三年級(jí)信的作文匯總9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)信的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)信的作文 篇1

　　中國(guó)有五千年的文明歷史，誠(chéng)信是我們的根本。

　　那是二年級(jí)的時(shí)候，在期末考試之前，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一份卷紙，讓我們做，我們都卡在認(rèn)真考試。第二天發(fā)下來(lái)了，我一看，哇！一個(gè)鮮紅的一百分，我當(dāng)時(shí)是無(wú)比的高興，然后就塞進(jìn)了書(shū)包。放學(xué)回到家，我把我考的分?jǐn)?shù)告訴了我媽媽，媽媽告訴我不要驕傲，我也沒(méi)放在心上，便把卷紙給了媽媽。

　　媽媽仔仔細(xì)細(xì)的有檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)一處選擇題做錯(cuò)了，我一看，不相信，又揉了揉眼睛，一看還是錯(cuò)的'。第二天到了學(xué)校，我一直在考慮：給老師的話就沒(méi)有了一百分；不給老師的話我就太不誠(chéng)實(shí)了。我心一硬，便去了老師的辦公室，讓老師給我改了過(guò)來(lái)，老師夸我很誠(chéng)實(shí)。我雖然沒(méi)有得到一百分，但是九十九分就讓我買回來(lái)了誠(chéng)信，也值了，我把一分當(dāng)成撒謊、誠(chéng)實(shí)，我選擇了扔掉撒謊。

　　“講誠(chéng)信”是我們中華民族的美德，讓我們把這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去！

三年級(jí)信的作文 篇2

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　我這次寫(xiě)信，不是說(shuō)您好，也不是說(shuō)您壞，而是對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起！

　　自古以來(lái)，鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。孝順父母是中華民族的良好品德。可是，我卻從來(lái)都沒(méi)有給您倒過(guò)一次水，還曾經(jīng)笑話您留級(jí)，罵過(guò)您真笨（后來(lái)才知，原來(lái)是因?yàn)槟挲g不夠才留級(jí)。千萬(wàn)不要認(rèn)為我媽笨，否則跟你沒(méi)完）。兒子在這里真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！

　　今天早上，我卻又和您大戰(zhàn)一場(chǎng)。原因很簡(jiǎn)單，由于是星期天，我想睡個(gè)懶覺(jué)，您卻讓我趕緊起床。不一會(huì)兒，您又來(lái)到了我的面前，對(duì)我說(shuō)：“兒子，要不咱們好了吧？”可是，我卻不肯答應(yīng)。是我傷了您的心。我看到您掉下來(lái)的眼淚，才決定和您和好。對(duì)不起！媽媽！我太不懂事了，我不應(yīng)該這樣，請(qǐng)您原諒我吧？

