【精品】三年級(jí)科學(xué)作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)科學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇1
今天下午，媽媽很忙，除了到笑天影城聽“家長(zhǎng)課堂”，還得到單位加班，爸爸又出差在外；姑姑知道后，就決定讓我和姐姐一起去“小牛頓”聽課。那里的老師可好了，看到姐姐帶著我來(lái)，不但沒(méi) 批評(píng)姐姐，老師還讓我用他的工具做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀ㄐ∨笥衙咳艘惶祝�！你們一定想知道小�?shí)驗(yàn)的內(nèi)容吧？
老師（先）發(fā)給我們每人一條繩子，（用繩子）把磁鐵和曲別針串起來(lái)（放在一起），老師（又）拿出打火機(jī)，幫我們把酒精燈點(diǎn)燃，然后讓我們把磁鐵和曲別針?lè)旁诨鹕蠠灰粫?huì)兒，有意思的 事情就發(fā)生了：磁鐵和曲別針就分開了！真是太神奇啦，小朋友們可是都知道磁鐵和曲別針是可以吸在一起的呀！
今天，我特別的`高興！特別的開心！ 后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，磁鐵加熱到一定溫度，磁性就會(huì)消失掉，等冷卻后磁性就會(huì)恢復(fù)！我覺(jué)得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有意思了！媽媽還一直夸獎(jiǎng)我語(yǔ)言表達(dá)清晰、敘 述完整呢！
三年級(jí)科學(xué)作文 篇2
今天是星期五，我和媽媽做了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫作“燒不斷的棉線”。
實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程是這樣的：先做一碗飽和的鹽水，把一根棉線泡在飽和鹽水中兩到三分鐘，然后晾干，用打火機(jī)點(diǎn)著，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了：線雖然變成了黑色，但還保持著點(diǎn)火前完好無(wú)損的形狀，“ 啊，真奇怪！怎么會(huì)燒不斷呢？”我充滿好奇心問(wèn)媽媽：“為什么這跟棉線已經(jīng)燒著了，但還保持著原樣？如果用沒(méi)沾過(guò)鹽水的棉線又會(huì)怎樣呢？”媽媽說(shuō)：“試試看吧。”于是，我又拿了一根沒(méi)沾過(guò) 鹽水的棉線，用火點(diǎn)著，燒完之后的.棉線就直接變成了灰色的粉末。
接著我和媽媽一起探討和分析了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。把棉線放入飽和鹽水中，浸泡后再晾干，棉線表面就有了一層厚厚的鹽的結(jié)晶，鹽的結(jié)晶八百度以上才能燃燒，而棉線一百度就會(huì)燃燒，所以結(jié)晶包 住了棉線的灰燼，就成了“燒不斷的棉線”。
哦，真是既有趣又增長(zhǎng)知識(shí)，以后我一定多多體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣！
三年級(jí)科學(xué)作文 篇3
如果我是一個(gè)科學(xué)家。我想發(fā)明一種衣服。用最柔軟的材料制作。穿在身上，就算從高處掉下來(lái)，也能很好的保護(hù)身體不受傷害。衣服還會(huì)根據(jù)你心里想穿什么衣服就會(huì)變成什么衣服。顏色也會(huì)跟著改變，臟了的時(shí)候，還會(huì)自動(dòng)清洗。以后媽媽就不用洗衣服了。
如果我是一個(gè)科學(xué)家。我想發(fā)明一種病床。如果有人受傷生病躺上去，病床會(huì)探測(cè)病人的病因，然后對(duì)癥下藥�？旖轀�(zhǔn)確的治療，使得治病的`速度快了很多，排隊(duì)的時(shí)間就可以節(jié)省下來(lái)。而且沒(méi)有傷病的人躺上去就會(huì)變得更加強(qiáng)壯。
如果我是一個(gè)科學(xué)家。我想發(fā)明一種筆。它可以跟你心靈相應(yīng)，只要你心里想什么，他就會(huì)寫出來(lái)。這樣以后大家寫作業(yè)就不會(huì)太累了。如果你想畫畫，你只要對(duì)它說(shuō)：“變畫筆”它就會(huì)變成畫筆，還可以變成不一樣顏色和材料的畫筆。這個(gè)筆還有一項(xiàng)附加功能，在畫畫的模式下，畫出來(lái)的東西就成真。
