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關(guān)于三年級鳥的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級鳥的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級鳥的作文 篇1
我家書房里有一只會唱歌的陶瓷鳥。讀了這句話,你會不會覺得有點(diǎn)奇怪?告訴你們吧:這只鳥它不會自己發(fā)聲,而是經(jīng)過人從嘴里吐出的氣和鳥肚子里的水才發(fā)出清脆的聲音。爸爸告訴我:這只鳥是他在云南時特意給我買的。這只陶瓷鳥全身是咖啡色的;嘴巴像針一樣刺人;在腦袋上有一個小圓孔;翅膀上有許多羽毛,最特別的是鳥的尾巴像圓心筒一樣,足足有一支鉛筆那么大。我越看它越像翠鳥,翠鳥的羽毛微微向上翹起,它是那么的威風(fēng)好象是一個大將軍。
我很喜歡爸爸給我買的'陶瓷鳥。每當(dāng)做完作業(yè)我便會把它拿在手里玩耍一番,然后把鳥肚子里灌滿水,用嘴吹出好聽的聲音 對了,還沒告訴你:這只鳥可以吹出無數(shù)種鳥聲,神奇吧?
這只小鳥真可愛,我越來越喜歡它了。
三年級鳥的作文 篇2
我家里養(yǎng)了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個名字叫“小機(jī)靈”,它語、數(shù)、英,全都會。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一只寵物。
今天我們先來考數(shù)學(xué),先考簡單的計算題,我先問它九加五等于幾,我把筆放到它的.嘴上,它寫的是等于一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度!蔽艺f:“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊!蔽页隽艘坏缿(yīng)用題,它寫完以后我檢查了一遍還是全對,我覺得它是一只神鳥吧,這個神鳥每次都答對,就算是神鳥也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué),我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個單元,它做了三個小時,做完以后我用了一個小時檢查。經(jīng)過檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時間,經(jīng)過檢查還是完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測試它的語文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁開始到五十八頁。兩個小時以后它早就寫完了,我檢查了一遍,只錯了一道題。我接下來要給它默寫詞語了,一到三十一課全部都得默。又默了一個小時,居然還是全對。
第三天,這是最后一天了,我今天要測試它的英語,它的英語有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測試呢!英語我照著英語書給它出了很多題?纪暌院蠊徊怀鏊希⒄Z考了一個七十分。下午了,我要給它做一個全面測試的卷子。四個小時過去了,它已經(jīng)寫完了,它語文考了一個九十八分、數(shù)學(xué)考了一個九十九分、英語考了一個八十八分。
怎么樣,我的鳥非常與眾不同吧。
三年級鳥的作文 篇3
這只畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場運(yùn)來的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運(yùn)動健將。
清晨我早早地起了床,去陽臺上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過得好嗎?畫眉鳥早已在籠子里唱它的鳥兒進(jìn)行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”仿佛在唱:“我是一只小鳥天天快快樂樂,無憂無慮,沒有煩惱。”聽了這悠揚(yáng)悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無比快樂。畫眉鳥的運(yùn)動時間到了。只見畫眉鳥象找什么東西似的從上跳到下,從左跳到右,時不時地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。
畫眉鳥有時也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆,畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的`思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了!“后來我想了好久才想出來。
畫眉鳥是一種:活潑、可愛、機(jī)靈的小動物,我喜歡畫眉鳥。
三年級鳥的作文 篇4
我家有一只畫眉,它是我媽媽過生日的時候舅舅送給她的。我對這鳥兒很感興趣,就把它養(yǎng)了起來。
畫眉鳥全身長著光潔翠綠的羽毛,中間夾雜著棕色的斑紋。它小小的`腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對小小的眼眶里鑲嵌著兩只水靈靈的小眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸著。長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它那細(xì)細(xì)的腿上,一雙小爪子緊緊地抓住鳥籠中間的橫桿,將它小巧玲瓏的身子穩(wěn)穩(wěn)地托起。你看它昂著頭眺望著遠(yuǎn)方,活像一位站崗的哨兵。
畫眉鳥吃食可有趣了!我在小院里捉來幾只面包蟲,把一只放在它的面前。它可沒有見過這新鮮玩意兒,左看右看,趁我不注意,飛快地叼起小蟲,津津有味地吃起來。吃完后,它用企求的目光看著我,好象在說:”味道太好了!小主人,你再給我一條吧!“吃飽了以后,它站在籠子中間的細(xì)竹竿上,放開它那動聽的歌喉大聲歌唱,好象在向我表示感謝。
我家的畫眉真可愛!
