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爭吵的作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的爭吵的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文1
有一天,在一個書生家里,響起了一陣喊聲。
第一個發(fā)言人是鋼筆?吹綁ι掀恋膱D片,他忍不住說:我是我們四個人里最棒的!沒有我的存在,你為什么要寫寫畫畫,哼!要不要直接手工做?然后莫又說:你太害羞了,不敢說!看看你自己,瘦得像魚竿。沒有我們,你用什么做墨水?說完它瞟了一眼筆。這時,報紙又生氣了。他生氣地說:“你真讓人失望。沒有我,你還是不知道該往哪里寫。你在臉上寫字嗎?”在這里,我像個國王,你們是我的仆人!硯抑制不住地說:你不重要,我才是主角。如果不是我,你會拿什么來裝墨?杰作就是這么毀的.。
就在他們爭吵的時候,這間屋子的長壽將軍桌邊的爺爺開口了:你是書房四寶;都很重要,缺一不可。只有團結(jié)起來,才能克服困難,完成一部杰作。
爭吵的作文2
深夜,外面不時傳來嘰哩呱啦的吵鬧聲,原來是六盤水市實驗一小四(1)班的用具在爭吵。
首先黑板先發(fā)言了:“我每天在老師上課時被使用得最多,如果沒有我,老師要寫在紙上,不但不方便而且又浪費樹木,所以說我是最重要的用品,不是嗎?”
話音未落,課桌椅說:“我們天生就是幫助小朋友寫字的好工具,如果沒有我們,小朋友們就寫不了字,所以說我們才是最重要的用品!彼鼈冏孕艥M滿地說。
窗子忍不住也吵了起來:“如果沒有我,小偷把你們都偷走,看你們怎樣囂張,我才是最重要的.用品!
它們你一言我一語,吵得不可開交,個個面紅耳赤。
這時,教室爺爺來了,說:“你們不要吵了,你們都是最重要的用品,缺一不可,不過你們只有團結(jié)起來才行。”
是的,只有團結(jié),才能組成一個最能發(fā)揮作用的整體。
爭吵的作文3
一個人的家里住著碗和勺子,它們是一對很好的好朋友。每次主人吃飯時它們種是發(fā)出叮當?shù)囊魳贰?/p>
可是,有一天廚房里發(fā)出一種難聽的音樂,是碗和勺子在吵架呢!碗說:“你這個勺子,裝湯只裝這么少。你看我心胸多寬廣,你能跟我比嗎?”“碗先生,你旁邊不是有鍋嗎?它可比你大多了!”勺子慢條絲理的說。碗聽了生氣的說“你跟本是多余的!”勺子聽了也說“如果沒有我,你還讓主人用手抓湯嗎?”旁邊的`鍋大叔聽了說“不要吵了,你們各有各的用處,主人沒有你們中得一個都不美好了!蓖牒蜕鬃勇犃说拖铝祟^。
第二天,碗和勺子有發(fā)出優(yōu)美的音樂有成了一對影性不離的好朋友。
爭吵的作文4
一個夜晚,所有的文具都湊在一起聊天,他們聊得不亦悅乎。
鉛筆最先開口:“我可是最有用處的,小主人寫字、畫畫、抄摘筆記,沒有我做不成的!
削筆刀又說:“你也別自我吹噓了,我才是最有用的,你用鈍的時候,是我把你削得很尖,所以我才是第一。”
橡皮又開口說:“我才是第一,當鉛筆寫錯字的時候,是我把它擦掉,你們都不能把它擦掉,一個只能寫字,一個只能把鉛筆削得尖尖的,所以我是第一。”
它們爭論不休,言行非常激烈,吵完后,它們們誰也不理誰。
直尺開口說:“我看你們都挺有用的,每個人都有自己的'特長,所以你們不要再吵了,你們都是第一。”
鉛筆、橡皮、削筆刀聽了這句話,又成了親密無間的好朋友。
爭吵的作文5
一天,吵鬧聲把我給弄醒了,我一看,哦,原來是書包里的東西在吵架。只見教科書對文具盒和練習本說:“我的功勞最大,小朋友們不能少我。”可是文具盒說:“不對,我的功勞最大,要是沒有我,文具放哪里呀?”練習本卻說,“你們不要爭了,我的本領(lǐng)最大,小朋友們寫字都要靠我。”
文具盒看見我,連忙說道:“小主人,請你來評評理。”我說:“你們額功勞都很大,都是我們的'好幫手,缺了你們之中的誰都不行。”書、文具盒和練習本都慚愧的低下了頭。
爭吵的作文6
鉛筆弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削筆刀哥哥他們開心地住在筆盒里,幸福地生活著。
夜深人靜,住在筆盒里的一家。他們都在炫耀著自己的優(yōu)點,都說自己的功勞大。鉛筆弟弟從筆盒里走出來神氣地說:我的功勞最大,要不是我小主人怎么能寫好作業(yè)呢?橡皮妹妹跑出來說:說起功勞,還是我的最大。要是沒有我,小主人寫錯字了怎么辦呀?直尺姐姐聽了,搖搖頭說:你們說得都不對,要不是我小主人畫的`那線怎能這么美麗呀?削筆刀哥哥發(fā)話了:要不是我的功勞,鉛筆那么鈍,小主人能寫好字嗎?爭吵聲越來越大。
