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三年級(jí)校園作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)校園作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園作文 篇1
在學(xué)校大門(mén)的右邊，有一個(gè)美麗的茶園。
一到美麗的茶園里面，你們會(huì)看到一棵大的'雪松。這棵雪松長(zhǎng)得很高大，像一個(gè)綠色的巨人站在那里。它的枝干遒勁，伸向四面八方。是它日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。
你會(huì)看到茶園里面有一些嫩綠色的茶苗，好像小茶苗在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大！”你還會(huì)看到一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘。幾條小魚(yú)兒在小池塘里歡快地游著，只要把魚(yú)食倒在水上，立刻就變一鍋粥了。
我們大家都很喜歡這美麗的小茶園，大家要愛(ài)護(hù)這小茶園呀！
三年級(jí)校園作文 篇2
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，我感到無(wú)比榮幸。因?yàn)榈搅肆昙?jí)，學(xué)校的活動(dòng)特別多，這次我們的活動(dòng)是打籃球。
老師說(shuō)，打籃球可以鍛煉我們的合作能力。這次的籃球聯(lián)隊(duì)并不是比賽，友誼第一。這次只是鍛煉我們的團(tuán)體合作能力而已。并沒(méi)有比賽的意思，學(xué)校只想讓我們玩的開(kāi)心玩的快樂(lè)。
我們的這次籃球聯(lián)賽，是抽簽分小組賽。我們和八班的.比賽在下星期舉行。為了訓(xùn)練，我們請(qǐng)了蔡翔老師當(dāng)我們班隊(duì)員的教練。我知道隊(duì)員們?cè)谛量嗟木毩?xí)，為的是個(gè)我們班做貢獻(xiàn)，我衷心的感謝他們。
我希望我們班的隊(duì)員能加緊練習(xí)，因?yàn)轳R上就要比賽了。在比賽前夕，我祝愿你們能拿到好的名次！
三年級(jí)校園作文 篇3
校園里的生活。所以我今天下定決心要寫(xiě)一篇我的校園生活�？龋�。好，廢話不多說(shuō)，進(jìn)入正題。我已經(jīng)在雙語(yǔ)校這么多年了，從未寫(xiě)過(guò)我在
我在校園里交到了許多好朋友也學(xué)到了許多知識(shí)點(diǎn)，比如：要怎樣想問(wèn)題，怎樣看問(wèn)題。或者讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學(xué)過(guò)的知識(shí)。
下面，我要為大家講一下我在雙語(yǔ)校的經(jīng)歷了許多失敗與成功，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ�。我的失敗是考試沒(méi)考到好成績(jī)，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)馬虎造成的。我的`成功是因?yàn)槲铱嫉搅艘粋�(gè)好成績(jī)，所以這就是我的成功與失敗。下面，我介紹一下我的好朋友有張藝藍(lán)，吳佩妍，林逸和鹿怡文，她們都是我的好朋友哦。好，我的校園生活就到這里，再見(jiàn)。
三年級(jí)校園作文 篇4
在我們學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事。
有一天，我們上體育課時(shí)，老師讓我們學(xué)習(xí)前滾翻，當(dāng)老師宣布這件事時(shí)，我心想：哎呀！死定了！就我這身肉，要能來(lái)個(gè)前滾翻一定被人笑話死！看來(lái)我多年樹(shù)立的口碑就要?dú)в谝坏┝耍?/p>
當(dāng)我看見(jiàn)前面先做的那些同學(xué)有的翻偏了，有的根本翻不過(guò)去，我的'心里立馬就輕松了許多：原來(lái)還有這么多同學(xué)不會(huì)翻呢。于是，我就勇敢的向前走去。我按照老師的要求：低頭、抬起臀部，一用力，讓我難為情的事情發(fā)生了：原來(lái)，由于我用力過(guò)猛，翻離了棉墊，然后像個(gè)大肉球一樣滾出好遠(yuǎn)，“咚”的一聲，腦袋撞到旁邊的樹(shù)上。頓時(shí)，我眼冒金星，捂著腦袋“哎呦、哎呦……”的叫個(gè)不停，逗得老師和同學(xué)哈哈大笑。
從此，我再也不前滾翻了！
三年級(jí)校園作文 篇5
我的學(xué)�！春勇沸W(xué)，我們學(xué)校一共有55個(gè)班，是中原區(qū)的一所特色小學(xué)，我的學(xué)校長(zhǎng)有筆直的大樹(shù)、青青的草、紅白相間的塑膠跑道……但這都不是重點(diǎn)，因?yàn)槲业膶W(xué)校被譽(yù)為智慧校園。
