【精品】三年級(jí)對(duì)話作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)對(duì)話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇1
今天，4月1日，艷陽(yáng)高照，春光明媚，《西游記》中的美猴王孫悟空扮演者、著名的演員、藝術(shù)家——六小齡童先生要來我校講座。我們學(xué)校沸騰了。
老師很早就帶我們來到見面的地點(diǎn)，等待六小齡童先生的到來。會(huì)議室已經(jīng)人山人海，大家甭提多激動(dòng)啦。
六小齡童先生終于到了，我們不由自主地站起來都想先睹六小齡童先生的尊榮為快，大家使勁地鼓掌。一位老師給我們作了介紹，六小齡童先生原名叫章金萊，五十多歲。我看了看六小齡童先生，先生個(gè)字很高，感覺他像三十多歲，大概是藝術(shù)也會(huì)涵養(yǎng)人的緣故吧。
六小齡童先生問我們：“你們知道我是怎么來的`嗎？”還未等我們想好，他自問自答了：“我是一個(gè)跟頭翻過來的。”“哈哈哈——先生好幽默呀！他還教我們一句話“苦練七十二變，笑對(duì)八十一難�！焙髞硭�說拍戲可不容易，演在天上飛時(shí)，用一根鐵絲吊著，一不小心掉下來，差點(diǎn)摔死。演“紅孩兒”那時(shí)還差點(diǎn)被火燒死。最后，他還給我們簽了名呢。
今天，我見到六小齡童先生真開心啊！
三年級(jí)對(duì)話作文 篇2
22世紀(jì)，家家戶戶都有了車。公路上，車慢得如烏龜，路被遭踏得不成樣子......一天，人、車、路發(fā)生了爭(zhēng)吵！
人對(duì)車說：“你看你們車，不僅把空氣污染了，還害得我們上班經(jīng)常遲到！”路也大罵車：“瞧瞧，你們車每天把我們路壓得不成樣子，痛苦不堪！”
車也不甘示弱，反駁道：“人啊人，是你們把汽油往我肚子里灌，我才會(huì)排出許多有害氣體！”路也贊同道：“說得對(duì)，其實(shí)人類才是罪魁禍?zhǔn)祝⌒蘼返氖迨鍎倓偘盐覀兊腵舊傷口補(bǔ)好，人類就又開著各種車在我們身上增添了許多新傷口！”
人聽了，羞愧地低下了頭，想想這么多年來自己是太自私了，只考慮到自己，沒想到給車和路帶來了如此大的傷害。就在這時(shí)，車高興地說道：“我想到了一個(gè)三全其美的辦法，你們?nèi)祟惪梢则T自行車，這樣既不堵車，也不會(huì)傷害路，還健身，利人利已！”路和人異口同聲地說：“真是個(gè)好辦法，我們以后就這么辦吧�！�
打那以后，天空不再灰濛濛的，出現(xiàn)了久違的藍(lán)湛湛；路也變得結(jié)實(shí)、漂亮；再也看不到堵車的現(xiàn)象了......
