小草小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小草小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小草小學(xué)作文1
在我們美麗的校園里,到處都是一片生機,綠油油的,美麗極了!
可是就是有那么些人不愛護環(huán)境。你看,高年級的哥哥姐姐們?nèi)バ≠u部買東西吃,吃完了就到處亂扔,扔到草坪里,我仿佛看到了小草在哭泣了:“嗚嗚嗚~!你們都把我們的臉弄臟了!”
我看著就覺得心里很不是滋味。
等到他們走了之后,我看到有幾個哥哥姐姐用他們干凈的雙手揀起了另人討厭的垃圾,把垃圾送回了屬于它們的家————垃圾桶。然后,我的目光又投向草坪“!小草笑了,小草笑了!”我高興的叫到!
就在這時,我的目光又轉(zhuǎn)到了另外一個地方,我看到了剛才亂扔垃圾的那幾個哥哥姐姐一臉慚愧的表情,接著他們不好意思的也跑過去一起去揀他們剛剛?cè)釉诓萜荷厦娴睦。這時我才恍然大悟:只要知錯就改,就不會被別人看扁。
我走在街心公園里,感受星期六清晨那舒心的陽光,這陽光如媽媽的手心一般好溫暖,一縷縷的陽光照在身上好舒服!
我走在草坪中央,突然看到了一個非常醒目的一個牌子———禁止踐踏草坪!
我急匆匆的跑到了旁邊去,看著被我踐踏了的小草,我真覺得慚愧!
我心里真過意不去。我又繼續(xù)往前面走,看到一個比我大一點的一個小男孩,和我犯了個同樣的錯誤——也踐踏了草坪,我連忙上前去阻止他,我非常生氣的說:“你不準再踐踏草坪了!快走到旁邊去!”
那個小男孩看了我一眼,說:“你是誰啊你!還管我!我愿意踩就踩,你管得著我嗎?”我又說:“小草也是生命啊!
如果你是小草,別人踩到你身上你疼嗎?你有生命,小草也有生命,有生命的東西都是互相平等的,你踩到別人身上,那別人踩到你身上你又會怎么樣呢?”我看見他的臉已經(jīng)紅了,就情不自禁的跑了。
我們現(xiàn)在是二十一世紀,應(yīng)該把地球打扮的漂漂亮亮的,而不應(yīng)該去糟蹋它,所以從現(xiàn)在開始“保護環(huán)境,人人有責(zé)!
小草小學(xué)作文2
春天來了!小草發(fā)芽了。許多小草都鉆出了地面,可是,有一顆小草就是不鉆出來。
他怕自己鉆出地面,會被春風(fēng)吹的東倒西歪,會被小朋友踩的粉身碎骨……
過了好幾天,小草還是呆在地底下,不見風(fēng),不見光,它就不會被欺負了。
忽然有一天,一只可愛的小螞蟻慢吞吞地走到小草旁邊,說:“朋友,你怎么呆在地底下呢?這樣又不好玩呀!”
“你為什么跟我說話!”小草轉(zhuǎn)過頭,說“你再這樣下去,你會生病的。”小螞蟻關(guān)心地說,“你不鉆出去,看不見陽光,看不見風(fēng),你也不會再長高了!”
小草一點也不領(lǐng)情,反而生氣地說:“你這樣,不是讓我鉆出土地,被人踩,被風(fēng)吹……讓我去自投羅網(wǎng)?我才不笨呢!”
“你這樣就太笨了,你想想,如果你不鉆出地面,看不見光,看不見風(fēng),你就不能看見美麗的風(fēng)景,多可惜呀!”螞蟻說。
“才不可惜呢!在土地里,沒有人欺負我,多好呀!”小草說。
小草每天都在地底下,靜靜地躺著……
小草小學(xué)作文3
小草沒有花兒美麗,也沒有花兒那迷人的香氣,更沒有樹那樣高大。小草身份卑微,被人忽略冷落,但小草有堅強的精神和頑強的生命力。
春天,小草搬動了頭頂那巨大的巖石,沐浴著溫暖的陽光,享受著甘甜的春雨,終于在春天的呵護下茁壯成長起來,變得更加堅強,生命力更加頑強。
夏天,炎熱的太陽把樹上的葉子都曬蔫了,但小草沒有叫苦連天,反而在缺水的情況下更加頑強的成長起來。
冬天,狂風(fēng)像一只兇猛的野獸一樣吞噬著大地,仿佛要把所有東西吃掉,無比可怕,但小草沒有屈服,反而與狂風(fēng)作斗爭,等待著來年的春風(fēng)吹又生。
小草雖然不美不高,但是它的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)!
