三年級(jí)上冊(cè)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)上冊(cè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
人們都說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),為什么這么說(shuō)呢?春天真有那么巨大的力量嗎?今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。
小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條,嫩綠的葉子,花兒也開(kāi)了不少,一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時(shí),發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽?jī)善~子湊在一起,像螃蟹的鉗子;有的.嫩葉和老葉差不多,只是小一點(diǎn)嫩一點(diǎn)罷了;但也有例外,有一種樹(shù)的嫩芽遠(yuǎn)看黃黃的,像秋天的落葉,近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉呢;但最令我驚奇的是,有一課看似快要枯死的鐵樹(shù)也長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了!當(dāng)我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來(lái)了!
春天真是太神奇了!今天我親眼見(jiàn)識(shí)了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細(xì)觀察才能找到,如果不仔細(xì)觀察春天,它就悄悄地溜走了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。后來(lái),這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個(gè)窩,于是每天都在窩的周?chē)顒?dòng)。小燕子一身烏黑的羽毛,一對(duì)亮閃閃的眼睛,靈活透亮,嘴巴尖尖的,有一個(gè)剪刀似的尾巴,我可喜歡它了。
有一天,我看見(jiàn)一只燕子一動(dòng)不動(dòng)地在窩里,媽媽說(shuō):“那只燕子在窩里孵小燕子!睅滋爝^(guò)后,忽然有幾個(gè)小腦袋探出來(lái)了,我一看,原來(lái)是幾只小燕子出生了。從此,我天天留心觀察那些小家伙,每當(dāng)燕媽媽捕食回來(lái),它們就爭(zhēng)先恐后的搶著吃;好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)冉o我,先給我!”燕媽媽把捕來(lái)的`蟲(chóng)子公平的分給了每只小燕子??小燕子們漸漸的長(zhǎng)大了,它們開(kāi)始學(xué)飛行了。不久,它們一個(gè)個(gè)都會(huì)飛行了,它們和燕爸爸和燕媽媽都飛走了。
我真想讓這些小燕子常住在我家,我非常喜歡它們。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡白雪皚皚的`冬天,而我卻喜歡五谷豐登的秋天。
秋天的果園碩果累累。
大石榴咧開(kāi)了嘴,露出了晶瑩剔透的牙齒;蘋(píng)果笑紅了臉,像小娃娃的臉,咬一口酸酸甜甜的,味道好極了!梨子像一個(gè)個(gè)寶葫蘆,他還特別臭美呢,給自己點(diǎn)上了美人痣;葡萄掛在架子上,像一串串珍珠瑪瑙;黃黃的桔子掛在枝頭上,像一盞盞小燈籠;一個(gè)個(gè)紅紅的小山楂,像一顆顆紅寶石,閃閃爍爍的。
秋天的田野五谷豐登。
地瓜像穿著紅肚兜的小娃娃,從地里爬出來(lái);花生從地里鉆出來(lái),白白胖胖的,像在一起開(kāi)會(huì)呢1玉米爺爺留著一簇胡須,露出了一排排大金牙,好像在贊美這美麗的秋天;谷子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低頭不語(yǔ);高粱像一個(gè)個(gè)喝醉酒的醉漢,像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,還像一個(gè)個(gè)守護(hù)田野的哨兵……
農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵地說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年啊!"
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)碩果累累,五谷豐登的季節(jié)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
我的寶貝是一"只"不起眼的枕頭,為什么是一"只"枕頭呢?因?yàn)樗且?只"貓咪枕頭。
它臉胖胖的,而且是個(gè)沒(méi)有后腳的貓,這只貓只有人的手臂一半長(zhǎng),也只有頭這么寬。雖然說(shuō)是淡藍(lán)色的.,但是因?yàn)榻?jīng)歷了十二年的考驗(yàn),它那短短的脖子已經(jīng)我兒時(shí)的淚水,鼻水給染黃了!因?yàn)楸幌匆聶C(jī)給"折磨"過(guò),所以現(xiàn)在的它已經(jīng)成了一位大士,這是為什么呢?那是因?yàn)橄催^(guò)之后,腰部的棉花移到胸口了!
到底是什么原因讓我擁有它呢?原因就是:我沒(méi)有它就睡不著!所以媽媽就買(mǎi)給我。小時(shí)候我只要找不到它,就會(huì)急得放聲大哭,但是后來(lái)還是找到了!因?yàn)槲页3Wブ奈舶,?dāng)成電風(fēng)扇高速甩動(dòng),在這些年的折磨后,現(xiàn)在它的尾巴已經(jīng)搖搖欲墜,所以我就拿針線小心翼翼的把它縫起來(lái)!
