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    三年級(jí)桂花作文

    時(shí)間:2024-08-05 01:28:43 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)桂花作文匯總10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)桂花作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)桂花作文匯總10篇

    三年級(jí)桂花作文 篇1

      秋天在我家院子門口總能聞到一陣淡淡的清香,原來是秋的使者——桂花捎來的。

      從遠(yuǎn)處看桂花樹笨笨拙拙的`,像一把綠色的巨傘撐開著。又像一個(gè)能容納幾十人的大亭子。

      走近看桂花樹,一簇簇,一叢叢的桂花像一個(gè)個(gè)的金子掛在桂花樹上,活像一棵搖錢樹,又像是一個(gè)個(gè)娃娃扒開綠色的葉子往外瞧,更像是金色的小雨點(diǎn) 濺起的小花。

      走到桂花樹下,這時(shí)一 陣清香撲鼻而來,沁人心脾。一陣微風(fēng)吹過,一簇簇桂花落下來,我興奮地喊道:“下桂花雨了!下桂花雨了!”我不禁把手伸過去接那些桂花。手捧著桂花細(xì)細(xì)觀看,它的花瓣是那么的小,由四片花瓣組成的的小花球,中間還有幾絲花蕊。

      聽爸爸媽媽說桂花可以做:桂花糕,桂花湯圓,桂花炒年糕……

      它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有 荷花的清純可人,沒有菊花華麗冷艷的身姿,也沒有臘梅的傲然風(fēng)骨。但它卻默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

    三年級(jí)桂花作文 篇2

      我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣,將自己的艷麗迫不及待地展現(xiàn),她像害羞的小姑娘,將自己藏在綠葉叢中,生怕別人看見她似的。

      那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著,一朵朵精致的小花湊在一塊兒,好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語呢。我輕輕摘下一朵,靠近它深深吸了口氣,啊,好香呀!

      桂花不僅漂亮,用途也很廣,可釀成美味的`桂花酒,還可做成香甜的桂花糕。

    三年級(jí)桂花作文 篇3

      傍晚與朋友同行,朋友說想買個(gè)相機(jī),又說日產(chǎn)的不買,再說舊的還能湊合用,我表示贊同。路上我們碰巧遇到一輛豐田車,車體上貼了大面積的五星紅旗圖案,似乎這位車主朋友在盡力保護(hù)自己的坐駕,并莊重宣誓著自己的愛國(guó)情結(jié)。是!非常時(shí)期,看到頻頻受損傷的日系車輛的圖片,我們感到無語。

      獨(dú)自漫步于希夷大道時(shí),一陣陣的香味撲鼻而來,好一場(chǎng)豐盛的嗅覺大宴。原來是宋湯河邊的桂花樹的賜予,讓人心曠神怡。每棵樹的旁邊總能看到摘花人的身影,我不覺停下腳步,加入了采花的.隊(duì)伍。一位高個(gè)子大姐,還熱心地遞給我一個(gè)小塑料袋,幾個(gè)老太太從旁經(jīng)過,問起了桂花的用途,高個(gè)子大姐很有耐心地作了講解。我才了解到,原來桂花經(jīng)過簡(jiǎn)單的調(diào)制,就能做成可食用的桂花糕、桂花糖、月餅等。我也有了自己最初的想法,把摘的桂花曬干,放在衣柜里凈化空氣,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。到了幼兒園,兒子見到我后,第一句話就要求給他買個(gè)五星紅旗。我驚訝于,娃娃們竟能如此與時(shí)俱進(jìn)。也感悟到,非常時(shí)期,各個(gè)階層,各個(gè)年齡段對(duì)祖國(guó)主權(quán)的高度重視,不正彰顯了民族的凝聚力嗎?

      是啊!作為蕓蕓眾生中的普通一員,我們熱愛當(dāng)今的幸福生活,也更熱愛我們偉大的祖國(guó)!

