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    三年級(jí)樹(shù)的作文300字

    時(shí)間:2024-10-01 15:51:57 三年級(jí) 我要投稿
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    精選三年級(jí)樹(shù)的作文300字九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)樹(shù)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)樹(shù)的作文300字九篇

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇1

      我家涼臺(tái)上的盆景里新栽了一些小樹(shù),其中,有一棵小銀杏樹(shù)。

      銀杏樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,過(guò)了一段時(shí)間,葉子會(huì)慢慢由淺變深,成了深綠色的。在遠(yuǎn)處看,只見(jiàn)綠色的一片,密密麻麻的。銀杏樹(shù)的葉子像蒲扇似的,如果葉子再大一些的.話,一定可以當(dāng)扇子用。這些葉子真有意思,仔細(xì)觀察還像蝴蝶的翅膀,一陣輕風(fēng)拂過(guò),葉子在風(fēng)中飄曳,仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小女孩伴隨著音樂(lè),正在翩翩起舞。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),銀杏樹(shù)是我國(guó)的珍稀樹(shù)種之一,它的果實(shí)叫白果,是可以吃的;也可以做成藥。這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)得比較彎曲,從小就被人用鐵絲殘忍地纏繞著,多可憐!如果能讓它從小自由生長(zhǎng),那該多好。

      我愛(ài)你——銀杏樹(shù)!你是大自然賦予我們的。讓我們愛(ài)護(hù)銀杏樹(shù),愛(ài)護(hù)大自然吧!

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇2

      這是一片深綠色的上面有一根筆直的淺綠色的莖,莖微微有些凹下去,只有一根縫衣針那樣粗細(xì),還有許多淺綠色的不很明顯的細(xì)莖在這根莖的基礎(chǔ)上向四周沿伸,橢圓形的輪廓上有些尖尖的三角形的樹(shù)葉。

      “呼 ——”一陣涼絲絲的風(fēng)吹過(guò),我的頭發(fā)左右擺動(dòng)著,擦過(guò)臉頰感覺(jué)有些癢癢的。眼前的這片樹(shù)葉被風(fēng)吹起輕輕翻轉(zhuǎn)了一下展現(xiàn)出它的反面,反面的樹(shù)葉顏色有點(diǎn)淺綠,那根莖則成了,白色正面是凹陷的,反面卻是凸起的有一塊筆尖大小的葉子上有些黑色,葉尖缺了一個(gè)指甲大小的樹(shù)葉,缺口處有些焦黃色,葉柄則被撕成兩半有些軟軟的,沒(méi)其它地方硬。不知怎么竟給我留下了一種破爛的'感覺(jué)。

      這根深綠色的樹(shù)葉翠綠的葉柄連接著一根淺綠色的圓柱體葉桿上,這根葉桿有我的一支筆桿大小,還有幾根焦黃色的兩根針線般粗細(xì)的枯萎的滕條纏繞在上面這也使原本干凈的葉桿也感覺(jué)有些破爛。

      不知什么原因,在我眼前的一片翠綠色,一個(gè)手指大小的新生樹(shù)葉從那根淺綠色的樹(shù)桿上落下,掉到一片滿是修正帶大小的枯萎的黃葉,指甲大小的銀色碎石的咖啡色的土地上,無(wú)聲的和這些臟臟的東西渾雜一起慢慢變得破爛。

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇3

      星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上,有一棵高大的樹(shù),樹(shù)干直直的,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇?shù)底下休憩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮很奇特,大概有一百層樹(shù)皮吧,一些樹(shù)枝還通向樹(shù)皮里層長(zhǎng),上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去,我心里很奇怪,為什么這棵樹(shù)的`樹(shù)皮有那么多層呢?為什么它樹(shù)枝上和樹(shù)皮間有那么多的螞蟻呢?我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸讓我自己去尋找答案。

      我一回到家,就打開(kāi)電腦,到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊,終于找到了答案!原來(lái),這種樹(shù)叫千層樹(shù),它長(zhǎng)那么多層的樹(shù)皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng),在樹(shù)皮間都有一定的空隙,因?yàn)楹茈[蔽,所以螞蟻都愿意在里面筑巢。

      啊,多神奇的大自然呀!只要我們擁有一顆愛(ài)問(wèn)、愛(ài)探究的心,就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙!