如果我是科學(xué)家。我想發(fā)明很多很多的東西。我要把這些夢(mèng)想都成真。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇4
如果我是一位科學(xué)家
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)科學(xué)家了！這天我的手表壞了，想買一個(gè)新手表，可是仔細(xì)一想，現(xiàn)在的手表不但功能太少，而且質(zhì)量也不好，不如我發(fā)明一個(gè)吧！
我發(fā)明的.這個(gè)手表有很多的功能。
我首先要在手表里安裝一個(gè)和內(nèi)存卡差不多得的mp4芯片，這個(gè)芯片可以抽出下載，這樣手表可以聽音樂(lè)，看電影。有些人喜歡玩游戲，手表不僅可以讓你自己玩，還能讓你與別人一起玩，因?yàn)槭直砜梢赃B接游戲手柄線。
我還要在表上安裝一個(gè)攝像頭。有了這個(gè)攝像頭，我的手表可以隨時(shí)攝像，照相，還能讓你不迷路。如果你迷路了，只要用攝像頭拍下自己周圍的某一個(gè)標(biāo)志性事物，輸入要去的地方，手表就會(huì)自動(dòng)顯示地圖，附近有哪些公交車都會(huì)清清楚楚，而且你所在的位置一直都會(huì)用紅色圓點(diǎn)表示。大家也不用擔(dān)心老換電池，因?yàn)槲业碾姵厥菬o(wú)限電能。
這么好的手表沒(méi)有一個(gè)最實(shí)用的功能，怎么能行呢？大家想想是什么？對(duì)，是可以打電話和預(yù)報(bào)天氣，它能在第一時(shí)間為你預(yù)報(bào)準(zhǔn)確的天氣情況。
現(xiàn)在我的手表做完了，我要把它出售，看看顧客對(duì)它的評(píng)價(jià)，然后改進(jìn)使顧客滿意。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇5
人類社會(huì)從野蠻無(wú)知到今天的先進(jìn)超級(jí)水平；從古時(shí)候的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)煤氣灶，從中國(guó)的.四大發(fā)明到世界的十大奇跡……不禁使人感到：壯哉！美哉！要問(wèn)美在何處？答曰：這是科學(xué)。我愛(ài)科學(xué)，所以我美麗。
我愛(ài)科學(xué)的自然美�？茖W(xué)來(lái)源于自然，又作用于自然。人們從自然中看到了鳥兒會(huì)飛，圓木會(huì)滑，小魚會(huì)游……人們進(jìn)行模仿，所以發(fā)明了飛機(jī)、汽車、輪船。
我愛(ài)科學(xué)的無(wú)窮力量。由于光的折射和表面張力作用，我們看到了五顏六色六色，看到了美麗的肥皂泡。如今，可以將滄海變成桑田，將沙漠變成綠洲，這樣的科學(xué)難道不美嗎？
我愛(ài)科學(xué)家。許多人因掌握了自然科學(xué)而美麗。如阿基米德，運(yùn)用光學(xué)的知識(shí)燒毀了敵軍艦隊(duì)，瓦特運(yùn)用力學(xué)知識(shí)成功地革新了蒸氣機(jī)，使人類進(jìn)入蒸氣機(jī)時(shí)代。()所以，我說(shuō)：世界因科學(xué)而美麗。
因此，我們青少年一代應(yīng)該像“饑餓的人撲向面包”那樣強(qiáng)烈的求知，刻苦勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣，才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。否則，將會(huì)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人，被時(shí)代所淘汰。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！比祟惖臍v史長(zhǎng)河之所以如此氣勢(shì)磅礴，奔騰不息，正是有科學(xué)這一活水源頭。
讓我們都喜歡科學(xué)吧！讓我們的世界變得輝煌美好。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇6
星期六的作文課上，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師像魔術(shù)師一樣地從桌子底下拿出了一杯干凈的水；透明的杯子；一包鹽和一只雞蛋。
