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關(guān)于三年級(jí)旅游作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)旅游作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)旅游作文 篇1
文明，是人與人的溝通方式；文明，是保護(hù)大自然的方法；文明，是一種高尚的品德。中國(guó)有著“禮儀之邦”的'稱(chēng)號(hào)，可是隨著生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越不文明，不知道這個(gè)稱(chēng)號(hào)能不能流傳下去。
去年寒假，爸爸突然出了一個(gè)主意，帶我們?nèi)胰俗择{游去常州恐龍樂(lè)園玩。到了那里，雖然人很多但我還是開(kāi)心地跳起來(lái)了，準(zhǔn)備去買(mǎi)票，還在排隊(duì)買(mǎi)票的時(shí)候，突然有兩個(gè)人插隊(duì)插進(jìn)了我們前面，真是不文明，說(shuō)也沒(méi)說(shuō)就插在了我們前面，我提醒前面的叔叔：“叔叔，這樣插隊(duì)是很不文明的，請(qǐng)你以后不要這樣了。”叔叔把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，理也不理。我很生氣，心想：“現(xiàn)在的人怎么這么不文明�。俊�
想玩一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，因?yàn)橄胪娴娜颂嗔�，每�?xiàng)都要排隊(duì)，可是有一些大人牽著小孩直接沖到前面插隊(duì)，結(jié)果等了差不多都已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，才輪到自己。我心里又想：好好排隊(duì)不行嗎？這樣插隊(duì)誰(shuí)都快不了。
當(dāng)我坐在摩天輪上。望著地上的人群，發(fā)現(xiàn)有些人，喝完飲料直接把瓶子扔到地上，還隨地吐痰，真惡心，我想，我都不敢下去了。我看見(jiàn)有一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，撿起了許多瓶子，把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。打掃衛(wèi)生的人紛紛夸獎(jiǎng)這個(gè)小女孩。要是我在下面的話，我肯定也會(huì)夸獎(jiǎng)她的，因?yàn)樗貏e講文明，是我們的榜樣。
其實(shí)，講文明是小事做起，從我做起，從你做起，要是我們講文明的話，“禮儀之邦”這個(gè)稱(chēng)號(hào)也會(huì)流傳下去的。
三年級(jí)旅游作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，熊大和熊二像往日在森林里走著。
走著走著，發(fā)現(xiàn)一塊空地，地上有許多果皮、飲料瓶還有一個(gè)黑色的塑料袋！熊大奇怪地問(wèn)：“咦，怎么有這么多垃圾呀？”“肯定是來(lái)野營(yíng)的人丟下的。”熊二答道。于是熊大說(shuō)說(shuō)：“那我們把地上的垃圾收拾干凈再走吧�！毙艽笳f(shuō)完就要去撿垃圾。這時(shí)，熊二拉住了熊大，說(shuō)：“你干什么呀？別人扔的.我們?yōu)槭裁匆獡�？走吧走吧，別管了，誰(shuí)扔的誰(shuí)撿�！毙艽笊鷼獾恼f(shuō)：“熊二，你怎么可以這樣？森林是我們賴(lài)以生存的家園，保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人人都像你這樣想，不保護(hù)環(huán)境，那地球怎么辦��？一次收拾垃圾的舉動(dòng)，也是愛(ài)地球母親的行為�。 毙芏髲�(qiáng)的說(shuō)：“我就是不收拾！”說(shuō)完扭頭就走，可是它剛邁出腳，突然刮起了一陣風(fēng)，吹起了地上的塑料袋，塑料袋飄著飄著就飄到了熊二的頭上，擋住了它的眼睛。熊二連忙用手去抓，還沒(méi)來(lái)得及就一頭撞到了一顆大樹(shù)上。熊大看到了，便哈哈大笑。熊二羞愧地低下頭，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我們把垃圾收拾干凈再走吧！”“好！”熊大開(kāi)心極了。收拾完了垃圾，熊大和熊二哼著小曲兒，高高興興的回去了。第二天早上，它們倆又來(lái)了。是垃圾沒(méi)撿干凈嗎？原來(lái)它們倆是來(lái)貼文明標(biāo)語(yǔ)的！在一張大白紙上，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著幾個(gè)字：
請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境！文明旅游從我做起！貼上之后，熊大熊二碰了一下拳頭，高高興興的離開(kāi)了。
三年級(jí)旅游作文 篇3
國(guó)慶假期，我們一家人去了常州中華恐龍園，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
恐龍園的大門(mén)口是一個(gè)噴水池，水池里的水噴涌而出，忽高忽低，很是活潑。水池旁邊有一條很長(zhǎng)的瀑布�！帮w流直下三千尺”，那瀑布像一條小白龍，從天而降。
恐龍園不僅風(fēng)景美麗，游樂(lè)項(xiàng)目更是吸人眼球。我們首先穿越了侏羅紀(jì)公園，然后看了立體電影。置身于4D電影院，恐龍就像在你面前一樣，活靈活現(xiàn)。接著游玩過(guò)山車(chē)和大海嘯，那風(fēng)馳電掣、驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是超級(jí)的爽，就像炎熱的夏天喝到了一瓶冰可樂(lè)。