      【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】

      智慧如一顆神奇的種子,播在生活中,藏在探索里,它長(zhǎng)出快樂(lè);播在文字里,藏在細(xì)節(jié)里,它誕生的是精彩。思考讓我們智慧,智慧讓文字芬芳。

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇4

      松樹(shù),是一種大多數(shù)人都不會(huì)注意的樹(shù)。因?yàn)楸雀叽,它比不過(guò)楊樹(shù);比婀娜,它比不過(guò)柳樹(shù);比價(jià)值,它比不過(guò)銀杏樹(shù)…..但是,我還是要贊美松樹(shù)。

      我贊美松樹(shù),是因?yàn)樗恢痹谀瑹o(wú)聞地做著貢獻(xiàn)。它和其他的樹(shù)木一樣,會(huì)進(jìn)行光合作用,給予我們負(fù)離子和氧氣,讓我們的大腦變得更清晰。它會(huì)長(zhǎng)出很多松球,可以用作燃料。松樹(shù)還可以給我們提供可口的松子,讓我們的空閑時(shí)間變得更加舒適。松樹(shù)可以用自己的身軀擋住狂風(fēng),守護(hù)它周邊的莊稼。即便它的生命不再,它還是可以繼續(xù)為我們做貢獻(xiàn)。它的木質(zhì)非常硬,用它的`主干打出來(lái)的家具非常結(jié)實(shí)耐用。那些小的枝干和葉片,可以做成木筷或者紙張,也可以用來(lái)當(dāng)燃料。

      松樹(shù)的作用非常多。但我贊美松樹(shù),還有一個(gè)更重要的理由。那就是我要贊美它的氣節(jié)。絕大多數(shù)樹(shù)木到了秋天,樹(shù)葉就開(kāi)始變黃,飄落。而松樹(shù),即便在寒冬,依然是滿樹(shù)油汪汪的綠葉,綠得讓人一看就可以感受它旺盛的生命力。難怪它被稱為“歲寒三友”之一呢?!

      松樹(shù),生命頑強(qiáng),作用巨大。但它不會(huì)像楊柳那樣炫耀突出自己的偉大之處。所以,我更要贊美你,學(xué)習(xí)你。讓青松的精神伴我成長(zhǎng)。

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇5

      Hi,我是樹(shù)族的元老——老樟樹(shù),特別高興能和大家見(jiàn)面,不過(guò),以前的水質(zhì)還真讓人受不了。

      我的故鄉(xiāng)在大塘河,小時(shí)候,經(jīng)常有一些孩子在我身邊的河道里游泳,嬉戲,直到爸爸媽媽叫他們時(shí),他們才依依不舍地離開(kāi)。這樣的'情形,持續(xù)了幾十年,直到我八、九十歲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。原來(lái),河道兩旁的工廠把工業(yè)污水排到了這里,使這里的水又臟又臭,我的許多好伙伴都一命嗚呼了,許多魚(yú)雖然掙脫了困境,但是卻不得不離開(kāi)了,因?yàn)樗鼈內(nèi)绻惆橹,就?huì)失去生命。原來(lái)游泳的孩子們也都不見(jiàn)了,誰(shuí)會(huì)到這么一條臭水溝來(lái)游泳!還有垂釣的人也無(wú)影無(wú)蹤了,再也沒(méi)有人會(huì)靠在我的背上,悠閑垂釣了。

      過(guò)了一年,我發(fā)現(xiàn)有一群穿制服的工作人員來(lái)到了這條小河,原來(lái),他們是采水樣的,只聽(tīng)其中一個(gè)工作人員說(shuō):“這水也太臟了吧!必須得好好完善了。”沒(méi)過(guò)多久,他們就制定出了一套完美方案。過(guò)了不久,就有許多工人來(lái)這里,把污水抽干,把河底的淤泥挖出來(lái),并拓寬了河道。不久以后,混濁不清的河水一下子變得干凈、整潔多了。

      雖然,現(xiàn)在大塘河附近還有許多工廠,但是誰(shuí)也不敢再把污水排入大塘河了。我望著清澈的河水,會(huì)心地笑了。

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇6

      樹(shù)上飄下來(lái)了許多樹(shù)葉,我對(duì)著它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號(hào),秋天已經(jīng)到來(lái)。

      走在公園的大道上面,發(fā)現(xiàn)許多的樹(shù)葉,已染上了秋天的顏色,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉,就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)了雙翅在空中飛舞,又如向一位偉大的舞蹈家,舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹(shù)葉,它形似一個(gè)桃心。

      忽然,一片樹(shù)葉落到我的'頭上,一看是片桐樹(shù)葉,我撿起這片桐樹(shù)葉,那葉子非常的好看,可能是被綠色的水墨染上去一樣,秋天的桐樹(shù)葉真美麗。

      這些樹(shù)葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái),踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂(lè)趣。

      我喜歡秋天的葉子,它們像花朵一樣美麗,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的桐樹(shù)葉子。

