【精品】三年級(jí)風(fēng)箏作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，有剪紙、陶瓷、快書(shū)、象棋和圍棋……而我，卻喜歡風(fēng)箏。說(shuō)到風(fēng)箏，大家都喜歡放風(fēng)箏。可是，你了解它嗎？如果不了解，就讓我來(lái)給你們講講吧。
最早的風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的東周哲人墨翟——墨子做出來(lái)的。他曾費(fèi)時(shí)三年，以木頭為材料，制作成了一只木鳶，飛升天空，但只飛了一天就壞了。墨子做的這只木鳶，是中國(guó)最早的`一只風(fēng)箏，也是世界上最早的風(fēng)箏，距今已經(jīng)有兩千四百多年了。
我國(guó)的山東濰坊市，是著名的風(fēng)箏之都。每年4月份的第三個(gè)星期六，風(fēng)箏之都濰坊就要舉行一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。當(dāng)鑼鼓響起的時(shí)候，五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛起：有的是一條沖天騰飛的巨龍，有的是一只展翅高飛的雄鷹，還有的是一匹疾馳飛奔的駿馬……這些風(fēng)箏好像變成了一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，點(diǎn)綴著寂靜的天空，給天空增添了幾絲生機(jī)。
風(fēng)箏給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡它。你呢？
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
下午的第三節(jié)課，大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢？就是在做實(shí)驗(yàn)，還就是在做手工業(yè)？都不就是，我們就是在放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“做好作業(yè)的同學(xué)，就可以放風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏就是老師昨天通知我們帶的，大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組，他負(fù)責(zé)放線(xiàn)和控制風(fēng)箏的.方向，而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線(xiàn)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見(jiàn)他飛快地奔跑起來(lái)，我也隨著他奔跑起來(lái)。等風(fēng)箏的線(xiàn)拉得筆直了，我才放手。我對(duì)他大喊：“快放線(xiàn)！”他聽(tīng)到后一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏越飛越高，心里的一種滿(mǎn)足感油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。我還沉浸在滿(mǎn)足的境界中，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“黃杭，快來(lái)幫忙！”等我回過(guò)神來(lái)，看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便立刻跑去幫忙，我費(fèi)盡周折，終于和他一起解開(kāi)了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴聲響了，我們遺憾地背起書(shū)包，回家了。通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就就是力量�！耙桓曜右渍蹟啵话芽曜与y折斷�！�
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
我最喜歡聽(tīng)大自然的聲音了。它時(shí)而狂燥，時(shí)而動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而輕微，就像一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今年冬天的一天，我們家關(guān)著窗，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音，原來(lái)我以為是狂風(fēng)，可是一打開(kāi)窗子，聽(tīng)見(jiàn)的聲音可不是“嘩啦嘩啦”而是“撕里撕里”的聲音，原來(lái)是從北面吹來(lái)的微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)捎的聲音。這里我起了20xx年1月下的一場(chǎng)大雪，雪花飄落在地上，輕得沒(méi)有聲音，那時(shí)候我才兩歲，四周一片寧?kù)o，寧?kù)o得就邊雪花落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)一絲微弱的聲音。
大自然的'聲音很多很多，有的和砸鐵一般，有的和棉花一樣沒(méi)有聲音，有的聲音不大不小??
每次聽(tīng)到大自然的聲音，就使我呆呆的望著窗口，仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)是什么聲音。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
星期天的下午，小熊剛睡午覺(jué)起來(lái)。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒(méi)人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個(gè)好主意：去放風(fēng)箏。
于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門(mén)，來(lái)到了森林的`一塊大空地上。這里陽(yáng)光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹(shù)圍著這塊空地，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！只見(jiàn)小熊先把線(xiàn)放出了一些，接著拉住線(xiàn)開(kāi)始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來(lái)啦！他一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō)：“萬(wàn)歲！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹(shù)上，被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會(huì)開(kāi)始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線(xiàn)，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的線(xiàn)差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來(lái)了，眼淚就像斷線(xiàn)的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿路過(guò)，聽(tīng)到了一陣哭聲，于是他就跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”
“我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了。”小熊含著眼淚說(shuō)。
“我來(lái)幫你吧，我對(duì)這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的�！闭f(shuō)完，他跑向了那棵樹(shù)，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏。
長(zhǎng)頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對(duì)他說(shuō)：“下次再遇到這種事情，就直接來(lái)找我。天快黑了，你也趕緊回家吧�！�
“謝謝你，再見(jiàn)！”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
今天是個(gè)大晴天，我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏比賽又開(kāi)始了，到了中午每個(gè)班的同學(xué)都拿著自己做的或買(mǎi)的風(fēng)箏到操場(chǎng)集合，有雄鷹圖案的，有多啦A夢(mèng)的`，還有喜羊羊圖案的。