為保證每個(gè)學(xué)生的安全，校園大門(mén)口裝有刷卡機(jī)、監(jiān)控設(shè)備和電子黑板，刷卡機(jī)上有無(wú)數(shù)個(gè)感應(yīng)器，只要我們帶著老師發(fā)給我們的校園卡，我們出入校的準(zhǔn)確時(shí)間家長(zhǎng)都會(huì)知道；我們學(xué)校還有監(jiān)控設(shè)備，總共有30多個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，連我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹(shù)下抓只小蝸牛都會(huì)被“人”看到。最有趣的還是投影儀，老師只要按下投影器，投影儀就把老師頭一天準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容顯現(xiàn)出來(lái)，我們就不用再“吃”粉筆了。另外我的學(xué)校還開(kāi)辦了多姿多彩的校本課，有商瓷課、網(wǎng)球課、籃球課、歌唱團(tuán)、小小主持人……學(xué)校為了讓我們更好的領(lǐng)會(huì)校本課內(nèi)容，有些課的`老師是被學(xué)校從別的地方專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)的。我最喜歡的是商瓷課，我們?cè)谔囟ń淌依镉美蠋煱l(fā)的泥土，經(jīng)過(guò)一系列的加工，按自己的觀察結(jié)合老師講的重點(diǎn)，做成各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物，如：蝸牛、老鼠等，每次都能給我?guī)?lái)驚喜。
我愛(ài)我們充滿(mǎn)智慧、生機(jī)、活力的學(xué)校，希望我們學(xué)校越來(lái)越好，越來(lái)越充滿(mǎn)智慧，它吸引著我，讓我每天晚上都期待著明天美好的校園生活。
三年級(jí)校園作文 篇6
我是一名小學(xué)生，我每天都生活在美麗而莊嚴(yán)的校園里。這里有我稚嫩的笑容，有溫柔如同母親的老師。校園就是我的家，在學(xué)習(xí)的.路途上陪著我一起迎著風(fēng)雨，迎著彩虹。
從剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人變成了今天的同學(xué)伙伴，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)所不談，一起成長(zhǎng)，一同進(jìn)步。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。”我們雖然來(lái)自不同的家庭，但我們都是校園這個(gè)大家庭中的一員，讓我們從小就為這個(gè)大家庭的富裕文明而努力，用心維護(hù)，用愛(ài)溫暖。讓這個(gè)大家庭在四月的春風(fēng)里更加燦爛美好。
愛(ài)護(hù)家園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。尤其是校園這個(gè)大家庭，更是希望我們少扔一個(gè)垃圾，多彎幾下腰，將看到的廢物、紙片隨時(shí)拾起。愛(ài)護(hù)我們的家，才能讓我們?cè)跐崈舻男@里幸�？鞓�(lè)地度過(guò)少年時(shí)光。
加油吧！同學(xué)們。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)美好的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三年級(jí)校園作文 篇7
一走進(jìn)校門(mén)，我們就能看見(jiàn)那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨，太陽(yáng)徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救出來(lái)，它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽(yáng)，它們靜靜等待著我們的出現(xiàn)。
中午，太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，給紅地毯和綠地毯添一層光亮的金黃，有上體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等/。雖然天氣炎熱，同學(xué)們依然精神煥發(fā)，放學(xué)同學(xué)們還要看看地毯再走呢！
傍晚，太陽(yáng)又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來(lái)，又為操場(chǎng)鍍上一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫過(guò)來(lái)，太陽(yáng)變得越來(lái)越紅，成一團(tuán)燃燒的.烈火，似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中，可太陽(yáng)撐不住，漸漸地消失，地毯感謝太陽(yáng)為它們所做的一切。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它們的顏色依然那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。��！我喜歡你校園的一角——操場(chǎng)。
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