一個月后,鉛筆變鈍了,橡皮變硬了,尺子變花,削筆刀由于長時間沒用生銹了。筆盒哥哥把他們叫到一起,對他們說:每個人都有自己的優(yōu)點,你們的功勞都很大,少了你們之中的一個都不行。他們聽了都覺得自己錯了。并向?qū)Ψ秸J錯了。認錯后,他們又像從前那樣幸福、快樂、和諧地生活在一起,永不分開。
福建福州福州市湖前小學四年級:連輝東
爭吵的作文7
有一天晚上,夜深了,大家都睡著了,只有鉛筆盒里面的文具們沒有睡覺,鉛筆盒婆婆被在爭吵的文具給吵醒了。她伸了伸懶腰,打了幾個哈欠,搓了搓眼睛,聽聽看,它們到底在吵什么?鉛筆妹妹說:“伙伴們,在文具盒里我最重要。
主人每次寫作業(yè)都要用我來寫,如果沒有我的話,主人會很著急的!毕鹌げ恋艿苷f:“我的功勞才是最大的,如果在考試卷上寫錯了字,我可以馬上擦完錯別字!背咦咏憬阏f:“我的功勞才是最大的,主人沒有我的.話,直線會畫彎彎扭扭的,一點也不直。”可擦筆叔叔說:“我是里面功勞最最大的一個,我既能擦,又能寫,主人用我寫字,一不小心寫錯了,可以用我”頭“上的五角星來擦。”紅筆哥哥說:“我才是最大的一個,如果沒有我,就不能改作業(yè)了!便U筆盒婆婆聽了,笑咪咪地說:“別吵了,你們都很重要,少一個都不行。”鉛筆妹妹和其它文具們聽了鉛筆盒婆婆的話都羞紅了臉。
從此它們再也不吵架了。
爭吵的作文8
晚上9點鐘,燈光點點。小主人做完作業(yè)睡覺了。
這時,鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲!霸蹅儺斨,我的功勞最大!”鉛筆說,“小主人寫字的時候不是要用到我嗎?”橡皮聽了連忙站起來,說:“不對不對,我的功勞最大,小主人寫錯了,不是要用到我來改正錯誤!”說完,他們兩個就吵了起來。這時,削筆刀走了過來,拍拍胸脯說:“我的'功勞最大,鉛筆粗了也不是要用到我。如果寫不了字,橡皮也不能擦了,自然也沒了用處!庇衷黾恿艘粋,爭吵變得更激烈了。尺子也跑了過來,對著其他用品說:“我的作用最大,小主人不用我尺子,直線怎么能畫直呢?也測量不出一樣東西的長度。”爭吵更加激烈了!書包和書本都從甜甜的夢中醒了過來。這時,鉛筆盒說起來:“你們的功勞都很大,都是在為小主人學習服務,缺了誰都不行,就不要再吵了!贝蠹叶嫉拖铝祟^,感覺非常慚愧。
從此以后,大家再也不爭吵了,一起熱心地為小主人服務。
爭吵的作文9
最近我發(fā)生了一件事,讓我十分難忘。
那天中午,我在媽媽廠里寫作業(yè),很快就寫完了,可我的好朋友還沒寫完,我就和別人玩了起來。過了一會兒,我的好朋友也寫完了,她就去找我玩,“我們?nèi)ネ姘,張佳馨。”可我和別人玩得正在最精彩的時刻,所以我沒理她,就給她一個安慰的'眼神,又玩了起來。她見狀,生氣地說:“你不理我,哼,我們絕交!闭f完,她一轉(zhuǎn)身走了。
我玩好游戲,又去找她玩,我看她還在氣頭上,就說了幾句好話:“你這么漂亮,又溫柔善良,肯定不會斤斤計較,對吧!”她把頭抬得老高,就跟沒聽見一樣。我頓時惱火了:“要不是沒人玩,我才不來找你玩,還求你!”完了,火上加油,她更生氣了:“明明是你不理我,你還有理,發(fā)火了!”“我正玩到要緊關(guān)頭,是一刻也不能耽誤,我這不是玩好了,就來找你了嗎?”聽我這么說,她無話可說,就跑走了。
過了幾天,我們互相認了錯,又和好如初了。
唉,我再也不想和朋友爭吵了。
爭吵的作文10
文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,他們朝夕
相伴,相處的還不錯。一天,文具盒里突然吵翻了天……
鋼筆說:“我的本事最大,我可以幫主人寫一手好字!毕鹌ぢ犃瞬环䴕饬苏f:“你就吹吧,不知道是誰寫錯了要我?guī)兔,哼!”這時,尺子也湊過說:“沒有我能畫出一條條直線嗎?沒有我能量出長度嗎?我的本事最最大。”
這時,一直沉默的文具盒爺爺說:“沒有我你們連個家都沒有。既然是一家人就要團結(jié)友愛,不是比誰的本事大,每個人都有自己的`長處!变摴P、橡皮、尺子聽了羞愧的低下了頭。
爭吵的作文11
二姐,你還記得9年前的那次大戰(zhàn)嗎?咱倆雖然好久沒見面了,可那次爭吵,我卻一直都沒有忘記,因為那是我很甜蜜的回憶。
