- 三年級鋼筆作文 推薦度:
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關(guān)于三年級鋼筆作文合集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級鋼筆作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級鋼筆作文 篇1
一天,溜溜球到處閑逛,他遇見了鋼筆就喊:“嘿!鋼筆老弟,你怎么不來和我一起盡情的玩耍呢?
“去去去,你有沒有看見主人正在用我寫字嗎,誰像你整天無所事事,只知道玩!薄ぁぁ
“哼,你有什么了不起。”溜溜球也大聲地嚷道:“我陪主人開心玩樂的時候,你還被主人裝在一個布袋里!”
· 它們正在爭吵被蛋糕聽見了,說:“你們不要再吵啦!其實你們都各有各的`的優(yōu)點,比如溜溜球你是用來陪主人娛樂的,鋼筆你是用來幫助主人學(xué)習的,主人同樣都離不開你們呀,我說的對不對。俊薄ぁぁぁ
· “對,蛋糕說的對!变摴P和溜溜球齊聲說道,都不好意思的低下頭!ぁぁぁ
· “這就對了,我們一起做朋友吧?”蛋糕高興地說!ぁぁぁぁぁ
· “好啊,我們做好朋友,一起陪伴主人!”·········
· 就這樣鋼筆,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!
三年級鋼筆作文 篇2
那是一個令我終身難忘的夜晚。
夜已經(jīng)很深了,殘缺不全的月亮冷冷地注視著大地。涼風一陣陣地吹來,使人倍感凄涼、寂寞。
我躺在床上,卻翻來覆去無法入睡。唉,爸爸只顧忙自己的事,早又把我托的事給忘了。上星期老師囑咐我們準備好鋼筆,說要開始學(xué)寫鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸,可爸爸只“嗯”了兩聲,卻又鉆到那只有三臺破機器的什么“廠”里去了。 隔天,他又出差了,到今天整整5天,這幾天,班上的其他同學(xué)都拿出了自己的新鋼筆,在我面前炫耀,我只有眼紅的份兒。明天老師就要檢查了,可我卻……
我心神不定,漸漸地眼前仿佛出現(xiàn)了明天上課的情景:我正在被老師刮鼻子,而同學(xué)們又都在一旁嘲笑我,我手足無措……
朦朧中,好像傳來“吱嘎”一聲輕輕的開門聲。接著電燈亮了。我想,一定是“模范廠長”回來了。他哪里把兒子的事放在心上?我嘴唇緊緊地抿著,一聲不吭。酸楚的'淚卻再也無法抑制,順著額角滴落在枕上。
一只溫暖的手搭在了我的額頭上,是爸爸,是爸爸輕聲喚我:“永華,看,我給你帶來了什么!”
我擦擦眼角,吃力地睜開雙眼,?我簡直無法相信自己的眼睛。爸爸手里捏著的,竟是我朝思暮想的鋼筆!那頎長的筆身,錚亮的鋼殼,閃動著誘人的光澤。我一把抓住鋼筆,差一點從床上蹦了起來!
