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    三年級青蛙的作文

    時(shí)間:2023-04-22 14:28:02 三年級 我要投稿

    三年級青蛙的作文匯編6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級青蛙的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級青蛙的作文匯編6篇

    三年級青蛙的作文 篇1

      因?yàn)樘┌驳纳蕉,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。

      清晨,當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時(shí)候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時(shí)候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時(shí)候,青蛙們好像是很知趣的.樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時(shí),青蛙又開始了它們的歌唱,這時(shí)的它們有時(shí)在合唱,有時(shí)在獨(dú)唱,甚至于二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。

      雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對人類的貢獻(xiàn)非常大,因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì),它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候,個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。

      青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟惖暮门笥,讓我們從現(xiàn)在做起,一同來保護(hù)青蛙吧。

    三年級青蛙的作文 篇2

      今天,我和爸爸去公園散步,欣賞“春”的風(fēng)光。

      來到公園里,一幅美麗的景象展現(xiàn)在我眼前:一排排剛抽出芽兒的柳樹,開滿郁金香的花壇,石子路旁的小池塘也煥然一新。老人們打著太極拳,小孩子在石子路上跑來跑去,顯得有些熱鬧。

      我們沿著石子路慢慢地走,“!那是什么?”我叫了起來。只見一只嫩綠色的小青蛙剛好從一片荷葉上跳出來,正“坐”在石子路旁。“!是—青蛙!活的青蛙!”爸爸也驚得大喊,“竟跳出來了!”這是一只穿著帶有小黑點(diǎn)的'綠衣裳青蛙,還不時(shí)“呱咕呱咕”的叫著,它那雙黑的發(fā)亮的眼睛顯得挺機(jī)靈!罢娴,真的青蛙,會(huì)被人踩死的!”我驚訝地叫喚!鞍阉プ×,放回葉子上吧!”爸爸說。于是,我連忙用手去捉,“呱”青蛙跳走了。我只好聽從爸爸的指揮先慢慢蹲下來,再悄悄伸出一只手,“呯—”“呱咕—”,一下子小青蛙被我抓住了!翱!放在葉子上!”爸爸叫到。我忙把它輕輕放到了荷葉上:“呼!終于把它救回了池塘!薄肮竟尽,“啊!小青蛙跳走了啦!”我既驚訝又興奮。

      爸爸說:“這青蛙,有點(diǎn)調(diào)皮了吧!我們救了它一命,咋不謝謝我們呢?”聽爸爸這樣說,我便笑著學(xué)青蛙的聲音叫道“呱呱!捉蟲子去啰!”......就這樣,我們又沿著石子路,繼續(xù)有說有笑地“逛”起了公園。你聽“叮咚叮咚”地,小池塘都為我們剛才的舉動(dòng)唱起了歌兒。

    三年級青蛙的作文 篇3

      我是一只青蛙。清早,我像往常一樣去工作,我的任務(wù)是吃掉田間的害蟲。

      我來到田間巡邏,突然我發(fā)現(xiàn)一只害蟲準(zhǔn)備偷吃莊稼,于是我弓起身子,跳了起來并伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲一下子就卷入肚子。我繼續(xù)巡邏,看見我的伙伴們也在辛勤地工作著。不到半天,我便吃掉將近500只害蟲。這樣一算,今年秋天又是一個(gè)豐收和季節(jié)了。

      晚上,我正在荷葉上唱歌。突然,一只手把我裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里,我立刻暈了過去。

      第二天清早,我被“賣青蛙肉嘍”的'聲音吵醒了。我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)市場里,身邊的親人和伙伴一起被裝在黑袋子里,還有一些伙伴已經(jīng)被剝皮了。不一會(huì)兒周圍就擠滿了人。人們跟賣青蛙肉的人討人還價(jià)。我望著他們貪婪的眼神,真想大聲對他們說:“人類啊!我們是你們的朋友,你們?yōu)槭裁匆阅銈兊呐笥涯?保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己!”

    三年級青蛙的作文 篇4

      在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中,一只只青蛙失去了生命,成為餐桌上的美味佳肴,這讓我感到無比痛心。

      青蛙是動(dòng)物界的“滅蟲大將軍”,農(nóng)民伯伯也十分親切地稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田護(hù)衛(wèi)”。青蛙的舌頭很長,上面有像蜜一樣的黏液,這個(gè)可是它捕害蟲的好幫手。它專門捕食小飛蛾,蒼蠅,蚊子,蚜蟲,蝗蟲等害蟲。一只青蛙一天能吃300多只害蟲,一年吃大約15000只害蟲,這是多么大的功勞呀!可是至今為止,還是有人為了一己私欲,捕殺,傷害青蛙。

      我們殺害一只青蛙就會(huì)讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而造成更多的'莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲,就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲。小蝌蚪吃水里的浮游生物,既能消滅水里的害蟲,又可以凈化水質(zhì),你說青蛙能不是我們的好朋友,好幫手嗎?一畝田里如果有400只青蛙,農(nóng)民伯伯就不用朝田里噴撒農(nóng)藥,這樣我們就能吃到無公害又好吃的健康綠色食品了。

      世界上不能沒有“滅蟲大將軍”——青蛙,讓我們手拉手一起保護(hù)它們吧!

    三年級青蛙的作文 篇5

      我喜歡青蛙。

      青蛙穿著淺綠色的外衣,雪白的肚皮,長著四條深綠色的腿,頭上有一雙又圓又大的'眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴,唱起歌兒來,呱!呱!呱!

      青蛙不但長得漂亮,而且心靈美好,它是捉害蟲的能手。青蛙捉害蟲可有意思啦:舌尖像彈簧一樣朝外伸出,把害蟲鉤住吞下,一眨眼的工夫,就不見害蟲了,一只青蛙每天大約吃七十多只害蟲,一年可以消滅一萬多只害蟲。

      青蛙是益蟲,我們都要保護(hù)它。

    三年級青蛙的作文 篇6

      “瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過去想看個(gè)究竟,原來是一個(gè)青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時(shí),籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時(shí),青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會(huì)被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

      青蛙是動(dòng)物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計(jì)算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的數(shù)據(jù)!如果這個(gè)世界上沒了青蛙,難以想象,會(huì)有多少害蟲肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會(huì)“潰不成軍”了。據(jù)說,青蛙的.幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設(shè)想一下:如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。

      讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護(hù)可愛的動(dòng)物,保護(hù)被譽(yù)為——“捕蟲小衛(wèi)士”的青蛙吧!

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