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    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文

    時(shí)間:2023-04-22 11:54:26 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文匯總九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文匯總九篇

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1

      一天,在作文班的時(shí)候我和我的朋友李雨菲發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      事情是這樣的:在上作文課的時(shí)候,李雨菲看見(jiàn)我的文具盒里面有她的筆,就對(duì)我說(shuō):“這支筆是我的,為什么會(huì)在你的'文具盒里?”我想說(shuō)不是我偷的?伤齾s說(shuō)是我偷的。我準(zhǔn)備想告訴老師就舉起手來(lái),老師看見(jiàn)了,我連忙縮回手去。下課了我說(shuō):“李雨菲,我在外面等你!崩钣攴瞥鰜(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“李雨菲真的不是我偷的,可能是老師用完了不小心放到我的文具盒里。”可她就是不信,對(duì)我說(shuō):“這件事情我跟你沒(méi)完!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。

      第二天我對(duì)老師說(shuō):“許老師,您是不是用完了李雨菲的筆放進(jìn)了我的文具盒里。”“對(duì)呀!我還以為是李雨菲的文具盒呢?原來(lái)是你的呀!待會(huì)老師給她道歉!

      李雨菲來(lái)了,許老師對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起啊,李雨菲,老師用完你的筆不小心放到了劉欣怡的文具盒里。”“沒(méi)關(guān)系老師,”李雨菲說(shuō)。說(shuō)完我們就上課了,下課了,李雨菲說(shuō):“劉欣怡,我在外面等你!蔽襾(lái)到了外面,李雨菲拉著我的手說(shuō):“劉欣怡,真是對(duì)不起,我昨晚想了一晚上,好朋友要相互信任,相互寬容……”我沒(méi)等她說(shuō)完,就笑著說(shuō):“那我們從此以后就要相互信任,相互寬容!庇谑牵覀冇种貧w于好了。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2

      從小到大我一直都很乖,從不敢惹媽媽生氣,更別說(shuō)與她爭(zhēng)吵了。什么事都有頭一回,這次我倆居然吵了起來(lái),原因是我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)。

      當(dāng)我的成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,竟然得了88分。我的心頓時(shí)慌了,心想完蛋了,媽媽知道非氣死不可。我又仔細(xì)一看,咦,全對(duì)呀!一個(gè)錯(cuò)號(hào)都沒(méi)有,怎么不是滿(mǎn)分呢?我?guī)е苫笤?xún)問(wèn)了老師,老師告訴我丟分的原因是沒(méi)有寫(xiě)漢意。我這才松了一口氣,心想:反正都對(duì)了,向媽媽解釋一下就沒(méi)事了。

      中午放學(xué)時(shí),我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地去市場(chǎng)找媽媽。見(jiàn)到媽媽時(shí),她一副很不友好的樣子,我琢磨著肯定是老師在微信群里發(fā)英語(yǔ)成績(jī)了。果然還沒(méi)過(guò)一分鐘,媽媽就火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“怎么回事,聽(tīng)寫(xiě)竟然88分?”我悄悄地看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)她真生氣了。于是我趕緊低下頭,聽(tīng)媽媽的教訓(xùn)。雖知媽媽沒(méi)完沒(méi)了地訓(xùn)我,有人來(lái)買(mǎi)東西,都顧不上招呼客人。我聽(tīng)得實(shí)在不耐煩了,脫口而出:“我也不想呀!”話(huà)剛說(shuō)出口,我就后悔了。剛想解釋?zhuān)蓩寢屵B聽(tīng)都不聽(tīng)。這樣一場(chǎng)口舌之戰(zhàn),因?yàn)槲业倪@句話(huà)爆發(fā)了。媽媽不分青紅皂白不停地指責(zé)我,一口氣說(shuō)出我一大堆的不是。此時(shí)的我也氣壞了,大聲喊著:“你去聽(tīng)寫(xiě)還不一定趕上我呢。你就知道罵我,我不想做你的女兒了,等你老了我也不管你了……”

      午飯沒(méi)吃我就氣呼呼地去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,我忍不住地哭了起來(lái)。一邊哭一邊怕被小朋友看見(jiàn)會(huì)笑話(huà)我,可不爭(zhēng)氣的.眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉。我多想讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)我的解釋!我渾身冷颼颼的,抬頭看看天,天陰沉沉的;看看書(shū)上的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)今天也不唱歌了,總之到處都是死氣沉沉的。

