三年級桂花作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級桂花作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級桂花作文 篇1

　　有一種花，沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的濃艷重彩，沒有菊花的千姿百態(tài)……它花美而不刺鼻，聞著是那樣的`使人清新舒暢。

　　沒錯！這就是桂花。八月，許多花兒都已凋，謝而桂花卻怒放了。香味聞到了，可花兒在哪兒呢？原來在草叢的后面呀！這么害羞�。�

　　桂花能做成非常多的東西，比如：榨出的油經(jīng)過加工，會變成桂花糖。也能熏香茶，喝了這種香茶，滿口清香。還能做成桂花酒，有舒筋活血、增加熱量、幫助消化、增進(jìn)食欲、解除疲勞之功效。桂花可提取芳香油，是名貴香料。直接曬干成干桂花，放在各式甜點(diǎn)里。也能做糕點(diǎn)：桂花糕、桂花元宵、桂花餅、桂花山芋墩……

　　雖然桂花的用處很多，但是桂花經(jīng)受不住雨的打擊，無論大雨還是小雨，打在花瓣上，刷刷刷，花瓣全掉了。

　　我喜歡桂花，我們做一個(gè)人，也應(yīng)該像桂花那樣，不爭名利，只希望能給人民社會帶來好處。

三年級桂花作文 篇2

　　有一次，我到公園去玩，迎面吹來的金黃色的桂花香使我不得不吸引到了金黃色的桂花樹下。

　　金黃色的桂花已經(jīng)開了不少了，樹葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠色的小瓦片。有的還是一個(gè)極小的花苞，有的才開一點(diǎn)，有的全開了……

　　這么多的金黃色的桂花，一朵有一朵的大小，看看這朵，很小，看看那一朵，更小，如果把眼前的.金黃色的桂花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不��！

　　我忽然覺得我自己也是一朵金黃色的桂花，穿著淺黃的衣裳，坐在樹枝上，一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個(gè)樹上的金黃色的桂花都在舞蹈，風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那，小鳥飛過來與我同樂……

　　過了一會兒，我才記起我不是金黃色的桂花，我是在看金黃色的桂花呢！

三年級桂花作文 篇3

　　今天，上學(xué)時(shí)，剛進(jìn)校門，一陣濃濃的金黃色的桂花香迎面而來，使我一早上的困意消除了，要知道，我最喜歡學(xué)校的金黃色的桂花樹。

　　明明快遲到了，應(yīng)該加快步子，沖進(jìn)教室，而我卻故意放慢步子，走到金黃色的桂花樹旁邊，深深地吸了口氣，��！多么香啊，那種香不像臘梅那么濃，不像丁香花那么高雅，那是種樸實(shí)、不淡也不濃的'香味。

　　我邊走邊看這花，三個(gè)一群五個(gè)一伙地待在枝頭，像金豆子�；ㄌ貏e小，只有兩個(gè)句號那么大�？赡墙瘘S色的桂花的香味得出奇，雖已經(jīng)走過了金黃色的桂花樹，我卻在想：今年的金黃色的桂花樹，開得真好！她什么時(shí)候開的呀……

　　我經(jīng)常不光顧那條路，但希望不會有人把她摘下來。

三年級桂花作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己喜歡的東西，有人喜歡游泳，有人喜歡運(yùn)動，還有人喜歡畫畫……可我卻喜歡花花草草，尤其是那桂花樹，它那沁人香脾的芳香，使我著迷。

　　桂花樹的樹根，粗壯，深深的扎進(jìn)泥土，去吸收充足的營養(yǎng)，它的'樹冠沒有“首領(lǐng)”，身上有許多的枝杈，而且很是細(xì)小，還沒有我們的手掌大，它的樹葉是橢圓型的，葉子的頭有一點(diǎn)微微的上翹，葉 脈清晰可見。 告訴你們一個(gè)小的秘密：桂樹的葉子一年四季都是綠的。春天來到的時(shí)候，桂樹又長出嫩芽，綠中帶黃，鮮脆欲；夏天，桂樹變得生機(jī)勃勃滴，綠的葉子都發(fā)亮了，直逼你的眼睛 ；秋天，桂樹不知疲倦地睜開雙眼，葉子依然是那么鮮艷；冬天到了，凜冽的西北風(fēng)沒有嚇到桂花樹，它依然建守在自己的崗位。