　　每個(gè)人都是父母所生，都有自己唯一的母親。不管她高矮還是美丑，她都是自己的母親。所以，從現(xiàn)在起，我一定要孝敬您——我最善良的`母親。

　　祝：健康長(zhǎng)壽！

　　愛(ài)您一生一世的兒子

三年級(jí)信的作文 篇3

親愛(ài)的外星人朋友：

　　你好！

　　我是地球人一個(gè)。 你們的飛碟真像人們所說(shuō)的那樣，擁有巨大的能量和驚人的速度嗎?你們真的來(lái)“訪問(wèn)”過(guò)我們地球嗎？如果來(lái)，你們?yōu)槭裁从质冀K不打招呼、不露尊容呢？你們“訪問(wèn)”地球的目的又是什么呢？你們?cè)斐龅娘w碟，好像多數(shù)是圓形或橢圓形的，是因?yàn)檫@樣有利于穿越空間嗎？ 我知道，我的問(wèn)題也許多了一點(diǎn)，你們也許嫌煩了吧！但我實(shí)在太想了解這一切了。我相信，地球不會(huì)是宇宙空間唯一有生命存在的孤獨(dú)星球。 你們的星球，據(jù)我推測(cè)一定存在高度發(fā)達(dá)的科技，要不怎么會(huì)造出這么先進(jìn)的飛碟？我看過(guò)一本叫《“UFO”探秘》的雜志，里面關(guān)于飛碟談到了這幾種樣式：圓形、橢圓形、雪茄形、云霧狀等等，那么你們?cè)祜w碟的材料是什么呢？這種材料地球上有沒(méi)有？你們又是怎樣使飛碟飛得那么快的.呢？是靠發(fā)現(xiàn)了時(shí)空隧道，還是采用了其它什么方法？據(jù)我了解，在太陽(yáng)系是沒(méi)有可以供人生存的行星了，那么你們住在哪兒？是人馬座的哪一顆行星，還是仙后座的哪一顆行星？總該是一顆類地行星吧！你們是不是住在第十二銀河系？據(jù)說(shuō)，那兒曾給地球發(fā)來(lái)過(guò)一封求救信，信中談到那兒有許多星球上有生命存在，但十二銀河系到底在哪兒呢？我們還搞不清楚。

　　朋友，來(lái)我們地球幫我解答這些問(wèn)題好嗎？

三年級(jí)信的作文 篇4

親愛(ài)的司機(jī)叔叔：

　　你們好!自從觀看了《流淚的花季》的警示片后，我的心中久久不能平靜，心里裝滿了許許多多的'話想對(duì)你們說(shuō)。

　　車給人們帶來(lái)快樂(lè)與幸福，但是如果駕車時(shí)疏忽大意、違反交通法規(guī)，車也會(huì)給人帶來(lái)痛苦與悲傷。親愛(ài)的司機(jī)叔叔們，當(dāng)你們高速行駛時(shí)，可曾想起你們的親人在翹首盼著你們?cè)缛諝w來(lái)；當(dāng)你們高速行駛時(shí)，可曾想到如果發(fā)生車禍，親人們會(huì)多么傷心無(wú)助；當(dāng)你們違章行駛時(shí)，又是否想到車禍會(huì)令許多無(wú)辜的生命隨之消失……

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那令人心酸的一幕：一個(gè)小女孩，拿著拐杖，她只有一條腿，另一條腿被汽車壓斷了，她吃力地向前行，上課都站不穩(wěn)。她多么渴望能長(zhǎng)出這條被壓斷的腿呀！此時(shí)此刻，淚水模糊了我的雙眼，我的心在劇烈地顫抖著，我再也看不下去了！

　　人的生命只有一次。親愛(ài)的司機(jī)叔叔們，請(qǐng)記住這個(gè)可憐的小女孩，記住你們手中握的不是方向盤，而是一條條鮮活的生命！

　　請(qǐng)你們別再超載了！

　　請(qǐng)你們別再酒后駕車了！

　　請(qǐng)你們別再闖紅燈了！

　　請(qǐng)你們別再超速行駛了！

　　……

　　讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)健康有序的交通環(huán)境�！斑h(yuǎn)離車禍，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的生活吧！

　　祝你們：

　　一帆風(fēng)順，

　　平安相伴，

　　幸福相隨。

三年級(jí)信的作文 篇5

　　潘基文先生，您好！

　　我是中國(guó)南京下關(guān)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我從老師的介紹，爸爸媽媽的講述以及網(wǎng)上的資料查詢中知道了今年是圓明園罹難150周年的日子，有感而發(fā)，給您寫(xiě)下了這封信。

　　300年前，也就是康熙46年時(shí)，為了紀(jì)念康乾盛世，清王朝建起你了一座如夢(mèng)幻般美麗又集奢華于一身的園林，里面有無(wú)數(shù)的奇花異草，藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物，被稱為萬(wàn)園之園，可就在它建成150年的時(shí)候，1860年的10月，英法聯(lián)軍在對(duì)這一宏富無(wú)比的皇家博物館進(jìn)行瘋狂劫掠后，又縱火將其野蠻焚毀集人類園林藝術(shù)之大成，被譽(yù)為東方夢(mèng)幻藝術(shù)極致的“萬(wàn)園之園”萬(wàn)劫不復(fù)，人類文明遭受巨大災(zāi)難，于是在世界悲劇史，災(zāi)難史上，寫(xiě)下了中國(guó)圓明園。