      晚上我放學(xué)回家將自己鎖在房間好好反思了一下,覺(jué)得自己做得不對(duì)。這些年,媽媽不論刮風(fēng)下雨都按時(shí)送我上學(xué)。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常半夜發(fā)燒,是媽媽一直照顧著我。想到媽媽疲倦的面容和熬紅的雙眼,我的眼睛濕潤(rùn)了……想著想著,我打開(kāi)了房門(mén),拿著全是對(duì)號(hào)卻不是滿(mǎn)分的成績(jī)單遞給了媽媽?zhuān)嬲\(chéng)地向她說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!比缓蠛蛬寢尳忉屃藳](méi)考滿(mǎn)分的原因。媽媽聽(tīng)了緊緊地把我摟在她溫暖的懷抱里,眼淚打濕了我的肩膀,說(shuō):“女兒,今天媽媽做得也不對(duì),沒(méi)有聽(tīng)你錯(cuò)的原因,以后媽媽遇到事情再也不急躁了!

      這次爭(zhēng)吵過(guò)后,我和媽媽的關(guān)系轉(zhuǎn)變了,變得更像朋友了!

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3

      這幾天經(jīng)常有人吵架。今天下午,吳思涵和馬勇杰竟然為了爭(zhēng)一支筆又大吵一架!

      “這筆是我的!”“你有什么證明?我有過(guò)這支筆,是爸爸為我買(mǎi)的!”一陣陣爭(zhēng)吵聲傳來(lái),喲,好象有馬勇杰?我想,說(shuō)不定又是貪心的馬勇杰正在和誰(shuí)爭(zhēng)什么東西大吵一架吧,這回又有好戲看了!果然不出我所料,走廊上,他和吳思涵正爭(zhēng)著一支筆呢!我湊近一瞧,“只要有馬勇杰在,肯定是為了和別人爭(zhēng)東西(,想在那賺‘臟物’)吧!”我說(shuō)。“胡說(shuō),才不是呢!”馬勇杰瞪著眼。以前他搶過(guò)戴詩(shī)霞的筆、周丹文的橡皮,還有尹笑珂的'尺子,專(zhuān)占別人便宜,現(xiàn)在有誰(shuí)會(huì)幫他說(shuō)話(huà)!(別人)其他同學(xué)也不約而同地說(shuō):“對(duì)呀,你自己總是搶別人的東西,這筆肯定也是吳思涵的!”他擺出一副很得意的樣子,昂著頭說(shuō):“有什么證據(jù)?你沒(méi)有,我就有!我敢說(shuō),這筆的頂端一定有我的名字!”看起來(lái)他信心十足,我們半信半疑。我心想:要是真的,吳思涵肯定丟面子了。我把頭一探,“咦?什么都沒(méi)有啊!你騙我們!”我指著他說(shuō)。他大吃一驚,“啊,我的天,怎么沒(méi)有?但我有這支筆,它是我的!”大家見(jiàn)他還死不承認(rèn),就揭了他的底,說(shuō)得他面紅耳赤,他不好意思地說(shuō):“我只是看到這筆好看,就想去搶?zhuān)Y(jié)果……”大家一個(gè)個(gè)露出憤怒的表情。吳思涵瞪著他,生氣地把筆拿走了。

      馬勇杰想占人家的便宜“搶”吳思涵的筆,結(jié)果被我們揭了個(gè)老底,如果不學(xué)好,他將來(lái)會(huì)會(huì)吃虧的,希望他以后能改正。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4

      今天我和朵朵吵了一架,并不是因?yàn)樗齻兘M加了三分,我嫉妒她。中午,就在我們回宿舍的路上,朵朵突發(fā)奇想,要跟我比“開(kāi)肩”,我爽快地答應(yīng)了。她做得非常順暢,我做得也還可以,只不過(guò)歪了點(diǎn)而已,卻弄得她捧腹大笑,還一直添油加醋地模仿我,這讓我極度不滿(mǎn)。我火了,留下一句“絕交”就頭也不回地走了。從遠(yuǎn)處,我隱隱約約能聽(tīng)到朵朵對(duì)我喊:“欣欣,你怎么了?我沒(méi)做什么?”我強(qiáng)壓住心里的怒火,沒(méi)有搭理她。一直有一個(gè)問(wèn)題讓我很疑惑:我不就是歪了點(diǎn)兒嘛,有什么好笑的?!于是我想報(bào)復(fù)她,但這個(gè)念頭很快就被我打消了。我覺(jué)得很不安,氣也全消了。