老師先把水倒入透明的.杯子里，再把雞蛋放入裝滿水的 杯子里，雞蛋馬上沉入了杯底，它靜靜地躺在杯底。接著，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在是見證奇跡的時(shí)刻了。”然后，老師把鹽倒入杯中，拿來(lái)一根小棒來(lái)攪拌。結(jié)果，沒(méi)什么變化。老師又一次把鹽倒入杯中，這一次，雞蛋居然浮了起來(lái)，把腦袋探出了水面。我們非常好奇，問(wèn)老師，這是為什么？老師說(shuō)：“鹽改變了水的浮力，所以雞蛋才浮出水面的。
這節(jié)科學(xué)課太有趣了。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇7
在周末，我閑著沒(méi)事干，就研究起熱縮冷脹。
我把媽嗎買來(lái)的酸奶拿出一罐，放在冰箱的冷凍模式中間一層。書本上說(shuō)，在零下4度時(shí)會(huì)冷脹。為了觀察酸奶是否變大，我把蓋在上面的塑料紙死掉，這樣就可以看到酸奶膨脹了多少。
過(guò)了幾小時(shí)，我再去把酸奶從冰箱取出沒(méi)發(fā)現(xiàn)酸奶上升了，我一捏，感覺(jué)十分硬。我成功觀察到了熱縮冷脹。我也沒(méi)有白忙活，在做實(shí)驗(yàn)之前，我還把吸管插了進(jìn)去，現(xiàn)在，我就開始吃酸奶棒冰。
今天的`實(shí)驗(yàn)又好吃又好玩。
三年級(jí)科學(xué)作文 篇8
“太好啦！太好啦！”我也終于有了一輛汽車，那時(shí)候我才13歲，就可以開車了，（那時(shí)候的車小孩子也可以開。）
在那時(shí)候的車可以不用加油了，只需空氣溫度就可以加電了，你會(huì)說(shuō)這種可以隨時(shí)加電和加滿了還繼續(xù)加嗎？我回答道：“這種車只按一個(gè)紅色的按鈕就可以根據(jù)空氣溫度，溫度多強(qiáng)每秒就加多少電，如果電已經(jīng)加滿了系統(tǒng)會(huì)提醒你，那你按一下紅色按鈕就可以停止加電，如果你十秒內(nèi)沒(méi)有停止加電它就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉加電系統(tǒng)停止加電。
這種車不像原來(lái)那種車一樣，它的尾部不會(huì)冒煙，只會(huì)排放出面包，你會(huì)問(wèn)道：“這些面包排放在公路上該怎么辦了？”我會(huì)回答道：“這些面包不會(huì)排放在公路上的，面包會(huì)排在后備箱里，如果你覺(jué)得很疲勞或者很餓就可以拿出來(lái)吃。”你啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式，然后說(shuō)出自己要去的地方就可以自動(dòng)行駛到那里了，還可以把椅子變成床，然后躺在椅子床上拿各種口味的果汁面包吃。
如果感到很無(wú)聊，那你可以按方向盤下面一個(gè)白色按鈕，就可以看到精彩的節(jié)目，你想看一下笑話，那你就對(duì)屏幕說(shuō)我想看一下笑話，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)人用演小品的方式逗我們笑，如果你想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話只要說(shuō)出他的名字，那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，就可以跟那個(gè)人說(shuō)話啦！
如果夏天開空調(diào)，車?yán)锏目諝獠磺逍履窃撛趺崔k？不用擔(dān)心，因?yàn)檫@個(gè)車?yán)锩嫜b了一個(gè)空氣清新器。
如果你出去旅游就不用住賓館，因?yàn)檐嚴(yán)锩娴囊巫泳涂梢钥梢宰兂纱�，屏幕上還可以看小說(shuō)、聽音樂(lè)。
你說(shuō)萬(wàn)一想吃點(diǎn)冰凍的'東西例如：雪糕，礦泉水里全是冰的那起，想喝被冰凍的酸奶……可是高速公路上怎么辦呢？不用擔(dān)心因?yàn)檐囎永锵到y(tǒng)那系統(tǒng)有一個(gè)隱形又不占地方的大冰箱，這樣可以隨時(shí)吃冰的東西。
車?yán)镞�有個(gè)功能，還有飛行模式，可以飛向蔚藍(lán)的天空，那時(shí)候你就像一只小鳥自由自在地飛翔著，感受到了好像世界在我的腳下，世界上各地的美景都被我看得一清二楚。
我真希望未來(lái)有這樣的車！
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