三年級(jí)對(duì)話作文 篇3
主人家有兩個(gè)魚缸 ，一個(gè)魚缸里住著一條漂亮無(wú)比的紅金魚，另一個(gè)魚缸里住著一條丑陋無(wú)比的黑金魚。它們每天都會(huì)相互對(duì)視，但從未說過一句話。
有一天，主人嫌兩個(gè)魚缸太占地方，就把黑金魚放進(jìn)了紅金魚的魚缸里。紅金魚看見黑金魚被主人放進(jìn)了自己的魚缸里，連忙對(duì)黑金魚說：“黑金魚，你實(shí)在是太難看了，你的全身都是黑色的，而且，黑色是水彩筆中最難看的，你看看我我的顏色是多么漂亮、耀眼啊！”黑金玉說：“你不要太自以為是了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，正是自己的`缺點(diǎn)，你看，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，全身黑黑的，就像一塊石頭�！闭f完，它們誰(shuí)也不理地游走了。
過了幾天 ，主人買來了一只小貓，小貓很機(jī)靈，一進(jìn)門就聞到了金魚的味道，它跑到魚缸前，正好抓住了紅金魚，一口把它吃了，因?yàn)楹诮痿~全身都是黑色的，所以黑金魚躲在了一塊石頭后面。而紅金魚全身都是紅色的，沒地方躲，就被小貓捉住了，黑金魚就永遠(yuǎn)在魚缸里過著幸�？鞓返娜兆�。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇4
夜深人靜，忽然響起來一陣爭(zhēng)吵聲，原來是五官們?cè)跔?zhēng)功勞。
嘴巴第一個(gè)出來說：“我的功勞是最大的！主人要說話時(shí)，必須得用上我。要是沒了我，就無(wú)法和別人交談了。我每天一日三餐按時(shí)進(jìn)食，給小主人提供養(yǎng)分，所以我的功勞最大”
耳朵兄弟把嘴巴推倒了，趾高氣揚(yáng)地說：“主人要是沒有我們就聽不到聲音了。老師講課時(shí)，小主人聽不到聲音，也就沒辦法學(xué)到知識(shí)了�！闭f完，耳朵兩兄弟自信滿滿地轉(zhuǎn)身離去。
鼻子一搖一擺地走來，大聲笑道：“別看我又矮又胖，沒有我的話，主人就聞不到氣味了，那就分辨不出香味還是臭味了！生活該有多枯燥無(wú)味��！所以我的功勞最大！”
瘦小的眼睛瞟了一眼鼻子，拿著扇子，一邊扇風(fēng)一邊說：“我可以看到細(xì)小的牛毛，也可以看到廣闊的.天空，小主人要是沒有我。怎么欣賞這美麗的大千世界呢？”
大家吵吵鬧鬧，你追我趕。就在這時(shí)，臉爺爺被吵醒了，他拄著拐杖，走到這里說：“孩子們，你們各個(gè)都是寶。少了誰(shuí)都不可以啊�！�
五官們聽到后，都紅著臉低下了頭！
三年級(jí)對(duì)話作文 篇5
深夜里，一群文具正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆打個(gè)先開口了，”我的'功勞最大，沒有我，小主人能寫字嗎？“
橡皮聽了輕蔑的說：”如果小主人寫錯(cuò)了，誰(shuí)來幫他擦干凈？“鉛筆大哥不吭聲了。
自稱是直尺大王的刻度尺爭(zhēng)辯到：”沒有我，還有誰(shuí)能把線畫直？“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，沒有我們英明的大王怎么能畫直？“
活動(dòng)鉛筆終于沉不住氣了，”我的功勞最大，既能寫字，又能用頂部的橡皮擦，所以我的功勞最大！“他吼道。
鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道：”唉！沒有我，你能寫字嗎？“它又說：”沒有我你只能當(dāng)一塊沒用的橡皮，擦幾天就沒有了！“
他們就這樣你一句，我一句，時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭(zhēng)辯“事件。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇6
一天清晨，校園里靜悄悄的。王兵走到教室門口，聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的`談話：
嗨，老兄，你過的好嗎？可好啦，我的小主人可愛惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？別提了，我的小主人在我身上亂涂亂畫，有時(shí)候竟還拿小刀刺我，到現(xiàn)在都沒好，瞧！真為你感到悲哀��！要是我的小主人能愛惜我一點(diǎn)，就好了，現(xiàn)在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉！嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個(gè)小主人，要是在碰到這個(gè)大壞蛋，那你可就沒法活了！是啊，剛開學(xué)，他還挺愛惜我的呢，可現(xiàn)在嗚嗚，天哪！
王兵聽了，心里非常難過，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。
過了一個(gè)月，兩張課桌又展開了對(duì)話。
Hello，frind。How。areyou？Fine。Thankyou咦？你會(huì)用英語(yǔ)了？是啊，現(xiàn)在，小主人對(duì)我可好了。所以，我就能專心聽老師講課了。而且，我不僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)數(shù)學(xué)呢：1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語(yǔ)文也會(huì)許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內(nèi)容對(duì)我來說可有用了呢！恭喜你啦！
王兵聽了高興極了，就寫了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫，課桌也是有生命的哦！
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