還記得有一次,因?yàn)槲疫^(guò)敏,所以爸爸就把所有的絨毛娃娃丟掉,后來(lái)我就把貓給藏在衣柜里,逃過(guò)了一劫!雖然它現(xiàn)在并不像以前一樣的新,但是在我眼里,它是一個(gè)任何東西都無(wú)法取代的寶貝!
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
與全班同學(xué)一同吃西瓜,我還是第一次?刹,老師今天蠻開(kāi)心的,便像變戲法似的弄出了四個(gè)大西瓜,對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們吃西瓜,好不好?”“好!”同學(xué)們都很興奮,異口同聲地答道。(直接進(jìn)入主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的手法運(yùn)用嫻熟)
“喀嚓”,第一個(gè)西瓜切開(kāi)了,它也似乎很開(kāi)心,笑紅了“臉”,露出了烏黑的“牙”。(擬人手法的運(yùn)用恰到好處)同學(xué)們都急不可耐了,都搶著吃。于是一塊塊西瓜送到了同學(xué)們手中。盡管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。
“貪嘴王”吃得可一點(diǎn)也不過(guò)癮,于是便干起了“偷雞摸狗”的“勾當(dāng)”。瞧,剛切開(kāi)第二個(gè)瓜,他就要行動(dòng)了,以“迅雷不及掩耳”之速,把一小塊西瓜偷到了手,可怎奈逃不過(guò)其他同學(xué)的“火眼金睛”。迫不得已,他也只能把西瓜放回原處。(抓住人物動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)人物的.特點(diǎn),生動(dòng)形象,趣味無(wú)窮。
別急“貪嘴王”,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)光明正大地?fù)屃,老師說(shuō)要開(kāi)始舉行“搶瓜”活動(dòng)呢。
看,讓人饞涎欲滴的西瓜已經(jīng)切好了放在講臺(tái)上。周?chē)鷶D滿了準(zhǔn)備放手一搶的男同學(xué),誰(shuí)叫女生全是“淑女”呢?老師躲到一邊,剛說(shuō)聲“開(kāi)始”,男同學(xué)們就蜂擁而上。待到散開(kāi)時(shí),講臺(tái)上已一片狼籍,可他們手中卻捧著西瓜,津津有味地吃著,臉上掛滿了“搶吃成功”的喜悅。(“搶瓜”行動(dòng)更是扣人心弦,即緊張又刺激,但更多的是勝利的喜悅。)
怎么樣,吃西瓜果真樂(lè)趣不少吧!那還等什么,趕快去吃西瓜吧。ńY(jié)尾樸實(shí)中透著調(diào)皮,激起人們也想嘗試一下的欲望)
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
回想過(guò)去,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的那一次,其中最難忘的就是,那一次,我照顧小雞。
那天,我像往常一樣來(lái)到樓頂看小雞,但是發(fā)現(xiàn)小雞們不再像平常一樣追逐嬉戲,叫聲也減弱了。咦!它們?cè)趺戳?我又一看,小雞們的眼睛都望著空蕩蕩的食槽,眼睛里閃著渴望食物的光芒,哦!原來(lái)是爺爺出去前卻忘記給小雞準(zhǔn)備早餐了。我想今天就由我給它們做一道“蔬菜沙拉”吧。
說(shuō)干就干,我拿起一根筍,把它放到菜板上,又拿起那把舊菜刀,切起筍來(lái)。我先把筍切成兩半,然后準(zhǔn)備把其中的一半切成絲,可是我的力氣太小,費(fèi)了九牛二虎之力才完成。我想:這么長(zhǎng)的細(xì)絲,小雞們?cè)趺赐滔氯ツ?干脆把它切成丁吧。我把筍絲橫著排成一排,一刀一刀的切成了整齊的小丁。準(zhǔn)備把筍丁放到食槽里的時(shí)候,我想這樣是不是太單調(diào)了,靈機(jī)一動(dòng),把一些雞飼料加到了筍丁里攪拌了起來(lái),一下子筍丁上就裹滿了飼料,一道誘人的.“蔬菜沙拉”就做好了。
我把“蔬菜沙拉”往小雞們聚集的地方一撒,小雞們立即爭(zhēng)先恐后的跑了過(guò)去,津津有味地品嘗著我做的“大餐”,邊吃邊“唧唧的叫著,好像在說(shuō):“真好吃呀!”吃飽后的小雞又精神了起來(lái),開(kāi)始嬉戲玩耍了。
看著開(kāi)心小雞們,我笑了!
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