      我很后悔說(shuō)出那句“絕交”。朵朵絕對(duì)不是故意笑的,因?yàn)樗莻(gè)善良的人。我想起她扶盲人老奶奶過(guò)馬路的情景,又想起她用自己原本就不多的零花錢(qián)資助貧困山區(qū)的事,往事的一幕幕放映在我的腦海里。啊!要是我沒(méi)有說(shuō)出那兩個(gè)字該有多好!我又想起母親“不能小肚雞腸”的話(huà)來(lái)。但是,讓我主動(dòng)去跟她和好,我覺(jué)得太別扭。我用眼角偷偷地看她,見(jiàn)她手又被凍得又青又腫,大概是又幫環(huán)保工人掃大街了吧。想到這里,我突然覺(jué)得朵朵很可愛(ài),心里暗暗說(shuō)“去向她和好吧”的話(huà)來(lái),可是,“我們可以和好嗎?”這幾個(gè)字一想說(shuō),嘴就會(huì)跟我唱反調(diào)——像被針縫住了一樣。朵朵時(shí)不時(shí)地用眼睛瞟我,從她的眼里,表現(xiàn)出來(lái)的不是疑問(wèn),而是后悔。我對(duì)她說(shuō):”下午放學(xué)我在秘密基地等你!”她回答說(shuō):“我也等著你!”雖然只有這簡(jiǎn)短的五個(gè)字,但卻讓我欣喜若狂。我心想:她會(huì)和我和好嗎?畢竟是心里有事,老師講的'功課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我左盼右盼,終于盼到了放學(xué)。我在秘密基地耐心地等著她的到來(lái)。她來(lái)了,我露出了標(biāo)準(zhǔn)的微笑。我扭扭捏捏地對(duì)朵朵說(shuō):“我們、我們可以和好嗎?”朵朵愣住了,接著她在我的耳邊小聲地說(shuō):“當(dāng)然可以!”我們緊緊擁抱在一起。回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“欣欣,這只不過(guò)就是小女孩之間鬧鬧別扭,你何必連’絕交‘都扯上了呢?不過(guò)還好你主動(dòng)與別人和好,才沒(méi)有讓這一段純潔的友誼化為灰燼!”

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5

      今天,我和同桌吵架了。

      因?yàn)榻裉煸缟衔业耐赖你U筆忘帶了,她就向我借,我把我的一只筆借給了她。剛過(guò)不久,她就把筆給弄壞了,我說(shuō):“這只筆是被你怎么弄壞的'?”

      她說(shuō):“是被我不小心摔壞的!

      我很生氣:“你怎么這么不小心!”

      我剛要舉起手想打她的時(shí)候,老師來(lái)了。我悄悄對(duì)她說(shuō):“呆會(huì)兒在操場(chǎng)上見(jiàn)。”她說(shuō):“好的!”

      我先到了操場(chǎng),就想起我以前向她借了一只筆,也不小心弄壞了,而她一聲也沒(méi)有罵我。

      她來(lái)了,我就說(shuō):“請(qǐng)?jiān)徫,是我太兇了!?/p>

      她說(shuō):“不!應(yīng)該是我向你道歉的!

      就這樣,我們又和好了。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6

      同學(xué)的爭(zhēng)吵,朋友的爭(zhēng)吵,鄰居的爭(zhēng)吵,父母的爭(zhēng)吵……可見(jiàn),“爭(zhēng)吵”是我們生活中不可缺少的元素?墒,我卻認(rèn)為有時(shí)爭(zhēng)吵是可以避免的,因?yàn)楱D―退一步海闊天空嘛!

      瞧,今天第三節(jié)課下課,我們班里又傳出了枯燥無(wú)味的爭(zhēng)吵聲。“你看你有多寬嘍!我又有多寬啊?”“我已經(jīng)前進(jìn)了,你又不上來(lái)。怪我啦?”“嗚嗚嗚……”這正是張怡茹和徐小帆因?yàn)樽坏膶挾榷锝镉?jì)較。可是,徐小凡與張怡如吵,但又吵不過(guò),就委屈的哭了起來(lái)。因?yàn)槲液退麄兌际呛门笥,所以就不能袖手旁觀了。”這是怎么回事?”我疑惑地問(wèn)一臉平靜地張怡如!本褪窃任业'座位只有一本語(yǔ)文書(shū)那么寬不?她還讓我前進(jìn)啊……”“哪里著那么寬哦!”徐小帆哭喊著打斷了張怡如與我的對(duì)話(huà)。我陷入了沉思……

      就在幾天前,顏一亭和賀一一也因?yàn)檫@個(gè)而吵架了。顏一停已經(jīng)不能夠再前進(jìn)了,賀依依還叫嚷著要顏一亭前進(jìn)。我們幾個(gè)女生都責(zé)備賀一一,因?yàn)樗囊巫悠獋?cè)著放,而她后面的朱心林的位子也被擠得扁扁的了?墒牵R一一哭了,這個(gè)時(shí)候上課鈴響了……上課時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)賀一一又哭了,就訓(xùn)斥了她……

      “你好意思哭?”張怡如的這一句話(huà)把我從回憶中拉了回來(lái)。我勸說(shuō)她們:“同學(xué)一場(chǎng),也就算了,同窗五年的情誼怎么能因這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵而斷裂?不值得呀!”這時(shí)上課鈴響了……

      是啊,這么多年的情誼,怎能說(shuō)斷就斷?退一步海闊天空!