三年級鳥的作文 篇5
我外爺家有一只畫眉鳥,它的聲音婉轉(zhuǎn)流暢,極富韻味,聲似“如意、如意”的鳥鳴。
畫眉鳥身材欣長,頭部的`羽毛顏色很濃,有黑斑,下體是黃褐色,腹部是灰色,白眼圈向后延伸娥眉狀,好似畫出來的一樣,美麗極了。
我外爺非常疼愛它,外爺每天給他喂牛肉、雞蛋和糖水,還經(jīng)常給它捉蟲吃。
畫眉鳥很愛干凈,天天都要洗澡。外爺先給它放一盆水,再把鳥籠放入水里,這樣,畫眉鳥就可以洗澡了。它跳進(jìn)水里,用嘴梳理著羽毛,邊洗邊高興的叫著。
畫眉鳥被外爺照顧的很好,但我想,它更想飛出鳥籠,飛到大自然中去。
三年級鳥的作文 篇6
就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥,在它們的旁邊,有一只鳥正靜靜地睡覺,我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥應(yīng)該沒那么笨吧,要睡覺也應(yīng)該在自己的家里睡!而且它一動不動,不像是睡覺。〉瓜瘛袷恰懒。我被自己的想法嚇了一跳,為了證實我的`想法是對的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動作,可它仍然紋絲不動,眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天。∥揖尤徊聦α,它果然是只死鳥,我為這只鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這里“長眠”,唉!
當(dāng)我們表演完了,回家時又經(jīng)過了那里,我大吃一驚——那一大群鳥仍在那里唱歌,嬉戲,但卻少了什么,是那只鳥!只見當(dāng)初,鳥躺著的那個地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日余暉。我在想:莫非,它已經(jīng)到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥抬回家去了?這是個謎,只可惜我無法解開這個謎。
今天,我去上乒乓球課的路上,我看見了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢躺在一個地方,長相可以說和昨天那只鳥一模一樣!難道它又故伎重演了?
唉!真是百思不得其解啊!
三年級鳥的作文 篇7
一個星期天,我和媽媽來到了市場,在一個角落里,我遇到了它。從此,這只鸚鵡——珍珍便來到了我家。
它長的挺調(diào)皮可愛的,珍珍的一雙眼睛烏黑發(fā)亮,每時每刻都在東看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的,所以當(dāng)它吃我給的食物是,偶爾也會有幾顆小米粒塞進(jìn)它的鼻子里,讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷,它背上的`毛全是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一件綠色的花襯衫。
有一次,我去給珍珍喂食,也不知它今天是接錯了哪根筋,平日里賣乖的它竟然不領(lǐng)情,一扇翅膀,把我精心給他準(zhǔn)備的食物就全部被打翻了。這時,我心中的怒火終于爆發(fā)了,于是我大吼道:“你能不能不要再淘氣了!”珍珍聽了,立刻回歸乖乖女,縮在角落一動不動。唉,你說,珍珍能不能不要再調(diào)皮了啊!
它不但調(diào)皮而且還是一個“女漢子”,平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧!可珍珍不一樣。一天,我正要去給它喂食,突然,我聽到了一陣聲響,走近一看,原來是珍珍和另一只公鸚鵡在打架!只見它這里一拳,那里一腳,打得公鳥直求饒。咦,原來它這么能打!
這就是我的珍珍,你喜歡它嗎?
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