　　桂花樹的花朵小小的，淡黃的小花朵，如同米粒般大小，簇?fù)碓谝黄�，好像是星空中的一朵朵小星星。一陣微風(fēng)吹過，桂花樹周圍下起了“桂花雨”。桂花樹好像在和風(fēng)做游戲一樣。

　　雖然桂花沒有水仙高雅，沒有月季高貴，沒有牡丹富貴，可我還是喜歡給我?guī)�來無限樂趣的桂花。

三年級桂花作文 篇5

　　我家后面有一棵棵桂花樹，每當(dāng)秋天到來了，樹上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花，桂花的氣味香香的，而且可以泡著茶喝，感覺甜甜的。桂花小小的，只有米粒大小，一陣微風(fēng)輕輕的吹過，這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動。每一朵小桂花都有自己的姿勢：這一朵在空中飛舞著，像一只蝴蝶；那一朵飄到地上，好像在說：“你們也飄下來吧，我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯�！笨纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服，就會覺得自己仿佛就是一朵桂花，在天空中隨著風(fēng)跳起舞來，只是過了一會兒，就記得自己不是桂花了，而是在看桂花呢！

　　桂花穿著一條黃色的小裙子，露出桔色的小嘴巴，在空中翩翩飛舞著，穿著黃色的裙子為人們表演跳舞，葉子就像觀眾拍手的'樣子，仿佛在說：“桂花姐姐，你唱得真好，我看了也不由自主的拍起了手�！�

　　桂花真漂亮，真的仿佛就是跳舞演員一樣，樹好像就是桂花的媽媽，下雨了樹媽媽就是桂花的雨傘。

　　我真盼望秋天快點(diǎn)到來。

三年級桂花作文 篇6

　　仿佛是一夜之間，滿樹的桂花都開了，桔紅的，淡黃的，銀白的花綴滿了枝頭。早晨，一進(jìn)校園，我就聞到甜甜的花香，“花兒總是在你不留意的時(shí)候，悄悄地跑出來的，”我記不得是誰說過這句話，聞著滿園的花香，我心里暗暗地想：“它們一定是想給我們一個(gè)驚喜吧！”

　　下課的鈴聲一響，我們跑出教室，都奔著那香氣去了。操場上的桂花樹比我高出半頭，踮起腳，伸直手，我才剛剛夠到樹枝。樹葉綠綠的，不大，葉片在陽關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來，我的手能摸到桂花了！一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“簌簌”作響，花兒就像雨點(diǎn)樣的落了下來，落在我們頭發(fā)上，肩膀上，衣服上，我們攤開手掌，興奮地叫著，但花兒故意要躲開我們，從我們的手指縫里滑到了地上，只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹上的桂花開得很熱鬧，你擠我碰，爭先恐后地看樹下做游戲的我們，樹下的`我們玩得很開心，在桂花的香風(fēng)里推推搡搡，你追我趕，盡情綻放我們的笑顏。

　　“桂花大概是從月亮上落下來的吧！”有人突然說了一句，我們一楞，明白過來，他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。

三年級桂花作文 篇7

　　春天的桃花，是那樣的絢麗繽紛；夏天的荷花，是那樣亭亭玉立；冬天的梅花，是那樣傲然堅(jiān)定，但我最喜歡的還是那迷人的.桂花。

　　一陣秋風(fēng)吹來，風(fēng)中夾雜著淡淡的幽香，“��！”，秋天的美少女——桂花綻開了她金黃色的裙擺。桂花樹沒有梧桐樹那樣高大，也不像灌木叢這樣矮小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，棕褐色的樹干支撐起深綠的樹冠，濃厚的樹葉之間開滿了桂花，像撒滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金子。

　　晴天中的桂花異常優(yōu)雅，在陽光的照耀下，樹葉青翠欲滴，在陽光下盡情伸著懶腰，抹抹眼睛，沙沙地跳起舞來。那金燦燦的桂花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，散發(fā)出淡淡的光暈。

　　雨后的桂花樹也非常奇妙，掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神，花朵像一只只小碗，盛著晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，朦朦朧朧，讓這位少女更加神秘迷人。