既然號(hào)稱(chēng)“中華恐龍園”，那參觀恐龍展覽館是必不可少的，在那里我知道了很多有關(guān)恐龍的知識(shí)。比如世界上最大的.食肉恐龍是霸王龍，最小的恐龍是細(xì)鱷龍等，真可謂是恐龍家族的百科全書(shū)。在這里，我想考考你哦，牙齒最多的龍是什么龍？對(duì)了，那就是鴨嘴龍，它大約有960克牙齒呢。
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)了恐龍園�？铸垐@的一景一幕都在我的腦海里如電影畫(huà)面似的一閃一閃的。這天我玩得不亦樂(lè)乎，同時(shí)也學(xué)到知識(shí)，真是不虛此行呀！
三年級(jí)旅游作文 篇4
小水滴的旅游開(kāi)始了，這將是一次快樂(lè)的旅程。叮咚，叮咚，山中的石縫中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里，這些小水滴都不認(rèn)識(shí)它，就問(wèn)：“你從哪里來(lái)？”小水滴說(shuō)：“我從山中的石縫里來(lái)的'。”“那么你就跟我們一起玩吧？”小水滴說(shuō)“好的�！毙∷胃吲d的和他們玩了一會(huì)兒走了。
小水滴繼續(xù)向前走，它覺(jué)得路越來(lái)越寬，水越來(lái)越深，小水滴想：這是哪里？這時(shí)鴨姐姐剛走過(guò)，小水滴對(duì)鴨姐姐說(shuō)：“鴨姐姐這是哪里？”鴨姐姐說(shuō)：“這里是小河�！毙∷螌�(duì)鴨姐姐說(shuō)：“謝謝你�！兵喗憬悖骸安挥弥x。”鴨姐姐就走了。小水滴在小河里看見(jiàn)了螃蟹、小魚(yú)……
小水滴繼續(xù)向前走，它走到了大海里。小水滴在無(wú)邊無(wú)際的大海里看到了好多沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草、大大的海星、好多腳的烏賊等等……忽然，浪花把小水滴卷到了沙灘上，它被太陽(yáng)一曬變成了水蒸汽，然后又變成了小雪花飄落下來(lái)。
小水滴的旅游真快樂(lè)！
三年級(jí)旅游作文 篇5
我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了伏羲山大峽谷。
爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們沿山路盤(pán)旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒(méi)有感覺(jué)到跟別的山有什么不同，但一進(jìn)入景區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)在群山環(huán)繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹(shù)茂花香，別有一番雅致。
峽谷里的'景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時(shí)而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時(shí)而地勢(shì)平坦，綠樹(shù)鮮花，潺潺溪流相伴；又時(shí)而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢(shì)，又兼南國(guó)秀麗婉約情調(diào)，整個(gè)峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開(kāi)的水墨山水畫(huà)，山間溪水流，人在畫(huà)中游。
最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂(lè)，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
在伏羲山，我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
我喜歡旅游，還有一個(gè)更重要的原因，是因?yàn)槁糜文芴找蔽业那椴�，讓我更加熱�?ài)生活。
三年級(jí)旅游作文 篇6
一天，句號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)、逗號(hào)一起去玩，討論起了自己的外貌特點(diǎn)。句號(hào)說(shuō)：“你看我像一個(gè)小足球。”引號(hào)說(shuō)：“你看我像一個(gè)小花園�！眴�(wèn)號(hào)說(shuō)：“你看我像一只耳朵�！倍禾�(hào)說(shuō)：“我像一只小蝌蚪�！彼麄冮_(kāi)心的談著。句號(hào)老弟說(shuō)：“我們?nèi)ヂ糜伟�！”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。
他們走著走著不小心迷路了，便無(wú)奈的說(shuō)：“早知道迷路我們就不出去旅游了。”于是他們坐下來(lái)又相互夸獎(jiǎng)起來(lái)。句號(hào)說(shuō)：“問(wèn)號(hào)老弟，你的`作用可真大啊！如果沒(méi)有你，世界上就不會(huì)有問(wèn)題了�。 眴�(wèn)號(hào)說(shuō)：“句號(hào)老弟，你的作用也很大�。∪绻麤](méi)有你，一個(gè)句子讀也讀不完呀！”引號(hào)也對(duì)逗號(hào)說(shuō)：“逗號(hào)老弟你的作用可真大呀！如果沒(méi)有你，句子再長(zhǎng)也不會(huì)有停頓。”
這時(shí)，逗號(hào)想起來(lái)還帶著地圖呢。便對(duì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)說(shuō)：“我們看著地圖走吧。他們都說(shuō)：“好”！就這樣他們找到了家，還成了非常親密的好朋友。
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