小草小學(xué)作文4
我是小草。我的兄弟姐妹們的家在社區(qū)和田野里到處都是。
春天來了,我和哥哥姐姐們偷偷溜出來,像給大地披上一件綠色的外衣,告訴人們春天來了。這時候我就成了小馬,小牛,小羊的好飯了。夏天到了,我們長得很茂盛,就像在地上鋪綠色柔軟的地毯。孩子們喜歡在我們身上打滾,玩游戲。秋天來了,我們都枯萎了,但我們的生命力頑強,就像一首詩中寫的“野火不會完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又長高了”。冬天到了,地面是白色的。人們認為我們都死了。事實上,我們睡在厚厚的泥里!明年春天我們都會長大。
因為我們的生命力非常頑強,人們經(jīng)常贊美我們,我們感到無比自豪!
小草小學(xué)作文5
如果我是一棵草
臨澤縣土橋小學(xué)吳村,
如果我是一棵草,
我可以依靠貧瘠的黃土,
努力成長,在光明的世界里展現(xiàn)。
和我的小朋友們一起為大自然獻上綠色,
讓大自然變成綠色。
我也會努力凈化空氣。
讓環(huán)境變得更好,
讓人更快樂!
如果我是一棵草,
我會用牢牢扎在土里的根抓住大地,
不要讓塵土飛揚,不要讓洪水泛濫。
風(fēng)雨過后,我會磨煉,會更堅強。
會給人一種更綠的景象。
如果我是一棵草,
我會默默承受一切,
努力求生。
我會變得更有煽動性,
悄悄展現(xiàn)我的人生。
我要求大家愛護花草樹木。
愛護自然環(huán)境,
熱愛我們共同生活的地球村,
讓我們的生活越來越好!
小草小學(xué)作文6
從前,有一戶人家的花園里,有一株小花和一株小草,它們是好朋友。主人也對它們關(guān)懷備至,每天都不忘給它們澆水施肥。
有一個夏天,小草對小花說:“我們已經(jīng)長大了,我們應(yīng)該自力更生,我們應(yīng)該把自己的根扎得更深,更固,讓我們的根自己去尋找水源,這樣萬一主人離開了我們,我們還能生存!毙』ㄕf:“小草,你說得非常有道理,我們從明天開始扎根活動!毙〔莘瘩g道:“不從明天開始,從現(xiàn)在開始,我們就這時候開始扎根吧。”結(jié)果他們一直扎,一直扎到晚上才睡,他們非常辛苦,可是第二天卻不一樣了……
太陽才露出半個臉,小草就起來了,可是小花,卻還在花盆里睡懶覺,小草大聲喊道:“小花,起床,開始我們的扎根活動!”小花慢條斯理的說:“扎什么根呀!反正主人每天要給我們澆水,你瞧,主人又來給我們澆水了!毙〔菡f:“可是有一天主人萬一離開了我們,那可怎么辦呀!”小環(huán)回答說:“主人能去哪呀,就算主人死了,我們也早死了,昨天扎根那么辛苦,還扎什么扎呀?”小草非常生氣說:“我不管你了,你強詞奪理。”小花不屑一顧地說:“誰稀罕被你管呀!真是的。”
小草見小花執(zhí)意不聽,只好自己努力練習(xí)扎根。小草扎根的時候,小花還在一邊冷嘲熱諷:“瞧,你再怎么扎根也是丑八怪,你看,我不扎根還不是開這么好看的花!”小草不理,繼續(xù)自己扎根。
一晃又是幾個月過去了,有一天,主人全家人要出去旅行,要一個月才回來,這個消息可把小花嚇壞了,它趕緊扎根,可是已經(jīng)來不及了,沒兩天小花嬌艷的花朵凋謝了,再過兩天小花整個都枯死了。
而小草呢,因為根扎得深,好多天沒喝水也生氣勃勃。
小草小學(xué)作文7
