜一樣的。

      我?guī)еw機(jī)在操場(chǎng)上奔馳著,開(kāi)心極了。

    三年級(jí)科技作文 篇10

      昨天和嘉嘉一起去科技館看了《飛越探奇》,影片中導(dǎo)游玲玲帶著我們登上了飛碟,領(lǐng)航員杜西,駕駛員大浮帶領(lǐng)著我們飛越了七大洲八大洋,上天入地,領(lǐng)略瑰麗景色,體驗(yàn)驚險(xiǎn)旅程。

      晚上,嘉嘉說(shuō):“我好期待十天后的'日本游。我已經(jīng)有一年多沒(méi)有坐飛機(jī)啦。要是這次飛機(jī)上的小窗戶開(kāi)著該多好!這樣我就可以把手伸出去觸摸白云啦!”

      我說(shuō):“如果小窗戶開(kāi)著,我們的飛機(jī)還飛得了嗎?”

      她想了想說(shuō):“要是我是一只小鳥(niǎo)該多好啊!想飛多高就飛多高!隨時(shí)隨地都可以觸摸白云!”

      夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中傻傻地分不清的娃呀。

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