　　轉(zhuǎn)眼20xx年，又一個(gè)150年過(guò)去了，中國(guó)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，也越來(lái)越強(qiáng)大了，在被毀紀(jì)念日來(lái)臨之際，圓明園展出了悉心修復(fù)，收集的一批圓明園文物，150件劫后余生。流離失所的圓明園文物重現(xiàn)人們眼前，同事在圓明園舉行的`“勿忘國(guó)恥，勵(lì)志騰飛——愛(ài)國(guó)主義航天展”使觀眾情緒激昂，更讓人感慨萬(wàn)分：一個(gè)昔日任人宰割的民族，如今繁榮富強(qiáng)，香港澳門回歸，中華兒女行走太空，嫦娥二號(hào)遨游太空探測(cè)月球……現(xiàn)在的中國(guó)，是充滿生機(jī)的，強(qiáng)大的，我們紀(jì)念圓明園罹難150周年，不是為了要記住仇恨，而是要牢記歷史，呼喚世界和平！希望所有人都能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，像我們現(xiàn)在一樣生活在和平溫暖的陽(yáng)光下！

　　我相信，我們這個(gè)可以在歷史上創(chuàng)造極致美麗的國(guó)家，一定能實(shí)現(xiàn)偉大的超越，為人類與世界和平做出新的貢獻(xiàn)！

三年級(jí)信的作文 篇6

親愛(ài)的貝蒂：

　　你好!當(dāng)我看到《燕子專列》這篇課文時(shí)，看到你在冒著皚皚白雪的山間巖縫，尋找凍僵的小燕子，踏著凍的堅(jiān)硬的山路，頂著漫天飛舞的大雪，你不冷嗎？我真想和你一起去搜救、尋找小燕子。讓那些可憐的小動(dòng)物感受到溫暖!

　　因此，我還給你編了一個(gè)可好聽(tīng)的.童謠呢！你聽(tīng)：

　　貝蒂貝蒂，你救了我們，

　　我們是誰(shuí)？是誰(shuí)?是小燕子！

　　感謝你不顧自身安危，來(lái)救我們！

　　在這里，我代表動(dòng)物向你說(shuō)聲：

　　“謝謝了！救命恩人啊！”

　　好聽(tīng)嗎？

　　我現(xiàn)在正向我們大家講述你們的故事呢！你在哪兒？我想和你交個(gè)朋友！

　　XXX

　　紅廟街小學(xué)三一班

　　二零XX年三月四日

三年級(jí)信的作文 篇7

親愛(ài)的媽媽：

　　你好！

　　我要謝謝你，因?yàn)槭悄憬逃�了我。那天早上，你端�?lái)兩碗面，但不同的是：一個(gè)碗里有一個(gè)蛋，另一只碗里卻沒(méi)有。之后你笑瞇瞇地問(wèn)我：“你想吃哪一碗？”我想，蛋可是我的最愛(ài)��！于是，我毫不猶豫地接過(guò)那一碗有蛋的面，唏哩嘩啦地吃了起來(lái)，這時(shí)我抬頭一看，我簡(jiǎn)直驚呆了，你的碗中浮出了兩個(gè)大大的蛋！你說(shuō)：“只顧眼前利益的人，永遠(yuǎn)也得不到更多的利益�！�

　　第二天，你又端來(lái)了兩碗面。這一次，我吸取了昨天的“教訓(xùn)”挑了沒(méi)有蛋的那碗。心想：里邊肯定有兩個(gè)蛋。我拿起筷子，在面里翻來(lái)翻去，可就是沒(méi)有我夢(mèng)寐以求的蛋。我徹底灰心了。再看坐在一邊的你，正吃吃的津津有味呢！你對(duì)我了：“那些滿肚子‘鬼心眼’的人，是永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得最大的.利益的！”