有人喜歡桂花,因為它很香;有人喜歡桃樹,因為桃樹的樹枝婀娜多姿,好看極了,還散發(fā)著淡淡的香氣。可大家曾注意過不起眼的小草嗎?小草雖然沒有桂花那樣香氣迷人,也沒有桃樹那樣有姿態(tài),但它有默默無聞、無私奉獻的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強生命力三年級作文小草三年級作文小草。它甘愿用自己的身體裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。
小草的生命力非常頑強,只要有陽光和土壤的地方都有它的影子。小草的內(nèi)心世界幾乎是封閉的.,它從來不為外形的美丑而心煩。它所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去,為此必須和惡劣的環(huán)境博斗,以便長出堅韌的身軀,爭得陽光的照耀,得到更多的養(yǎng)分。
它的生命雖然短暫,但它們活一天就會奮斗一天,遭到踐踏挺直腰板,死過一茬再度復(fù)生,拼死掙扎,絕無怨言。
我愛小草,愛它的頑強,愛它的無私奉獻,更愛與它一樣頑強的中華兒女。
小草小學(xué)作文8
小草這個聽著并不堅強的植物,有什么好說的呢!可能有些人會這樣認為,認為她并不,有什么好說的?墒,你們知道嗎?小草從出生到長大,經(jīng)歷了多少磨難?小草,你一開始是在地下,沒錯,但是當你開始發(fā)癢的時候,你卻要從地下鉆出,你把打的的表皮衣頂開,你的小腦袋從底下探了出來。
這就是小草要經(jīng)歷的最大的磨難還是她經(jīng)歷磨難后,得到的卻是光明,他不需要再面對那些黑暗的地下她可以賞析她周圍的一切美好景物,可以和其他的小草們聊天嬉戲。
當然做人也是這樣,做人也是要經(jīng)歷苦難的,甚至比狹長的困難要更大更艱巨但是在經(jīng)歷苦難后,撿到的解釋,彩虹,人是要經(jīng)歷磨難的,磨難的背后是美麗的,人只有經(jīng)歷了磨難,才能理解母愛的背后是多么的美麗,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有經(jīng)過磨難,才會變成一把鋒利的寶劍,只有經(jīng)歷了磨難,才變成一只最堅強的梅花,我們要有她們這種精神,面對困難不懼怕,勇敢的向前沖向困難,你就會知道困難的背后是多么的美麗,只有那些經(jīng)歷過困難的人,你才知道困難是多么重要,而那些永遠不敢嘗試去做困難的事的人,她們永遠也不會成功,因為他們害怕遇到困難。
困難是必有的,而你需要的就是去面對困難的精神“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹,沒有風(fēng)雨,又怎能有雨后的荷塘,那些最美麗的東西,她們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,都是一點一點的磨練出來的,沒有經(jīng)歷過苦難的人永遠也不會知道你美的東西的背后是多么的苦。
小草,一個多么弱小植物,他土地下,鉆出來,消耗了自己多少的體力,如果小草一直在底下,不肯鉆出來那么他就永遠見不到真理的世界,這個世界也不會記住他。
小草小學(xué)作文9
我是一棵快樂的小草,在大自然媽媽的懷抱里幸福的生活著。沉睡了一個冬天的我睡醒了,該迎接新的一年了!