大家都準(zhǔn)備好，放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，這邊的風(fēng)箏飛上了天空，那邊的風(fēng)箏也跟著飛，好像有誰(shuí)在指揮似的，不一會(huì)大部分的風(fēng)箏都飛上了天空，在蔚藍(lán)色天空的襯托下，五顏六色的風(fēng)箏顯得格外鮮艷，不過(guò)我最?lèi)?ài)的是我們班鄒曉彤的風(fēng)箏，那鳳凰的羽毛是紅色的，頭是橢圓形的，微風(fēng)吹過(guò)，顯得栩栩如生。
啊，真是一幅漂亮的風(fēng)箏畫(huà)卷。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
星期二，我和妹妹去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上。哇！這真就是風(fēng)箏的海洋呀！
我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來(lái)時(shí)，立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線(xiàn)收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線(xiàn)，風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的`落了下來(lái)。
正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。
但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真就是六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線(xiàn)斷了，可就是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來(lái)�？磥�(lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來(lái)，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二就是要有好的天氣，第三就是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
“我要飛得更高，飛得更高……”我一路高歌，走在去太湖邊放風(fēng)箏的路上，心中無(wú)比快樂(lè)。
我來(lái)到太湖邊，站在堤岸上放眼遠(yuǎn)眺，湖邊成片成片的桃花猶如藍(lán)天下的縷縷彩云，金黃金黃的油菜花好似大姑娘的發(fā)夾，白得耀眼的梨花如同天地之間的裙帶，波光粼粼的湖水無(wú)邊無(wú)際。一派“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的景象，此處真是放風(fēng)箏的絕佳之處。
我熟練地將風(fēng)箏裝好，媽媽首當(dāng)其沖，穩(wěn)穩(wěn)地拿著風(fēng)箏線(xiàn)，而我則兩手高舉風(fēng)箏。只聽(tīng)媽媽大喊一聲：“快松手！”我用力往上一拋，金魚(yú)風(fēng)箏在空中“撲騰”了幾下便劃落下來(lái)，原來(lái)是風(fēng)向不對(duì)�！白屛襾�(lái)！”我信心十足地喊道。可天公不作美，一直風(fēng)平浪靜，我心急如焚，暗想：算了，我跑吧。于是，我對(duì)著媽媽大喊一聲：“放！”這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛上了天，可搖搖晃晃，感覺(jué)軟綿綿的。我的心都跳到嗓子眼了，默默地念道：這討厭的.風(fēng)，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)?yè)v亂。風(fēng)婆婆似乎猜到了我的心思，帶來(lái)了一陣陣的 涼 風(fēng)，風(fēng)箏如魚(yú)得水，來(lái)了個(gè)“金魚(yú)翻身”，一飛沖天，我的心里比吃了蜜還甜。我漸漸掌握了竅門(mén)，風(fēng)箏線(xiàn)收放自如，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谡克{(lán)的天空中飛翔，仿佛在說(shuō)：“快放線(xiàn)，我還能飛得再高一點(diǎn)�！蔽页两诨ㄏ阒g，陶醉在成功的喜悅之中。
可真是一波未平一波又起，風(fēng)箏突然像喝醉酒似的，搖搖欲墜。我一會(huì)兒來(lái)回奔跑，一會(huì)兒上下拉線(xiàn)，可都是于事無(wú)補(bǔ)。在這危急關(guān)頭，沉著淡定的老爸說(shuō)道：“快收線(xiàn)�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，差點(diǎn)大意失荊州呀！風(fēng)箏終于恢復(fù)了正常，我手中的線(xiàn)越來(lái)越緊，風(fēng)箏也越飛越高，載著我的理想駛向成功的彼岸……最后變成了一個(gè)不起眼的小點(diǎn)，我的心也像搖曳的風(fēng)箏飛上了天。
“我要飛得更高，飛得……”我哼著這熟悉的旋律走在回家的路上。此時(shí)的我，對(duì)這首歌有了更深的理解。風(fēng)箏飛得再高，線(xiàn)還是牢牢地掌控在我的手中，它像一根緊繃著的弦，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們只有腳踏實(shí)地，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。我永遠(yuǎn)忘不了這次放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
星期六的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好天氣，老師帶我們到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊(duì)伍，王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗，有說(shuō)有笑的來(lái)到廣場(chǎng)。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我和王琪琪一伙，他拿著線(xiàn)軸，我端端正正的舉著風(fēng)箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，只聽(tīng)他大喊一聲“放”，我松開(kāi)了手，風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?低飛著。“風(fēng)箏為什么飛不高呢？”我心里想，“肯定是不夠認(rèn)真吧�！�
我又放了一回，比以前高了。我抬頭一看：�。≌麄�(gè)天空五顏六色，風(fēng)箏真多呀！有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高，好像要到太陽(yáng)跟前了。馬科的“小燕子”一會(huì)高一會(huì)低，好像在捉蟲(chóng)子呢！
整個(gè)廣場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，也引來(lái)了好多來(lái)看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。
此時(shí)，天空顯得格外藍(lán)，簡(jiǎn)直就像一張畫(huà)！雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高，可我開(kāi)心極了，我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時(shí)間過(guò)得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊(duì)了！我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
春天到了，春天到了，大地上草翠花開(kāi)，鶯歌燕舞，小朋友們沖出家門(mén)，來(lái)到小山坡上放風(fēng)箏。
小朋友們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備好做風(fēng)箏的材料，在草地上做風(fēng)箏。只見(jiàn)小華先用
細(xì)細(xì)的竹簽做成四邊形的樣子，再把設(shè)計(jì)好的圖紙糊到竹簽上。不一會(huì)兒，一個(gè)簡(jiǎn)潔大方的風(fēng)箏出現(xiàn)了，他還在風(fēng)箏尾部粘了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴。小華把風(fēng)箏線(xiàn)栓好就可以放風(fēng)箏了。
其他小朋友也陸陸續(xù)續(xù)地做好了風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣，有小魚(yú)的，有蝴蝶的，
有三角形的…….
不久，風(fēng)箏都飛上了天，風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，天空成了風(fēng)箏的旅游勝
地，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，好像和風(fēng)箏比高。
放風(fēng)箏真有意義��！
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