三年級花作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級花作文 篇1
幾個月前，科學徐老師讓我們種植鳳仙花并觀察它的生長過程。一發(fā)下種子，我就高興地奔回家，找來一個花盆，懷著激動的心情把種子種了下去�！傍P仙花呀鳳仙花，你快快發(fā)芽長大吧！”我輕輕地對種子叨念著。
從那以后，我每天都為鳳仙花澆水。一天早晨，我和往常一樣拿著臉盆給鳳仙花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個小芽兒已經(jīng)破土而出了�！把�，鳳仙花發(fā)芽了！”我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形，好像兩把小扇子，在隨風舞動。爸爸告訴我，這兩片葉子叫子葉，不是鳳仙花真正的葉子，真正的`葉子要到后面才會長出來，我半信半疑。果然不出爸爸所料，過了幾天，這株小芽兒又長出了幾對葉子，這些新長出來的葉子都和第一對葉子有所不同。新長出來的葉子又細又長，邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。
在我的精心照顧下，鳳仙花莖已長成了大拇指粗細，枝葉也越來越茂盛。
一天我去澆水，柄上新發(fā)的幾個小花苞令我眼前一亮。又過了幾天，那幾個小花苞漸漸地睜開了眼睛，露出了五顏六色的花瓣�；ò瓿噬刃�，重重疊疊，美麗極了。這些花朵三個一簇、五個一堆，遠遠望去，就好像一個個小燈籠掛在枝桿上，又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀，真香！
鳳仙花成了我家陽臺上一道美麗的風景，媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我?guī)砹嗽S多歡樂。我愛美麗的鳳仙花！
三年級花作文 篇2
九月，是薔薇花開的季節(jié)，也是我們踏入校園的季節(jié)，那年的九月，我們意氣飛揚，隨著薔薇花的腳步，我們走進這個有歡樂，有誓言的地方。
六月，梔子花開的季節(jié)，也是我們踏出校園的季節(jié)，這年的六月，我們成熟穩(wěn)重，隨著梔子花的腳步，我們將走出這個有留戀，有不舍的地方。
薔薇總在新生來的時候開放，而梔子花卻總在老生走的時候開放，仿佛看到那棵樹上又寫著誰與誰的名字，仿佛看到那條小路上又有誰手拉手暢談著彼此的心事，仿佛聽到那棵樹下又有誰承諾著“我們的`友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈，可能終還是免不了提著背包一個向左一個向右。
一片梔子花落在我的掌心，有多少秘密還沒有說？有多少歌還沒有一起聽？有多少面孔還沒有記住，有多少古詩還沒有默寫？隨著“咔”的一聲，畢業(yè)照上一張張不舍的笑臉卻已經(jīng)為這一切畫上了并不完美的句號。
三年級花作文 篇3
“姹紫嫣紅，五彩繽紛，萬紫千紅”等等，這些成語都是為花所“生”。在我國古代的詩句中，其中一部分的造就是離不開花的。在古代文人的`手中把這些話描寫了的栩栩如生。而我喜歡的一種花是“傲”花。
這種花，讓我崇敬。在古代文人詩中“遙知不是雪，為有暗香來”生動形象得把“傲”花寫了出來，那莫豪放，那莫慷慨，那摸有氣魄。他為的是寒冬臘月里的雪，十二月里的溫度和百花枯萎，死氣沉沉的冬天。他為了不讓冬天沒有絲毫生機，它傲立雪中，傲立殘花枯葉，這是什莫精神？這是舍己為人，默默無聞，偉大而無私的精神，這不值得我們學習末？
這種花，讓我癡迷。古代畫家掂起畫筆，畫出了一幅幅生動形象的“傲”花，好像一朵真的“傲”花躍然紙上，栩栩如生，仿佛身臨其境，簡直美極了。淡粉又帶那摩稍微一點紫色的“傲”，紫里透粉，粉里透白，像冬天孩子的臉蛋兒一樣，又可愛又漂亮。
這種花，讓我陶醉。當我們學習《詠梅》這一課時，老師讓我們找關于“傲”花的圖片，我在網(wǎng)上搜到了，打開一看，哇塞！美極了！再想一想“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”我陶醉在這景色中，雖然不是身臨其境，但通過電腦屏幕就足以讓我了解它無與倫比的美麗。讓我久久不能自拔。
我想大家已經(jīng)猜出來那“傲”是梅花了吧，對，這就是令我崇敬，癡迷，陶醉的“傲”花。
三年級花作文 篇4
以前，媽媽說：“家里要有一點綠色�！庇谑菋寢屨埲嗽陉柵_上做了一個花臺。
爸爸從奶奶那兒拿了2盆花，媽媽也從花市買了一些花，有菊花、月季、鴻運當頭、紅掌、蝴蝶花等等。這些花都放在陽臺上，那兒陽光充足。花兒在陽光的沐浴下，在我們的精心照顧下，開得更加鮮艷奪目。
令我印象最深的是菊花，有的菊花全開了，露出鵝黃的`花蕊；有的菊花半開著，此時像個害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
自從有了這些花之后，我們家變得更加生機勃勃了！
三年級花作文 篇5
這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的來到了一棵院子里最大的桂花樹旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進入幻境中。
睜開眼睛，許多小小的、金黃的.桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹干，用茂密的枝葉保護著它們，替它們遮風擋雨。
桂花樹的樹干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。
最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。
桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。而這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開……”
我們站在樹底下，一陣微風吹過，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準備說話，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點兒就又跳進了我肚子里。
我愛桂花，也愛桂花樹！
【三年級花作文】相關文章：
花三年級作文【精選】12-02
[精選]花三年級作文03-11
三年級花作文07-28
花三年級作文(經(jīng)典)07-30
三年級花作文08-01
花三年級作文07-23
【經(jīng)典】花三年級作文09-15
[精選]三年級花作文11-08
【經(jīng)典】三年級花作文08-22
三年級花作文[經(jīng)典]08-13