　　桂花不但楚楚動人，而且還有很多用處：可以泡桂花茶，做桂花糕……如果你漫步在桂花林中，你一定會有一種難以用語言表達(dá)的心曠神怡。

　　我愛桂花，你的香和美令我陶醉！

三年級桂花作文 篇8

　　星期天下午，我的幾個(gè)朋友去公園里搖桂花。

　　“哇，好香！”一個(gè)小伙伴一邊嗅著鼻子一邊說，我們被這股香味帶到一棵桂花樹下。這棵樹樹枝茂盛，一團(tuán)團(tuán)的桂花，從碧綠的葉子里探出小腦袋，一個(gè)個(gè)桂花好像穿著金色衣服的`娃娃急切地扒開了葉子，想看看外面的世界。

　　“我們一起把桂花搖下來吧�！蔽艺f。大伙一擁而上，抱住桂花樹使勁搖了起來，過了一會兒桂花才從樹上落了下來，好像下雨一樣。大家開心地說：“下雨了，下雨了！”桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)地落在在家的頭上，衣服上。我笑著說：“看，你們都成花仙子了�！彼麄冋f：“你也一樣！”

　　我們笑啊，叫啊，在樹下呆了一個(gè)下午，忙著撿桂花。夕陽西下，我們滿載而歸，公園里飄蕩著我們的歡笑聲。

三年級桂花作文 篇9

　　在這個(gè)十月，我去了老家，讓我驚奇的是，門前的桂花樹開花了，那桂花的香氣撲鼻而來，讓我感覺心曠神怡。

　　我問姥爺：“姥爺，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爺說是的，還說，這是為了讓我們回來問到好問的氣味，在去年特意種的`。

　　我來不及聽姥爺把話講完，就獨(dú)自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹的下面，看它綻放的花苞，聞它好問的氣味，不知不覺好像下起了雨，我抬頭一看，原來是下起了傳說中的桂花雨，我靜靜的站在桂花樹下，仿佛如神仙似的。

　　奶奶很會做東西吃，于是，我要求奶奶給我做桂花餅吃，奶奶說可以，就是要我在桂花樹上摘點(diǎn)桂花。我拿上籃子，到桂花樹那，摘了一大捧桂花交給奶奶，到了晚上，我吃到了桂花餅。

　　我愛你，桂花。

三年級桂花作文 篇10

　桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈，帶著新生的喜悅，面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。 我深信萬物都是有靈性的，有一種靈動、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前，只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時(shí)，我才明白，桂樹的榮與枯，桂花的開與落，原是在嬌羞下隱忍的堅(jiān)強(qiáng)秉性，在春秋中無盡地輪回。

　　學(xué)校里的桂樹，在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天，往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美，沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜，俏麗、活潑不羈，似乎與那自古以來所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了，透著新生的喜悅。比陽光還要勻密、清澈的芬芳，在空氣中醞釀著，把天空洗濯成寶藍(lán)色，一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩意，雨落丁香是愁緒，而雨中的桂花則是凄婉而無力的。一夜雨，花盡落，緊抱枝頭殘香，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，無力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵：生命的存與亡，難道就是這雨前雨后？ 雨過天晴，雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色，在空氣中游走著一絲若有若無的幽香，被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影，那些躺在樹底的.、死去的、帶著淚水的花，脆弱的冷寂的遺蹤，雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。

　　沒了悲哀，我反覺得同情，可憐那些蒼老的桂樹，葉尖還淋淋地滴著水，或是淚，不看也罷！ 我以為花是樹的眼睛，沒有花，樹會成為盲人。原來，同逝去沒有什么分別。 幾天過去了，在現(xiàn)在看來，不過是短暫的一瞬，空氣中又暈開了花的香，甜潤，淡純無痕。是桂，雨后重生的桂，是伸展著腰肢、觸摸著陽光、親吻著這個(gè)世界的桂！桂樹笑了，不小心露出掩著的金色的月牙。那場雨分明是桂樹末日的象征，可它們又活過來了，比以前更加美麗、潤澤，芬芳了泥土的私語。 眼前夢幻般的景象，怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們曾在雨中散落，在那一瞬間落成淺色的夢，連枝頭報(bào)香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者，芬芳了泥土�？涩F(xiàn)在，它們

　　從圣潔的陽光中蘇醒了過來。憑借著細(xì)小的執(zhí)念，它們走出困境，再次詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”。 現(xiàn)在，我會以為花是樹的眼睛，沒有花，樹就像沒有了方向。我們不是肓人，也不能成為心靈的盲人。人如桂樹，在命運(yùn)中浮沉也會失去自己所珍視的東西，在虛幻的夢中沉湎，只會在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路，才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動、跳躍的芬芳中舞蹈，新生的喜悅，面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。

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