    三年級(jí)桂花作文 篇4

      煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是>溫暖陽光的普照。

      記得有一次,我的成績(jī)落后了,我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的心情都不知怎么說才好,可以說是傷心,也可以說是煩惱,我想:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢?我的問題究竟出在哪里呢?突然,聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句,當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”時(shí),我就醒悟了,我覺得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,的確有驕傲的現(xiàn)象。所以,導(dǎo)致我的'成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí),我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的:勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說不要有一點(diǎn)成就,

      就沾沾自喜,我偏不聽,才會(huì)有這樣的結(jié)果,這件事情就成了我生活中的煩惱。

      自從有了那個(gè)煩惱以后,我就覺得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上,誰沒有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也就會(huì)失去光彩,失去光彩

      不要怕,勇敢地找回來。

    三年級(jí)桂花作文 篇5

      下午上完操,老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒看到樹,就聞到了一股淡淡的清香,令人陶醉。隨著香氣越來越濃郁,桂花樹出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃燦燦的桂花一簇簇的,密密麻麻地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍。

      我們來到桂花樹下,桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的`提示下,我們抬頭仰望,映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉,在陽光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下,更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中,像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花,想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹桿,樹上的桂花直撲而下,“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。

      老師一聲令下,同學(xué)們拿著桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬間讓整個(gè)教室花香四溢,讓人久久沉醉其中,不能自拔。

    三年級(jí)桂花作文 篇6

      春天的桃花,是那樣的絢麗繽紛;夏天的荷花,是那樣亭亭玉立;冬天的梅花,是那樣傲然堅(jiān)定,但我最喜歡的還是那迷人的桂花。

      一陣秋風(fēng)吹來,風(fēng)中夾雜著淡淡的幽香,“。 ,秋天的美少女——桂花綻開了她金黃色的.裙擺。桂花樹沒有梧桐樹那樣高大,也不像灌木叢這樣矮小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,棕褐色的樹干支撐起深綠的樹冠,濃厚的樹葉之間開滿了桂花,像撒滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金子。

      晴天中的桂花異常優(yōu)雅,在陽光的照耀下,樹葉青翠欲滴,在陽光下盡情伸著懶腰,抹抹眼睛,沙沙地跳起舞來。那金燦燦的桂花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),散發(fā)出淡淡的光暈。

      雨后的桂花樹也非常奇妙,掛著晶瑩露珠的葉子顯得更加精神,花朵像一只只小碗,盛著晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋著一層薄薄的輕紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,朦朦朧朧,讓這位少女更加神秘迷人。

      桂花不但楚楚動(dòng)人,而且還有很多用處:可以泡桂花茶,做桂花糕……如果你漫步在桂花林中,你一定會(huì)有一種難以用語言表達(dá)的心曠神怡。

      我愛桂花,你的香和美令我陶醉!

    三年級(jí)桂花作文 篇7

      金秋十月,丹桂飄香。早上我來到學(xué)校,啊!那悠悠的一股清香,頓時(shí)在心胸間蕩漾。我被深深地陶醉在桂花的清香里,開始仔細(xì)觀察桂花。

      桂花有四個(gè)花瓣組成,米粒般大小的花瓣,一簇簇、一串串地掛滿枝頭,猶如親密無間的好伙伴在一起竊竊私語。它們一小簇、一小簇地開在綠葉間,長(zhǎng)在葉柄下。如果你不走近看的話,很難看清楚它們。那一朵朵玲瓏剔透的桂花,被綠綠的、油亮油亮的葉子襯托著,真是愈發(fā)多彩。一陣涼風(fēng)吹過,那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來,像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上、輕輕的,輕輕的,香香的.,香香的,撫摸著我,不知不覺讓我沐浴在“桂花雨”中,我不禁張開雙臂,享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。

      桂花香味很濃,芳香持久。人們常用它來泡茶,做桂花蜜,做許多桂花口味的食物。如桂花藕、桂花湯圓、桂花糕……

      我愛桂花樹,因?yàn)樗压鸹ㄋ徒o人類,把殘樹留給自己,我們要學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神。

