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三年級風(fēng)箏作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級風(fēng)箏作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
星期六,爸爸媽媽帶著我去東區(qū)放風(fēng)箏。
我們買了一個小狗風(fēng)箏,爸爸說:“這個風(fēng)箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧!蔽艺f:“但是,我就是喜歡。”
我們來到東區(qū)的大草地上,藍(lán)天上有許多風(fēng)箏,似一個個發(fā)卡,我想:“放風(fēng)箏真好,能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗!
忽然,別人的'風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏住了,我們的風(fēng)箏吹跑了,大家都不高興。
我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準(zhǔn)備回家了,走到放電動車的地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風(fēng)箏,在天上飛著,線卻掛在樹枝上,好似小樹用手在放,我覺得這就是我們的風(fēng)箏。
我們想盡辦法將它弄了下來,一看,是我們的風(fēng)箏,因為,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀!
過了一會兒,我們就高高興興的回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚。我拿著爸爸給我買的風(fēng)箏,高高興興的來到了大操場。
到大操場來放風(fēng)箏的人可真不少,有的`已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣,五顏六色。有“蜜蜂”,有“大金魚”,有“葫蘆娃”,有“五彩三角魚”……真是美麗極了!
我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑,一邊放線。我的“五彩龜”風(fēng)箏乘風(fēng)而上,跑了一陣,它已經(jīng)飛上了天空,尾巴微微地擺動著,像在大海里自由自在地遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人的風(fēng)箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏,我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀(jì)的少先隊員,要樹立崇高的理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才能。
正想得入神,只見一群大雁八字排開,從我的“五彩龜”旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影,禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁,你們這么匆忙,是去送信呢,還是到理想的地方去開創(chuàng)美好的未來呢?”
我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏:你飛得更高些吧!飛得更遠(yuǎn)些吧,超過大雁,超過飛機,帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧!
假日里我們走出家門,盡情游戲:蕩秋千,放風(fēng)箏……天是那么高,地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏,還有我們的理想。風(fēng)在耳邊過,鳥在天邊飛,讓我們和鳥兒一起,飛得更遠(yuǎn)些吧!
三年級風(fēng)箏作文 篇3
小熊用掙來的零花錢買回來一只嶄新的風(fēng)箏,剛回到家就迫不及待地玩了起來。后來,他又把風(fēng)箏牽到離家不遠(yuǎn)的空曠的`大草地上并放上了高空。
小熊在草地上放風(fēng)箏玩得可開心了!風(fēng)箏借著風(fēng)力飛得越來越高,小熊高興地看著自己的風(fēng)箏,在草地上跳來跳去,活像一只活蹦亂跳的小兔子。
忽然刮來一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏刮到了高高的大樹上。小熊急壞了,急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)?墒遣还芩趺词箘爬箘抛,風(fēng)箏就是賴在樹上不下來。于是,小熊再也受不了了,嚎啕大哭起來。哭聲引來了正在吃樹葉的長頸鹿,長頸鹿說:“小熊,你為什么哭呀?”小熊抽抽搭搭地說:“我的風(fēng)箏掛到樹上去了!遍L頸鹿說:“哦,原來是這樣。∥业牟弊娱L,可以幫你取下來!闭f完,長頸鹿輕而易舉地就把風(fēng)箏叼了下來。
小熊非常感謝長頸鹿,就熱情地邀請他一起放風(fēng)箏。他倆在和風(fēng)里放著風(fēng)箏,歡暢地笑著、跑著。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
