- 三年級快樂作文 推薦度：
- 三年級快樂作文 推薦度：
- 三年級快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級快樂作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級快樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
秋姑娘悄然無息地穿上了一件五彩衣，踏著云層，邁著輕盈的步伐來到了郊外的農(nóng)莊。瞧！秋姑娘經(jīng)過大樹，樹葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲，像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂。樹葉隨著美妙的音樂，跳著輕盈的舞蹈飄落下來。秋姑娘經(jīng)過花叢，花兒們爭奇斗艷，好像在比誰開的最鮮艷。秋姑娘來到蘋果樹下，蘋果樹就像被施了魔法一樣，變的紅彤彤的，讓人垂誕三尺，你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
最有意思的是蘋果樹下的情景：一個小男孩正在為摘到了一個有蟲子的蘋果，而灰心喪氣。他一抬頭看見樹上，掛著一個猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋果。他立刻開心起來，迫不及待想要把它摘下來。蘋果長的有點高，只見他慢慢地踮起腳尖，右手提著籃子，左手抓住蘋果，使勁向下拽。就這樣，一個又大又紅的`蘋果被小男孩摘了下來，他高興極了！就連遠處摘蘋果的伙伴們，也向他投來了羨慕的眼光！
最吸引人的是：一個小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉，他非常高興，想和女孩分享自己的喜悅，他一邊喊著女孩的名字，一邊跑向女孩。小女孩似乎沒聽見，她深深地被火紅的楓葉吸引住了。她半蹲在地上，用右手輕輕地拿起火紅的楓葉，放進左手的標本書里。她想：有了這片楓葉，我親手做的樹葉標本書就完成了。
秋天是迷人的、五彩的，它給人們帶來了豐收的果實、難忘的快樂。
三年級快樂作文 篇2
今天下午，我們整個四年級的同學(xué)都一起到德寶公司參觀。
我們先來到注塑部。注塑部主要是把玩具外表的樣子做出來。比如說一只長頸鹿，它的主要顏色是黃色，那就要把黃色的塑膠倒入機器內(nèi)，做好的.樣子就是一個長頸鹿形狀的黃色塑膠，其它的描繪就要靠其它部門來完成啦！
第二個部門是噴色部。噴色部主要是把玩具噴得更漂亮，更逼真一點。比如說獨角獸的鬃毛，用了噴色的工序，就會感覺它的鬃毛在隨風(fēng)飄蕩，仿佛獨角獸活了過來，正在風(fēng)中奔跑呢！不過有的玩具為什么那么精致，色彩飽滿呢？這就跟下一個部門“油色部”有關(guān)啦！
油色部主要是描繪細節(jié)的。就像把眼睛涂黑，畫腰帶等等。不過有的人肯定會想：斑馬的條紋那么多，但為什么隨便拿兩匹，它們的條紋卻一模一樣呢？這個就要靠我們的機器描繪啦！可機器描繪的時候，層次不夠鮮明，所以，還是需要我們的員工補色的。
最后一個部門是包裝部。你可別以為包裝很簡單，其實它需要很多道工序，需要阿姨們一起合作完成。
我來參觀的時候還親手體驗了一下給德寶玩具上色。我發(fā)現(xiàn)給玩具上色看起來很簡單，實際上很難。盡管我很仔細地畫，但仍然畫出界了。那一個個精致的德寶玩具花了那些員工的多少心血呀！當(dāng)我們在玩德寶玩具的時候，千萬不能忘記這些員工的辛勞呀！
三年級快樂作文 篇3
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到達了目的地。我們一個接一個地下了車，排著隊，到一個花棚里賞花�；ㄅ锢锏幕ǜ鞣N各樣：有食蟲花，還有無土栽培的花，真是讓人大開眼界！這時，老師說：“你們每人種一盆花吧！”聽說可以自己動手種花，我們都很興奮，立刻行動起來：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個人都有了一盆屬于自己的花苗。
接著，我們又來到了桔園。桔園里桔樹密密麻麻。咦，怎么不見桔子？原來桔子都躲在樹葉底下，像調(diào)皮的孩子在和我們捉迷藏。看到新鮮飽滿的.桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽話，怎么也摘不下來。老師告訴我們一個訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會自動落下來。我們一試，果然很靈驗。不一會兒，我就摘了四個桔子！
后來，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點鐘，我們才帶著自己的勞動果實戀戀不舍地離開。
晚上，吃著自己拔的青菜，我感覺格外鮮嫩。這次秋游既讓我長了知識，又給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡秋游。
三年級快樂作文 篇4
今天上午的體育課，天下著雨，體育老師讓我們在教室里看電視。電視的題目是《洛克王國之圣龍的.心愿》，看了以后，我覺得里面的主人公阿布這個小精靈真是英勇，令我佩服之極。
你看，當(dāng)它的同伴遇到壞人時，阿布果斷勇敢地沖上去，不顧自己的的安危，毅然與壞人進行生死搏斗，把敵人打得落花流水。讓他們的朋友非常感動，阿布也非�？鞓贰陌⒉忌砩�，我想到了我們剛剛學(xué)過的馬克＊吐溫說過的話：無論是朋友或是生人遭到了危險，我們都要大膽地承擔(dān)下來，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價。
我想：阿布是個幸福的精靈，他把自己的精神力量奉獻給了別人，就是最大的快樂。我以后要向阿布學(xué)習(xí)，當(dāng)別人需要我?guī)椭鷷r，就要盡自己可能去主動幫助他人，這樣別人快樂了，我也會很快樂。
三年級快樂作文 篇5