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇7

      二年級(jí)時(shí),我和同桌為了一件小事吵了一架。

      上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個(gè)筆筒,并用橡皮泥做些裝飾。我們都在認(rèn)真地做,我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒,自以為做的很漂亮。沒(méi)想到一看我同桌的筆筒,才發(fā)現(xiàn)是小巫見(jiàn)大巫了,我同桌的筆筒五顏六色的.,比我做的美一百倍!我有些羨慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄臟了,我同桌生氣地哭了起來(lái)。我趕緊把筆筒撿起來(lái),把它擦干凈,向她道歉,把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師,還罵了我一句。我不甘示弱,也罵了她一句。于是我們就這樣吵了起來(lái)……

      后來(lái),回想起這件事,一開(kāi)始覺(jué)得吵來(lái)吵去很幼稚,也覺(jué)得好笑,后來(lái)想想,我也有不對(duì)的地方,我不該和同學(xué)吵架,破壞友情,我決心以后不這么做了。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇8

      今天是小明的哥哥大明的生日,媽媽做了好多美食,還做了一個(gè)超大號(hào)的奶油水果蛋糕。到了晚上,所有人都安穩(wěn)地入睡了,廚房里的廚具們卻開(kāi)始爭(zhēng)吵了。

      菜刀說(shuō):“你們太沒(méi)用了,主人今天用了我25次!

      筷子、勺子和叉子可就不服氣了,說(shuō):“如果主人沒(méi)有了我們,主人就沒(méi)法吃飯了!

      “哼!你們知道我刀子家族的輝煌歷史嗎?個(gè)個(gè)很重要,而且比你們重要多了!”刀子反駁說(shuō)。

      其他刀子也說(shuō):“就是呀,你們算什么呀,我們比你們重要多了!”

      這時(shí),鍋?zhàn)诱f(shuō):“你們這都算什么呀,我才重要,如果沒(méi)有我們家族,主人就吃不上熱騰騰的`飯菜了。”

      煤氣灶說(shuō):“鍋?zhàn),你這樣說(shuō)就不對(duì)了。如果沒(méi)有我,你就加熱不成飯菜了!

      這時(shí),碗和盤(pán)子他們又不服氣了,說(shuō):“如果沒(méi)有我們,就沒(méi)有其他盛飯的容器了,所以,你做下的飯也是白做了!

      ……

      就這樣,廚具們一直吵,一直吵到早上?伤鼈冎两穸紱](méi)有明白一個(gè)道理,如果沒(méi)有人類(lèi)操作,它們就是一堆廢物。

    三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇9

      大家好!我是一個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果鐘表,每天擺在小主人的床頭,時(shí)刻提醒他珍惜時(shí)間。

      今天,小主人上學(xué)了,我終于可以輕松一下。沒(méi)想到剛瞇一會(huì)兒,煩人的吵鬧聲就進(jìn)入我的耳朵。

      哦,原來(lái)是秒針妹妹、分針哥哥和時(shí)針爺爺又在爭(zhēng)誰(shuí)最辛苦。

      “我最辛苦了!每時(shí)每刻都在工作,連吃包子的時(shí)間都沒(méi)有。你倒好,分針大哥,我走一圈你才走一小步,你休息的時(shí)間能吃多少包子呀?”秒針妹妹心急火燎的大聲嚷嚷著。

      分針哥哥慢吞吞地說(shuō):“小姑娘,我可不是最懶的`!你看時(shí)針爺爺還在睡大覺(jué)呢,要不,我們?nèi)ヅu(píng)批評(píng)他吧?”

      他們費(fèi)了好大勁才叫醒時(shí)針爺爺,時(shí)針爺爺邊睜眼邊說(shuō):“孩子們,該我上場(chǎng)了?哎呀,我老了,差點(diǎn)忘了工作,謝謝你們的提醒,你們真是好孩子!”

      聽(tīng)了時(shí)針爺爺?shù)脑?huà),秒針妹妹和分針哥哥羞愧地低下了頭,小聲議論著:“我們是一個(gè)集體,少了誰(shuí)都不行,雖然工作崗位不同,但責(zé)任一樣重要!

      聽(tīng)著聽(tīng)著,我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)溫馨和諧的家。

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