    三年級(jí)桂花作文 篇8

      秋天來了,田野里、果園里,到處一片豐收的景象。

      我家那幾棵茁壯的桂花樹也隨著秋姑娘的到來長(zhǎng)出了小小的花苞,小花苞一天一天地長(zhǎng)大,很快就長(zhǎng)成了美麗的桂花。桂花是黃色的,特別小,但氣味濃郁芬芳。桂花是杭州的市花,所以很多人家里都有桂花。在我們小區(qū)里,走到哪里,都能聞到濃濃的香味。

      一天,我在花園里散步。我來回走動(dòng),每次經(jīng)過桂花樹,我都會(huì)停下來,慢慢地聞花香,“太香了!”我叫道。從那時(shí)起,我就喜歡上了桂花。

      經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)桂花是一種開不長(zhǎng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的`植物,雨一打,風(fēng)一刮,就落下來了。如果風(fēng)雨太大,一夜之間,地上鋪了一層黃黃的“毯子”,走在上面,發(fā)出“沙沙”聲,就好像走在用海綿做的地毯上。

      桂花有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),最主要是有特點(diǎn)。我愛桂花,我愛杭州的市花!

    三年級(jí)桂花作文 篇9

      俗話說得好:“八月丹桂滿枝黃!卑嗽碌搅耍鸹ㄩ_了,那花清香撲鼻,千姿百態(tài),聞一聞,看一看,都能讓人覺得神清氣爽,心曠神怡。

      桂花樹的葉子是那樣的綠,綠得就像剛抹上了一層綠色的油彩;它的兩邊有著尖尖的刺,就像兩把鋒利的鋸子;形狀是橢圓形的,橫著放就像一張大嘴巴;葉子的正面十分光滑,反面十分粗糙,正面朝上放就像一座綠色的小橋,反面朝上放的話,既像小船,又像寶寶舒服的搖籃。

      桂花就更不用說了。它有著橢圓形的花瓣,絲狀的花蕾,黃澄澄的,爭(zhēng)奇斗艷,從遠(yuǎn)處看就像給大樹戴上了一朵朵美麗的`胸花。桂花呀!那個(gè)香,比仙女的香水還香,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,方圓幾十米距離的空氣中都能聞到彌漫著的香氣,聞了它,有煩惱的人會(huì)把煩惱忘記,快樂的人會(huì)變得更加朝氣蓬勃。隨著微風(fēng)的拂動(dòng),一簇簇的桂花在綠葉中不斷搖曳,就像眾多的花仙子在一邊向我們招手,一邊說:“歡迎光臨,這是花的世界,花的海洋!

    三年級(jí)桂花作文 篇10

      我們學(xué)校健身場(chǎng)地中央有著一棵桂花樹,這棵樹有十來米高,形狀像個(gè)大蘑菇,一年四季都是墨綠墨綠的。凡是路過閑人都會(huì)豎起大母子贊不絕口地說:“好大的桂花樹呀,這么大的桂花樹真少見!”

      剛開學(xué)不久,桂花樹漸漸開花了。有一次下課,教我們語文的胡老師讓我們?nèi)ビ^察桂花樹。

      我們一路走去,遠(yuǎn)看桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵,守衛(wèi)著學(xué)校。走近桂花樹,那枝干真粗,有5升的飲料瓶那么大,走近一摸,桂花樹的皮膚,像老人長(zhǎng)滿老繭的雙手。桂花樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝,細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫,枝丫上再長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子。一陣微風(fēng)吹過,葉子蕩起波紋,好看極了。

      人們常說:“八月桂花滿枝黃”,仔細(xì)瞧去,整個(gè)校園,滿眼都是黃色。再細(xì)看,桂花有四片花瓣。有三根像螞蟻觸角的花蕊,沒有開的花骨朵,只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘,用樹葉遮住自己的臉,有的像調(diào)皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,還有的'正在酣睡。在樹下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣,所以人們常說:“八月桂花,十里飄香!

      桂花樹既可以觀賞,桂花還可以做成桂花糕、桂花酒、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節(jié)期間一邊賞月,一邊吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康。

      我愛我們的校園,更愛校園的桂花樹。

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