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇7

      在我們的教室窗外,有一片小樹(shù)林,樹(shù)林有各種各樣的樹(shù):有黃櫨樹(shù)、楓樹(shù)、梧桐樹(shù)……

      這時(shí)是四月,黃櫨樹(shù)的花還沒(méi)有全開(kāi)。我從黃櫨樹(shù)上摘下一束未開(kāi)的花,花非常小,像一粒粒小米粒,花里面已經(jīng)可以隱隱約約看到花芯,外面還圍著一圈花瓣。黃櫨樹(shù)綠色的葉子圓圓的,上面的葉脈把樹(shù)葉每一個(gè)部分都分得清清楚楚。還記得每次從教室往外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去看它,樹(shù)干像一位駝背的老奶奶,樹(shù)葉和花就像是她頭上的帽子。風(fēng)吹來(lái)了,黃櫨樹(shù)的香味撲鼻而來(lái),氣味可以跟蜂蜜媲美呢!樹(shù)葉就像綠色的旗幟在隨風(fēng)飄揚(yáng),地下的小草挺直了腰,就好像是想跟樹(shù)葉比誰(shuí)更好看似的,可樹(shù)葉完全不理會(huì)它,繼續(xù)飄揚(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,照在小草的臉上,就像是從地上長(zhǎng)出來(lái)的小手。

      楓樹(shù)跟黃櫨樹(shù)可不一樣,它的樹(shù)干很直,就像一位小學(xué)生在向國(guó)旗敬禮。它有兩種樹(shù)葉,一種是像五角星形狀的葉子,還有一種是淡紅的.葉子。被風(fēng)吹下來(lái)的綠葉,就像小飛鏢飄向遠(yuǎn)方。而沒(méi)被風(fēng)吹走的樹(shù)葉把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍拖袷墙o樹(shù)下的小動(dòng)物遮陽(yáng)。風(fēng)又襲來(lái)了,楓葉就像小木琴一樣有節(jié)奏的唱歌。

      小區(qū)里的樹(shù)靜態(tài)時(shí)像一座雕像,動(dòng)態(tài)時(shí)就像天生的歌舞家,無(wú)論哪種狀態(tài),都會(huì)給我們美麗的小區(qū)增磚添瓦。

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇8

      我家門(mén)前有一棵樹(shù),它非常高大,它的一年四季多姿多彩。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,這棵樹(shù)長(zhǎng)出了許多小小的嫩葉,那些小葉子紛紛從枝頭上吐出來(lái),碧綠如玉。在這棵樹(shù)下曬太陽(yáng),春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,使人心情舒暢。

      夏天,那些小葉子長(zhǎng)成了大葉子,大樹(shù)上的葉子更加濃密了、碧綠了,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)綠色的果子從樹(shù)葉里“擠”出來(lái)了那是還沒(méi)有成熟的果實(shí)。我和小伙伴們摘下它,扔來(lái)扔去的,可好玩啦!我們就在這兒乘涼,鳥(niǎo)兒們?yōu)槲覀兂呙咔?/p>

      秋天,果實(shí)已經(jīng)成熟了,顏色是橙黃色的,我們紛紛趴上樹(shù),摘下果實(shí),嘗一口,哈!還真甜。樹(shù)上的葉子變黃了,開(kāi)始落下了樹(shù)葉和一些不知名的東西。秋風(fēng)吹來(lái),給人一種涼絲絲的感覺(jué)。

      冬天到了,那些沒(méi)有在秋天落下的.葉子它們堅(jiān)強(qiáng)的活下去。無(wú)論雪多大,天多冷,風(fēng)多猛,都會(huì)努力的活下去,度過(guò)這個(gè)冬天,我敬佩它們!

      我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大將綠色種滿地球的荒地,把地球裝扮的更美麗!

    三年級(jí)樹(shù)的作文300字 篇9

      一只小鳥(niǎo)正在天空中自由自在飛,忽然聽(tīng)見(jiàn)有哭聲,低頭一看,看見(jiàn)一棵大樹(shù)在哭,就關(guān)切問(wèn)道:“大樹(shù)伯伯,你哭什么呀?”大樹(shù)說(shuō):“你看以前的我有著茂盛的葉子,你們?cè)谖翌^上唱歌玩耍、摘果子吃,你們是多么快樂(lè),我也非?鞓(lè)?山裉臁!

      小鳥(niǎo)急切地問(wèn):“今天怎么了?”

      大樹(shù)說(shuō):“今天我很孤單,沒(méi)有了葉子,沒(méi)有了美麗的鮮花,沒(méi)有了好吃的果子,沒(méi)有了小伙伴,也沒(méi)有水喝。村里的'人們來(lái)把我的小伙伴砍掉,拉走賣(mài)錢(qián)。而且這一刮大風(fēng),就黃沙滿天,我也快被刮倒了,我心里很痛苦,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”

      小鳥(niǎo)心疼地說(shuō):“大樹(shù)你別傷心,我會(huì)幫助你的!

      大樹(shù)哭著說(shuō):“謝謝你,有你的幫助上,我一定會(huì)好起來(lái)的!”

      小鳥(niǎo)傷心地飛走了,他心想,一定要把大樹(shù)的遭遇告訴人類。

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