星期日上午,萬里無云太陽高照,正是個放風(fēng)箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風(fēng)箏。
到了那,我們找了一片空地,我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏,張世博手拿線輪,大聲說了一聲放,我和任凱立刻松開了手,風(fēng)箏便騰空飛起,越飛越高,漸漸高過了在天空翱翔的小鳥,仿佛都到了飛機上了呢!我們不停的追著風(fēng)箏,忽然,風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中,我大聲叫道:“張世博,快點,風(fēng)箏快要落下來了!”張世博連忙拉了幾下線,不管用,反到,見風(fēng)箏往下降的速度更快了,還沒等我們反應(yīng)過來,風(fēng)箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了,等到風(fēng)大一點,我就立刻跑了起來,風(fēng)箏飛呀飛,飛呀飛,飛過樹林,飛過了山崗,到處都有我們的歡笑。
不知不學(xué),日正中天的.中午來到了我們才依依不舍的離開了。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
春天,萬物復(fù)蘇,小草從泥土里探出了腦袋,而我也特別想去沐浴春天的陽光,于是,今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風(fēng)箏。
一開始,我沒有掌握方法,一次也沒有放成功,反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時,爸爸出馬了,只見,他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步,這時風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了,接著,他一步一步慢慢地往后退,邊退邊拉繩子,咦?爸爸這是在干什么?哦!原來風(fēng)小了,這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來,看來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的。我也想試一下,就搶過風(fēng)箏線,可是,我覺得放得還不夠高,便拼命地跑起來,不料,風(fēng)箏不聽使喚,和柳樹媽媽“玩”起游戲,越飛越低、越飛越低,結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上,露出了失望的表情,這時,風(fēng)伯伯看見了,就打算再給我一次機會,它吹了滿滿一口氣,把風(fēng)箏給吹了下來。這次,我學(xué)著爸爸的樣子,根據(jù)風(fēng)的`大小,調(diào)節(jié)線的長短與所用力氣,果真越放越高,我高興地手舞足蹈起來。
這就是我春天里的快樂周末,我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊與美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的'飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風(fēng)箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞,又放了起來,結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。
三年級風(fēng)箏作文 篇7
今天我新買了一個風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風(fēng)箏一點也不聽話,很快就落到地面上。
我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的`樣子讓風(fēng)箏飛起來,可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!,
瞧!這么好的天氣!
怪不得有那么多人出來放風(fēng)箏呢!
這不,我和媽媽也忍不住了,興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場!
哇!放風(fēng)箏的人還真不少呀!
我和媽媽沖了進去!拿起風(fēng)箏放了起來,“呼”一陣風(fēng),立馬把風(fēng)箏吹得高高的,正當(dāng)我們得意洋洋時,有一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏猛地吹了下來。我們有點沮喪,不過我想什么事都不可能一次成功,于是,我把風(fēng)箏“送上”了上天去,這下風(fēng)是中速,我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏,并且慢慢放線,最后,著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空,這時我別提有多高興了!
這時,天空上的風(fēng)箏格外的多,天也格外的藍(lán),但我不知怎么的,覺得我的風(fēng)箏特別的大,每個人的嘴里都掛著笑容
三年級風(fēng)箏作文 篇8