　　第三天，你還是做了兩碗面，還沒(méi)等你問(wèn)我，我就對(duì)你說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，還是您先挑吧！”你興奮不已地端過(guò)那碗有蛋的，我便接過(guò)了剩下的那一碗。這時(shí)，我的筷子似乎“探測(cè)”到了什么東西，我撥開(kāi)面，兩個(gè)蛋浮在了水面上，我興奮的咧開(kāi)大嘴，幾口就吞下了兩個(gè)蛋。你高興地看著我說(shuō)：“當(dāng)你替別人著想的時(shí)候，幸運(yùn)之間就也降臨在了你的身上�！�

　　親愛(ài)的媽媽，如果您是土地，我就是您栽培的一顆小樹(shù)；如果您是大海，我就是遨游在海里的一條小魚(yú)，如果你是藍(lán)天，我就是在藍(lán)天中飛翔的小鳥(niǎo)……媽媽，我要大聲對(duì)你說(shuō)謝謝！

　　祝

　　萬(wàn)事如意

　　您的女兒；xxx

三年級(jí)信的作文 篇8

親愛(ài)的爸爸：

　　您好！父親節(jié)要到了，我有許多話要和您說(shuō)。

　　爸爸，我覺(jué)得您得減肥了。您有一個(gè)胖胖的肚子，一笑起來(lái)很像一只大松鼠一樣可愛(ài)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)您以前只有106斤，那時(shí)候您的臉是典型的瓜子臉，最喜歡打籃球和踢足球�？赡�現(xiàn)在的臉卻是南瓜臉，也不喜歡運(yùn)動(dòng)了。

　　爸爸，您知道嗎？不運(yùn)動(dòng)身體就會(huì)不健康，會(huì)有脂肪肝、血壓也會(huì)升高。而且胖也很浪費(fèi)，以前買的衣服都穿不了，就得扔掉了。您不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，對(duì)我也起不到榜樣作用。

　　爸爸我想給您制定一個(gè)減肥計(jì)劃。我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的'優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)……”所以我給您制定的計(jì)劃每天都是不一樣的：星期一下午去學(xué)校操場(chǎng)打籃球、星期二下午去學(xué)校操場(chǎng)的跑道跑兩圈、星期三上午踢足球、星期四爬山、星期五騎自行車、周末全家一起去徒步或郊游。

　　祝爸爸早日沒(méi)有脂肪肝！

三年級(jí)信的作文 篇9

尊敬的縣長(zhǎng)叔叔：

　　您好！您的工作一定很忙吧？打擾您了。

　　我是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，我們的縣城這幾年發(fā)展的很快，縣城很漂亮，聽(tīng)大人們說(shuō)是省城的“后花園”、“衛(wèi)星城”，但我覺(jué)得也有不足的`地方。比如說(shuō)：我們學(xué)校周圍衛(wèi)生環(huán)境道路交通不好，每到上下學(xué)時(shí)，校門口就像一個(gè)自由市場(chǎng)，路口亂停著好多接學(xué)生的小轎車、黃包車、自行車，還有賣蔬菜、賣水果、賣小吃的三輪車，弄得校門口交通擁擠，通行是很難的，衛(wèi)生當(dāng)然是差了，到處是垃圾，一到夏天很難聞的。更嚴(yán)重的是校門口本來(lái)不寬的路有些車輛還要強(qiáng)行通過(guò)，所以上下學(xué)都是我們校長(zhǎng)和老師在維持交通秩序，疏通道路。

　　為了我們的安全。為了我們的市容，縣長(zhǎng)叔叔我向您提兩個(gè)建議，行嗎？一是馬路上有那么多交警叔叔，能不能在我們上下學(xué)時(shí)，路口也安排一個(gè)交警叔叔給我們維持秩序、指揮交通？二是為了校門口的整潔，請(qǐng)您讓有關(guān)部門管一下，不要在校門口亂擺攤、賣零食，并在校門周圍設(shè)幾個(gè)公益廣告，放幾個(gè)環(huán)保垃圾箱，提醒大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守交通。

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的小市民裴晶

　　二○xx年十月八日

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