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實(shí)用的三年級(jí)小魚的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)小魚的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)小魚的作文 篇1
小時(shí)候，我經(jīng)常去海邊玩，那時(shí)海水清澈見底，海水深藍(lán)，碧藍(lán)如茵，明麗如鏡。有時(shí)能看見小魚們圍圈在唱歌跳舞，有時(shí)能看到小魚在水里吹泡泡，有時(shí)還能跟小魚們打招呼聊天呢！
現(xiàn)在，我們?nèi)ズ＿呁�，看見了人們喝完的飲料瓶和面包紙……都扔進(jìn)大海里。我看到小魚們探出頭來好像在跟我說：“你們老是把垃圾扔進(jìn)大海里，我們喝的水都是臟臟的，我的'很多同伴喝了這里的水都身亡了，我真想回到以前那明麗如鏡，清澈見底，海水深藍(lán)，碧藍(lán)如茵的大海里生活��！”我說：“小魚，你放心，我會(huì)跟人們說不要亂扔垃圾的�！�
我心想：人們?nèi)永酱蠛＠锸遣粚Φ摹?/p>
我一定要經(jīng)常提醒他們不要亂扔垃圾，從小事做起，要愛護(hù)、保護(hù)我們的環(huán)境。
三年級(jí)小魚的作文 篇2
在一片大海中，生活著一條小魚和她的媽媽。那條小魚一直想看看海面是什么樣的。
有一天，小魚游到了水面的時(shí)候，聽見別人說她的媽媽為了找她，游到了鯊魚的地盤正被鯊魚抓著呢……小魚心里急得到處打聽鯊魚的地盤在哪里。結(jié)果看到了一位美人魚姐姐，問到：“姐姐姐姐，你知道鯊魚的地盤在那里嗎？”姐姐回答說：“只要你冷靜下來就，閉上眼睛就可以看得到鯊魚的地盤在哪里�！闭f完就消失了，只留下了一根魔杖。
小魚拿起魔杖按照姐姐說的話果然找到了。
小魚偷偷的從窗戶縫里看見了她的.媽媽傷痕累累。小魚重重地撞開了那扇門，生氣的說到：“可惡的鯊魚，你還我的媽媽�！�
“小東西，你還敢到我的地盤來。”
“小魚，快走，不要管媽媽。”
“不，媽媽，我要救你出去�！�
“兄弟們，把那個(gè)小東西干掉。”
于是，小魚拿出魔杖和另幾條鯊魚打了起來。
大鯊魚殘忍的把媽媽殺害了……。等小魚打敗了它們之后，自己的媽媽卻死了。地上那鮮紅的血液染紅了大海……小魚傷心地痛哭著。這時(shí)眼淚滴了幾滴到媽媽的心臟前，媽媽奇跡般的復(fù)活了！小魚喜出望外的抱著媽媽的身體激動(dòng)的喊道：“媽媽媽媽，你活過來了，你活過來了……！”
這時(shí)美人魚姐姐又出現(xiàn)了，微笑著說：“小魚，你不僅用自己的勇氣打敗了鯊魚，還用你的愛救活了媽媽！這根魔杖就就屬于你了！”說完又消失了。
后來，小魚拿著魔杖保護(hù)魚族的安全，魚族們都向小魚學(xué)習(xí)她的勇氣和愛……
三年級(jí)小魚的作文 篇3
在一個(gè)光彩奪目的海底宮殿里，住著一條和宮殿一樣美麗的魚。她的全身湛藍(lán)，一身閃閃發(fā)亮的鱗片在陽光的照射下射出一束束五彩繽紛的光。她在海底暢游十分輕盈，因此取名叫藍(lán)蝴蝶�？晌医裉焓莵砺牴适碌�，因?yàn)槲衣犝f她有一段別樣的經(jīng)歷。
我輕輕地推開大門，走了進(jìn)去。藍(lán)蝴蝶拿了許多海產(chǎn)品招待我，我問道：“藍(lán)蝴蝶，你能給我講你的冒險(xiǎn)故事嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以！“
當(dāng)時(shí)，我還是條剛出生的`小魚。那時(shí)我生活在一個(gè)龐大的魚群里，一起捕獵，一起玩耍，一起進(jìn)食，生活的很快樂。直到有一天，一個(gè)巨大的網(wǎng)向我們撲來，結(jié)果，什么也沒了。我的親人，我的朋友，和我的幸福。我傷心地在海底游，可是，不幸的是，我被困在了一個(gè)塑料袋里。我使勁地想掙脫掉，可是還是不行。我大聲的喊救命，發(fā)出各種信號(hào)，可仍舊不行。我傷心地想：或許海沒那么咸，是被哭咸的。想到這里，眼淚就滴答滴答地流了下來。接著，我就睡著了。
等我醒來，已經(jīng)是第二天了。我發(fā)現(xiàn)我在魚缸里。我輕輕抽泣著說：“你是誰呀？”我旁邊的小魚說：“我叫紫羅蘭，你是誰？”我說：”我叫藍(lán)蝴蝶�！睆拇耍覀兂闪擞H密無間的朋友。紫羅蘭有一天說：”這里的人想吃我們這些珍稀魚類，我知道一個(gè)地方可以逃，咱們走。說著她就帶著我走了一個(gè)地下通道。地下通道很臟，我只好屏住呼吸，拼命往前游。經(jīng)過一天的跋涉，我終于回到了大海�；氐酱蠛：�，我找到了以前的宮殿。
可我該和紫羅蘭說再見了。我跟她來了個(gè)大大的擁抱，然后我說：“謝謝你一直陪著我，有空常來�！苯又阕吡�。我目送著她游向遠(yuǎn)方的身影……