今天,我拿了一只風(fēng)箏去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他們都在空地上放風(fēng)箏。那里地方空曠,附近沒有電線桿,而且這時的風(fēng)不大也不小,正適合放風(fēng)箏。于是,我想用不到到外婆那里一個人放風(fēng)箏了,還是在這里放比較好。
我立刻走過去找了一處沒有人的地方放起了風(fēng)箏來了。我迎著風(fēng)高高地舉起了風(fēng)箏。然后,我迅速迎著風(fēng)跑了起來。我一邊往前跑,一邊放線。不一會兒,我的風(fēng)箏就放到了天空上去了。于是,我站住腳,不停地拉線,同時慢慢地繼續(xù)放線。風(fēng)箏越放越高。這時,我看到王自豪的風(fēng)箏比我的放得高。我為了追上他,不停地放線?墒,不知道這么一回事,線斷了,我的“老鷹”從天上掉下來了,像折了翅膀的老鷹,一股勁地往下掉。
我走過去拾起了風(fēng)箏,傷心地想:老鷹呀老鷹,你怎么會這樣不小心,害得我比不過他們了,F(xiàn)在我的線也少了,怎么才能夠把你重新放上天空去呢?正在我著急的時候,王帥走過來,把他撿到的線給了我,還給我膠水和一些紙張讓我修補風(fēng)箏。我感動地對他說:“謝謝,你真是及時雨呀!”我給風(fēng)箏維修了一下,然后接上線,再把它放上了天空。我的`老鷹風(fēng)箏像脫胎換骨一樣重新飛上了藍(lán)天,而且比以前飛得更加高了。
不過,這時王帥和王自豪的風(fēng)箏放得還要高。我不甘示弱,繼續(xù)放線,想追上并且超過他們。我慢慢地放線,風(fēng)箏在一點點地上升,十分艱難地追上了王帥的風(fēng)箏。忽然,一陣大風(fēng)刮來,我趕緊放線,風(fēng)箏繼續(xù)往上飛。王自豪的風(fēng)箏卻給刮了下來。他想再放,可是不行。他修補了一下,還是放不上去,只得苦著臉回家去了。
現(xiàn)在只有我的風(fēng)箏和王帥的風(fēng)箏在天空中爭霸……
三年級風(fēng)箏作文 篇9
美麗的春天來了!春暖花開,鳥語花香,春光明媚。小燕子從南方飛回來了,小草慢慢地變綠了,大樹光禿禿的,樹枝發(fā)芽了。
星期天,淘氣和小明一起去森林公園玩。走到半路上,小明掏錢買了一個五顏六色的氫氣球,淘氣掏錢買了一個可愛小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小明一起開始玩。小明把氫氣球高高地舉在空中,五彩繽紛的'氫氣球就飛起來了!淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽,累得滿頭大汗,但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒有飛起來。
淘氣問小明哥哥:“為什么你的氫氣球飛的那么高,而我的風(fēng)箏飛不起來呢?”小明哥哥說:“因為氫氣球里裝滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以氫氣球就飛起來了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來,但是現(xiàn)在沒有風(fēng),所以風(fēng)箏就飛不起來。”淘氣聽了生氣地就要走,小明說:“弟弟你別生氣,咱們想個辦法!毙∶黛`機一動,想出了一個好辦法。小明說:“你把你的風(fēng)箏捆到我的氫氣球上。”“這能行嗎?”淘氣有點兒懷疑地說,小明說:“咱們試一試不就知道了嗎?”他們說干就干,齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那風(fēng)箏就像小雄鷹頂著球在蔚藍(lán)天空中展翅飛翔。淘氣和小明笑得前仰后合,手舞足蹈,他們開心極了。
小朋友,以后遇到問題要動腦子,想辦法,互相幫助,只要有信心世界上沒有做不到的事。
三年級風(fēng)箏作文 篇10
春天是放風(fēng)箏的季節(jié),星期天下午,我約小明一起去千山公園放風(fēng)箏。我們穿著漂亮的衣服,帶著美麗的風(fēng)箏就出發(fā)了。
來到公園的大廣場上,放眼望去,草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開而放,嬌艷極了。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中有一群體態(tài)輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔?蓯鄣男」吩诓莸厣峡鞓返嘏軄砼苋。
我見許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,我和小明也加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著線軸,一手小心翼翼舉著手里粉色的金魚風(fēng)箏。不一會兒,一陣春風(fēng)吹來,我迎著風(fēng)放開了手里的風(fēng)箏,慢慢地跑了起來。春風(fēng)吹到我的臉上,舒服極了,我一邊放著線軸上的`線,一邊扯著調(diào)整方向,不一會,風(fēng)箏越飛越高,與眾多的風(fēng)箏爭相比美。小明也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏放到了天上。兩個風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔,美麗極了。
放著風(fēng)箏我想起了一首詩,我背了起來:“《村居》 高鼎,草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!北惩赀@首詩,小明直夸我厲害,我不好意思笑了笑。
傍晚,我和小明戀戀不舍地回家了。