風(fēng)兒輕輕,陽光暖暖,花兒紅紅,天兒藍藍。我從泥土里鉆出小腦袋,呼吸著新鮮的空氣,享受著溫暖的陽光,經(jīng)過了春雨的滋潤,在這美好的春光下,我陶醉了……
不知不覺中,我來到了另一個“世界”:蜻蜓向我問好,蟬兒為我歌唱,青蛙和我嬉戲,荷花對我微笑。我換上了一間小綠裙,繁星滿天,我翩翩起舞;旭日升起,我縱情歌唱。就這樣,我度過了一個快樂的夏天……
我聞到一股沁人肺腑的香氣,我抬頭一看,原來,是桂花姑娘身上散發(fā)出的香味。我想和桂花姑娘跳舞,便穿了一身金色的禮服,和她盡情的跳舞。跳累了,就在一起說話。秋,就在歡笑中度過……
最后,我來到了一個冰天雪地的地方。寒風(fēng)瑟瑟,大雪紛紛,這里到處都是銀裝素裹,一片白茫茫。
小草小學(xué)作文10
我的家鄉(xiāng)是在鄉(xiāng)村,我很慶幸有那么多親近大自然的機會,在家鄉(xiāng)那段時間,我覺得那里的一草一木都和我成了好朋友。而我最喜愛的不是艷麗的鮮花,而是那青青的小草,雖然它很平凡,到處都能見到;雖然它很柔弱,禁不住暴風(fēng)雨的吹折。但它絕不屈服,始終頑強地生長在廣闊的原野上。
一天,我在山間漫步。突然發(fā)現(xiàn)了一棵長在石縫里的小草,在石頭頂上迎風(fēng)搖曳。我定定地注視著它,心里產(chǎn)生了許多疑問:這裸小草怎么能如此頑強地在石縫里生長?難道石頭的裂縫也是因為小草的生長才出現(xiàn)的?為了找出答案。幾個星期后,我又來到這里,這次的發(fā)現(xiàn)更驚人。小草由孤獨的一棵長成了一叢,并將裂縫擠開了。它的生命力可真強!
回家后,我將這驚人的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸聽后對我說道:“小草是渺小的,又是偉大的,在哪里都有它們裝飾出的綠色。雖然它很柔弱,但它不輕易屈服。就拿長在石縫里的小草來說吧,它雖然生長在惡劣的環(huán)境中,但它還是曲曲折折、頑強不屈地長出來!蔽衣犃烁锌卣f,“‘離離原上草,鼠歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!@首詩不就是小草頑強不屈的品質(zhì)和不死的生命力的寫照嗎?小草真是偉大極了。”爸爸說:“嗯,所以我希望你也能像小草一樣!”我毫不遲疑地回答道:“我一定要做一個堅強的人,像小草一樣敢于和困難作斗爭,決不做畏懼困難的懦夫,我是祖國的一裸‘小草’,我也要盡我的全力去點綴這個美妙的世界!”
我喜愛小草,因為我崇敬它的品質(zhì)和精神以及永恒的生命力。
小草小學(xué)作文11
冬天來了,我家門外的那片小草早早地穿上了黃睡袍,看著雪花紛紛揚揚地飄落,她們躲在雪被子下睡起了大覺,做起了美夢。
在夢里,她們一定夢見自己穿著綠色的衣裳,搖曳著細細長長的苗條身影,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
在夢里,她們一定又夢見小鳥在她們的上空盤旋著,嘰嘰喳喳地叫著,那是在給她們伴奏吧,花蝴蝶繞著她們飛呀飛,那是在給她們鼓掌吧。
在夢里,她們一定還夢見風(fēng)伯伯講著有趣的故事,樂得她們左搖右擺,前俯后仰吧!
在夢里,太陽公公正用溫暖的陽光撫摸著她們,她們恨不得把自己的小臉貼上去。
啊,伸個懶腰吧,她們的夢啊,年復(fù)一年,從不間斷!