要問我最高興的事是哪一件，我會毫不猶豫地說：“當(dāng)然是搶椅子嘍�！�
搶椅子這個激烈又好玩的`游戲正是我最喜歡的游戲。什么，你還不知道規(guī)則？好吧，我就跟你講講吧！
先請一些人上臺，再拿一些椅子，椅子的數(shù)量要比參與者的人數(shù)少一。音樂開始時，所有參與者圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂結(jié)束時，所有參與者要想盡一切辦法坐上椅子。每淘汰一個人就搬走一把椅子，堅持到最后的人勝利。
隨著優(yōu)美悅耳的音樂聲響起時，我們圍著一堆椅子一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳舞。突然，音樂聲戛然而止，我們像餓狼撲食一般撲向椅子。有人用肩抵別人，有人用手推別人，有人用屁股把別人擠出椅子外。
最終，我靠著自己敏捷的身手和巨大的力氣，贏得了第一名的好成績。我不但得到了一枚勛章，還得到了許多獎品：一盒巧克力、一個筆袋、一本筆記本和一個削筆刀。
等我長大后，再想到小時候玩搶椅子這件事時，我還是會不由自主地哈哈大笑起來。
三年級快樂作文 篇6
我把青春叫做浪漫歲月，我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步，我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。
操場四周的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒抽出來，露出點點嫩芽。
“下一位！”老師的聲音打斷了我的思緒，望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯糾纏，“哎，我這個體育低能兒，何時才能夠破繭成蝶！”
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐，我不敢望向老師，他冰冷的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的.結(jié)果落在同一個人身上，“放下吧，也許天生就不是這塊料！”同學(xué)的唏噓，深深的刺痛了我的心。
“不是這塊料就認了吧。”我回頭看了看那位不留情面的仁兄，同時看到了他背靠的梧桐樹，這次我看到的不再是那交錯的枝條，而是那高潔傲岸的枝干，頓時擊滅了一切雜念，對，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！
坐到雙杠上，有種要飛的感覺，我無論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺，這就是堅持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。
跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，回到隊伍中，老師肯定的笑容，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵了我，戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
人生中最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
我愿如鳥兒般自由翱翔，因為我戰(zhàn)勝了恐懼；我愿如魚兒半自由自在，因為我戰(zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，因為我戰(zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
三年級快樂作文 篇7
一天，我和弟弟下樓玩，我們帶了兩個飛碟和一個皮球。來到樓下，經(jīng)過商量，最后決定玩搶球游戲。于是，我先把球踢到草坪上，等弟弟跑到一定的位置時，我就跑去搶球，他也來搶，但沒有我跑的快，好幾次都是我搶到手，他不甘示弱而不服輸，只見他興奮極了，口上直叫著：“再來！再來！”
我們興高采烈地玩著，有幾次我不小心把球踢到茂密的草叢中，弟弟竟然跑去撿回來把球放在草坪中，故意與我作對，真是氣死我了！
我們玩夠了搶球游戲，接下來便開始飛飛碟，我把飛碟飛得很遠，同樣，弟弟又跑去撿，但這回我并沒生氣，他不會飛，我便教他飛，等他長大后就可以和我一起玩。我拿著弟弟的`飛碟，發(fā)現(xiàn)他的飛碟比我的飛碟輕，一飛起來它就隨風(fēng)飄舞。我和弟弟高興地玩著，鬧著……不知不覺天就黑了，我們見天色已晚，就一起蹦蹦跳跳地回家了。
這一天，我和弟弟玩得很快樂，真讓我回味無窮！
三年級快樂作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié)，室外的溫度非常高，可是絲毫不能削減我們的快樂。到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的'人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”�！扒萘鞲小笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了，“禽流感”就跑了呢?其實我知道一個原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“禽流感”。
這個六一兒童節(jié)真是快樂的一天啊!
【三年級快樂作文】相關(guān)文章：
快樂的六一三年級作文11-09
快樂六一三年級作文11-05
快樂的六一三年級作文02-03
三年級快樂作文(經(jīng)典)11-07
三年級快樂作文（經(jīng)典）03-02
快樂的三年級作文01-13
三年級快樂作文07-23
三年級快樂作文07-21
[經(jīng)典]三年級快樂作文11-12
三年級快樂作文【經(jīng)典】05-09