【精華】小學(xué)三年級小草作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級小草作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級小草作文 篇1
我是一棵受傷的小草，躺在大樹下，不敢哭，也不敢叫。我怕被人們發(fā)現(xiàn)，那我就又會倒霉了。
我在樹下很傷心，因為我見不到爸爸和媽媽。突然，我聽到了一陣腳步聲向我傳來，我非常害怕，心想不會又要踩我一腳吧。這時，一只溫暖的小手撫摸著我，我這才感到他是想救我。然后這位小朋友又走開了，我不知道他要去干什么。不一會他又回來了，我看見他的手里拿著一盆水，向我倒了下來，我感到很幸福。從這開始，這位小朋友每天都給我喝水，我的傷也漸漸好起來了。然后這位善良的小朋友又把我送到了我的爸爸媽媽那里，爸爸媽媽和我都非常感謝這位小朋友。
之后，每當(dāng)我看到曾經(jīng)受傷的'傷口，就會想起這位善良的，充滿愛心的小朋友。
小學(xué)三年級小草作文 篇2
初春，可愛的小草在陽光的照耀下，抖抖身上的塵土，探出了小腦袋。你瞧！在山坡上、在田野里、路旁、小河邊，到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長，此時人們都在萬紫千紅的百花園中游覽，很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。
我漫步在花園里，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草，它被，兩個大石頭擠壓在中間，土壤很少，碎石很多，但它豪不在乎，挺碎石中，它知道自己生活環(huán)境艱苦，但它還是用自己頑強的'生命力，克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺，彎著細細的腰，仿佛在歡迎我似的。小草從來不炫耀自己，默默無聞地為大地媽媽奉獻自己的綠色，想到這兒，我情不自禁的吟誦起來：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生〞。
是呀！小草頑強不屈的精神感動了我，我覺得小草比那些漂亮的花朵，更值得人們關(guān)注和敬佩。
小學(xué)三年級小草作文 篇3
他們都說，小草非常弱小。是啊，小草的確是很不起眼，又柔弱又矮小。小草沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但小草具有頑強的生命力。我喜歡小草!
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的.花瓣打落，但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)小草那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。小草那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死小草，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場春雨襲來，小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣，為社會奉獻出自己的一片綠意!
小學(xué)三年級小草作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的`花草，讓人擁有滿心的愉悅，呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍，真實讓人心曠神怡。
在這天然的花毯上坐著，真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑，或者躺在草上，仿佛神仙一樣快活。
過了一會，天上下起了傾盆大雨，我坐在車?yán)锿切┚G油油的小草，心里傷心極了，自言自語地說：“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風(fēng)雨的侵襲嗎？”媽媽說道：“沒關(guān)系的，他們看起來脆弱，其實很強大。”
雨，漸漸地停了，小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打，變得更鮮嫩、柔亮、美麗，真是出人意料。
小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打，反而更加生機勃勃，“疾風(fēng)知勁草，”小草是當(dāng)之無愧的。
人生也不是如此嗎？只有經(jīng)住人生的磨礪，才能使人生之花開放得更加美麗。
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