小草小學(xué)作文12
我是一棵小草,長在綠油油的草地上,我是一棵快樂的小草。
我是一棵小草,在綠油油的草地自由自在的生活著,我和我的同伴一起玩耍著,在一個星期六,有一群小孩在我的身上踏過,我忍著疼痛,直到有個小孩子說:“踩在這綠油油的草地上好舒服。 蔽衣牭搅诉@句話,感覺身上不痛了,我笑了起來,到了秋天,我漸漸的枯萎了,過了幾天有一位老奶奶提著籃子把我和我的同伴一起裝進了籃子里面去了,老奶奶把我和同伴們都帶回了家,放到火爐旁邊,然后把我和同伴們都丟到火爐里去煮飯,我活著的時候,為小孩子服務(wù),死了,又為老奶奶當材料丟到火爐里。
雖然我是一棵小草,但是我是一棵快樂的小草,我為我是一棵小草而驕傲。
小草小學(xué)作文13
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蠹抑肋@是什么嗎?我想大家都知道。沒錯它就是小草。
小草他很頑強,連熊熊大火也奈何不了它。它雖然軟弱,但是卻又一種頑強的精神,這多么可貴,也犧牲自己讓人們躺在他身上休息就像一張“大床”一樣。小草無論在城市還是鄉(xiāng)村,也隨處可見。它具有頑強的生命力,人們越是踐踏,它越堅強。
有一次。在一座山上,突如其來的無情的大火大一切都燒毀了,小草也不例外,不是東歪西倒,就是只剩下半根殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪,連半根草也沒有了,這些小草看似不會再長了,可實際上它們還沒有損壞,到了第二年,一場春風(fēng)吹過。小草有重新探出頭來。
大家知道我今天為什么介紹小草了吧!是因為小草那不低頭折節(jié)從不向困難低頭。我從中領(lǐng)悟到了那小草頑強不屈的精神。
小草小學(xué)作文14
在寒冬臘月,大雪紛飛的下午。一個小女孩在一個田園清新的小村莊出生,他父母給她取了一個好聽的名字叫韻梅,她的乳名叫梅花,她的父母希望他像梅花一樣堅強。
就這樣,轉(zhuǎn)眼間韻梅三歲了。有一天,父母走到她身邊,慢慢蹲下來,她的父母和顏悅色的說,“梅花,你今年三歲了,我們?nèi)ヒ粋有很多小朋友的地方好嗎?”韻梅用疑惑的眼神看著母親,用稚嫩的聲音說:“媽媽好啊。我要和小朋友們玩!彼赣H拿著書包說:“梅花最乖了,爸爸給你背上書包!本瓦@樣韻梅邁著稚嫩的步子,牽著爸爸媽媽的手,一起走進幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時候有點陌生,但是他很快就熟悉了,她和小朋友們一起做游戲?qū)W知識。韻梅愛學(xué)習(xí)也品德好,所以老師小朋友都喜歡她。
在韻梅上學(xué)前班的時候,她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開開心心的回到家,他一進門就見到爸媽做了一桌的菜,他媽媽微笑的說:“梅花,如果我給你生了個小妹妹或者小弟弟,你愿意嗎?”媽,爸爸和顏悅色的說:“是的,咱們先吃飯吧。”這樣,他們在歡樂的氣氛中吃飯。
轉(zhuǎn)眼間是韻梅我弟弟也七歲了,韻梅一直照顧著弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅強,所以他都乳名叫小草。
他們姐弟兩有不同的愛好,姐姐喜歡文學(xué),弟弟喜歡天文,他們倆關(guān)系很好,一起放學(xué)就探討,互相學(xué)習(xí),一起進步,他們有個很長遠的約定,那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個約定有點遠,但是他們彼此努力著。。
他們姐弟倆的關(guān)系很讓人羨慕,互相扶持,幫助,他們經(jīng)常在月下說心里話,就這樣,梅花與小草各自為自己的理想努力奮斗著。
小草小學(xué)作文15
小草是平凡的,但是它所為世界所獻出的是偉大的!
小草十分平常,隨處可見!但是你有沒有想過它,它有什么用處呢!他僅僅是美化環(huán)境嗎?不,這完全錯了!它還可以給人們提供生活的必要養(yǎng)料---氧氣!小草是吸收二氧化碳的釋放氧氣的!而人們呢?人們是吸收氧氣的,釋放二氧化碳的!小草和人們剛好相反!這樣我們就會交叉生存!
小草的生命力很強!有一句古詩是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"
每年春天小草就從地里鉆了出來!到了秋天小草都枯黃了!只要一過冬天,春天到來小草就又生機勃勃了!
我愛小草!愛它的無私,愛它的頑強!我贊美小草贊美它的無私:無私的為人們提供氧氣;贊美它的頑強:它有頑強的生命力!