我感激地望著爸爸,爸爸正用那布滿血絲的雙眼,慈愛地望著我,臉上漸漸溢起了舒心的笑容。
“這次您怎么沒忘呢?爸。”我迫不急待地問。爸爸說:“我怎么還能忘了這事呢?昨天在旅館里想到你,我就想起了這事。瞧,我就給記下來啦!”說著,他攤開了手掌。
映入我眼簾的,是被汗水沖淡了的幾個模模糊糊的小字,我仔細辨認了一下,原來是:“莫忘了買鋼筆!迸叮靼琢!我激動萬分,一句話也說不出來,撲進了爸爸的懷抱……
這事已過去三年多了,我也轉(zhuǎn)到了市里讀書?擅慨斘铱吹侥侵т摴P時,就想起了那不眠之夜,想起了我的爸爸,以及他對我的諄諄告誡。
三年級鋼筆作文 篇3
我有支漂亮的鋼筆,它是暑假時媽媽送給我的。
我的鋼筆身披一件淡藍色的大衣,上面有一些正在玩游戲的小熊,它們有的坐著,有的趴著,還有的甚至玩起了倒立。瞧!有只小熊更調(diào)皮。它把身子躲進了鋼筆的藍色大衣里,只露出一個小腦袋,正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂著我看呢!我的鋼筆不光是身上大衣里的小熊調(diào)皮,就連她自己也很調(diào)皮呢!你看,她平時都把帽子緊緊地戴在頭上,到我用它的.時候就要花費好大一翻功夫,才能把它的帽子摘下來。這時候,你已經(jīng)不覺得它調(diào)皮了,因為此時她的筆尖平滑,寫出來的字也很流暢。
雖然它很調(diào)皮,不過我還是對它愛不釋手,呵護有佳。你看!它現(xiàn)在的肚子早就餓的“咕咕”叫了,我急忙拿出一些飯來,輕輕地放進它的嘴里,讓她吃飽后,再把她放進她的家里----文具盒,讓她美美地睡一覺。
三年級鋼筆作文 篇4
像我們上高年級和中年級的學(xué)生,寫字的時候都特別需要一樣?xùn)|西,那就是鋼筆。我相信,有很多人會因為用鋼筆寫錯字,然后用魔筆擦了,用水筆寫上去,又寫錯而苦惱。本來好好的作業(yè),被魔筆弄得“毀容”了,所以,我想在我未來創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來,讓我給大家說一說它的奇特之處。
這種神奇鋼筆可以讓你寫的字變漂亮,假如說,你在寫作業(yè)的時候,有一個字的筆畫酬,所以你一直寫不好看,沒有達到自己對自己的要求,那你就可以按下鋼筆上的.紅色按鈕,再把自己寫的不好的那一個字用鋼筆給掃描上去,鋼筆的功能一就會起效,它會帶領(lǐng)著你的手,一筆一劃的把這個字寫上去,并把這個筆畫酬的字給保存上去,等到期末考試的前幾天,你復(fù)習的時候,你就可以按下藍色按鈕,這時功能二就會起效,這樣你以前所有寫不好的字都會顯示出來,你就可以把它們記牢,就不會再怕不會寫了。
這種鋼筆還可以替你省墨水,在你寫錯的時候,你就可以按下粉色按鈕,鋼筆就會啟動功能了,它能替你把之前寫錯的字給吸走,吸走之后,墨囊的墨也就會增多,這樣你就可以重寫了,寫錯幾次都沒事。
這就是未來的鋼筆,它的功能有很多,招了很多人的喜愛。
三年級鋼筆作文 篇5
大家好,我是一支鋼筆,雖然我很普通,但很多小朋友都愿意與我交朋友,而且我還有很大的用途。
比如:老師可以用我來批改作業(yè);小朋友們可以用我來寫字。一個個詞語,各式各樣的標點符號,我就像一位導(dǎo)游,領(lǐng)著孩子們在知識的海洋中遨游,催著他們快快揚起知識的`風帆。想起這些,我欣慰的笑了。
可是,沒多久我的厄運就來了。一次,一個小同學(xué)拿著我,在我的身上到處亂舔,舔得到處都是口水,我覺得太惡心了,真想說:“同學(xué),你能不能用紙把我的身子擦一擦呀,太不衛(wèi)生了!”誰知他不但沒給我擦,而且還把口香糖粘在我的頭上。當時我覺得太可惡了。
第二天我見他又準備寫作業(yè)了,就決定報復(fù)他,我裝作沒墨的樣子,他寫字時發(fā)現(xiàn)沒墨,就用力的一甩,結(jié)果把墨甩到了紙上,前面寫的字馬上變成黑黑的一團,連字影都看不清了,之前寫的內(nèi)容全被毀了,看到他氣急敗壞的樣子,我偷偷地笑了。
這就是我,一支普普通通又調(diào)皮的鋼筆。
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