之后，我建了個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們分了環(huán)保隊(duì)和救護(hù)隊(duì)，環(huán)保隊(duì)的隊(duì)長就是紫羅蘭，她把尋到的垃圾送到海豚藍(lán)水晶那兒加工，你們一定想不到，那銀光閃閃的海底宮殿就是用加工后的垃圾做的。救護(hù)隊(duì)的隊(duì)長就是海豚藍(lán)水晶。她行動(dòng)敏捷，也十分聰明，她在海底四處暢游，游泳時(shí)就像一陣風(fēng)，但你卻會(huì)覺得似乎她的身后有許多的水晶。經(jīng)過幾個(gè)月后，海底湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，并且還倒入了海底魚兒們歡樂的笑聲。
三年級(jí)小魚的作文 篇4
在茂密的大森林里，一條清澈見底的小河從森林中緩緩流過。小河里住著一群小魚，它們無憂無慮地生活在一起。在他們中間有一條小魚渾身都是金色的，跟其他小魚的顏色一點(diǎn)兒也不一樣，大家都笑它�？尚〗痿~卻不在乎，依然快樂地跟大家一起玩耍。小魚們有一個(gè)共同的夢想，它們都想看看大海究竟是什么樣。
“可是大海在哪里呢？”一條小魚問。
“是呀，是呀！我們該怎么走呢？”另一條小魚說道。
年長一些的小魚說：“大海一定在小河的上面，沒有大量的水從上面流下來，小河從哪兒來呢？”
“你說得對，我們都同意！”大家異口同聲地答道。
這時(shí)，一直默默思考的小金魚輕聲說：“我覺得大海一定在小河的下面，我們應(yīng)該順著河流的方向走，才能看到大海�！�
大家沒有理睬小金魚，它們決定跟隨那條年長的.小魚向著小河的上岸游，去找大海。只剩下小金魚孤單地留下了。一路上魚群帶著自己的夢想，游啊游，它們越往前小河越窄，等他們游到盡頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來的小河變成了一股清泉從山上流下來。
那堅(jiān)信自己想法的小金魚呢？它搖動(dòng)著金色的尾巴，毅然勇敢地順著河流的方向往下游游去。它越游越遠(yuǎn)，小河也越來越寬，河岸兩邊的景色也越來越美。它游過了小河，游過了大江，終于，小金魚游到了蔚藍(lán)的大海。
大海真美��！小金魚興奮地跳起來。陽光照耀在它的身上，金光閃閃，小金魚成了大海里一顆閃亮的明星。
三年級(jí)小魚的作文 篇5
親愛的人類朋友：
你們好！
我是一條小魚，是一條活潑、可愛的小魚。自我出生以來，小河就是我的樂園！
一天，我和幾個(gè)小伙伴在河里捉迷藏。忽然，一團(tuán)黑乎乎的墨汁，涌進(jìn)河里，把我們嚇壞了。味道非常難聞，我們就趕緊逃回了家。因?yàn)槁劦侥悄奈叮砸贿M(jìn)家門就昏了過去。一昏就是一兩個(gè)星期，當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窗戶外黑乎乎的，什么都看不見。一問才知道，是那一團(tuán)團(tuán)的黑墨汁搞的鬼，它還把我的伙伴給害了。我請求你們?nèi)祟�，請你們不要再把那黑墨汁倒進(jìn)河里了，可以嗎？
我的'家沒有了，我和爸媽只能去爺爺奶奶家，并且在那住一年，希望明年回來的時(shí)候，小河會(huì)恢復(fù)原來的樣子，清澈見底。
這一年中，我一直都在想：到底人類是在破壞環(huán)境，還是在保護(hù)環(huán)境……
一年過去了，我回家了，發(fā)現(xiàn)小河真的清澈見底。謝謝你們的愛心和對我們的尊重，希望大家可以做好朋友！
祝：
我們的世界可以更美好！
你的朋友：小魚
三年級(jí)小魚的作文 篇6
從前，有一條小魚，他的名字叫：“歡歡�！睔g歡長著一個(gè)彩色的頭，頭上有一雙雪亮的眼睛，眼睛下面是也該讓圓圓的鼻子，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴；身體是有許許多多的條紋和色彩，還有一條紅、黃、藍(lán)的顏色的尾巴，美麗極了！在魚
魚莊，有許許多多的小魚喜歡和他玩。
歡歡有一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹，歡歡姐姐長得不太好看，姐姐的名字叫：“樂樂�！彪m然姐姐長得不太好看，但是姐姐很有愛心。妹妹長得比歡歡漂亮多了，歡歡的姐姐叫：“美美�！泵烂篮艹裘溃瑏碜寗e人幫她做事。
有一天，魚莊的誰發(fā)生了，垃圾成災(zāi)的'問題和干旱的問題。
歡歡在第一時(shí)間讓魚莊的魚游到別的地方去，那些魚舍不得歡歡，就不想走，可是歡歡說：“你們快游到另各地方的大海里面去，過幾天我就過去�！濒~村的魚兒一起說：“那我們就走了，歡歡，你也快一點(diǎn)過去�！�
美美說：“歡歡姐姐，我要換衣服！我要換衣服！我的衣服太臟了！”
歡歡姐姐說：“不行，不行，我們必須用最快的速度把這些垃圾搬走，你看天空，快要下暴雨了，如果垃圾搬不走的話，我們的家園就直接沒救了！”
最后，魚村的小魚都被歡歡、歡歡的姐姐樂樂和歡歡的妹妹美美給救了！小魚們都再感謝歡歡、歡歡的姐姐樂樂和歡歡的妹妹美美。
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