"這是我的,別想拿走","這是我的,你不你不信,你看上面有證據(jù)"......這刺耳的聲音在這個充滿火藥味的臥室中蔓延。我和二姐身上都已經(jīng)身負重傷,但依舊堅持著。突然,二姐趁我分神的時候,突然打到了我的腰上。我咽不下這口氣,開始絕地大反擊,但我的一只手被二姐牢牢的鎖住,我最討厭的就是這一招了。我只能使出我的殺手锏——用指甲挖他。二姐疼得緊咬雙唇,又用腳踢我。我以其人之道還治其人之身——來了個飛身踢,正踢到她的'肚子上,二姐一吃痛,她的反擊自然無力。我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,最終當然我贏了。
每當想起這次爭吵時,不管再差的心情都會變好。當然,我們不能再因為一點兒雞毛蒜皮的事吵,這樣會損傷我們的姐妹情的。
爭吵的作文12
夜深人靜,大家都睡覺了,可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦!可能是出事了。
原來是標點符號們?yōu)榱艘稽c小事吵了起來,句號自告奮勇的站出來說:“我的本領(lǐng)是最大的,我能把句子和句子隔開,你們行嗎?”逗號和分號一起反駁句號說:“哼!我的本領(lǐng)才是最大的呢!沒有我們隔開句子會變得很長很長的'!贝蠹叶疾煌舛禾枴⒎痔柡途涮柕恼f法,都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個個爭得面紅耳赤、不分勝負。最后大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說:“你們都是我的好朋友,你們的本領(lǐng)都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的標點符號,缺一不可,應該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng),齊心協(xié)力把文章寫好!
聽了課外書伯伯的話,他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒有爭吵過。
爭吵的作文13
一天晚上,電器突然吵起來:“我們都是人類最好的朋友,”電風扇和空調(diào)同時說道!皼]有我們,人們會度過一個非常不愉快的夏天!”
電燈焦急地叫道:“你不是最好的,我是!人們每天晚上都需要我,沒有我人們什么也看不見!”電腦聽了,氣憤地說:“別爭了,我是最棒的。沒有我,人們在網(wǎng)上找不到他們需要的信息!”冰箱說:“我是最棒的`。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒有我,就不那么方便了!爆F(xiàn)在,油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了,說他們是最好的,最好的。沒有我們的努力,人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機被吵醒了,它大喊:“別喊!我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現(xiàn)在很好很好有什么用?”剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。
從此,電器再也沒有吵過架。
爭吵的作文14
今天我和學英語的好朋友王玉婷吵架了,并不是她買了一把新扇子我嫉妒她。
早上因為我單詞不通過,被老師罰抄詞語,我抄著抄著,坐在我旁邊的王玉婷忽然把一個紙團丟了過來,正好砸在我的筆桿上,把我的'本子弄破了,我非常生氣,就罵了她一句。她看了我一眼,似笑非笑地說:“我不是故意的!笨粗靡獾难凵,好像在說:“你錯了這么多,真差!”我越想越生氣,看著她把新買來的扇子在我面前搖來搖去,我于是想報復她,我用筆往她扇子上一戳,劃臟了她的新扇子。王玉婷氣得滿臉通紅說:“你是故意的!闭f著就流下了委屈的淚水,看著她可憐的樣子,我的氣一下子全消了,我很后悔,不應該那樣做。等到中午的時候,我跑過去對她說:“對不起,我不應該那樣,我們做回好朋友吧!彼χ鴮ξ艺f:“沒關(guān)系,我早就忘記了!庇谑俏覀冇趾秃昧。
爭吵的作文15
一天夜晚,傳來一陣吵鬧的聲音,原來是文具們的爭吵聲。
“每天主人都要用到我,沒有我主人就做不了作業(yè),會被老師批評!便U筆理直氣壯地說。
“你算什么東東!”橡皮說,“在考試時,要是沒有我,
主人寫錯了字,就沒法改了”。
“你們都不如我,做連線題時如果我不在,主人就畫不直線條,被老師發(fā)現(xiàn)就會挨批。那樣的話主人心里會很難過的,我可不想讓她難過!背咦右膊桓适救。
正吵得熱鬧的時候,文具爺爺開口說:“孩子們,人人
都有長處與短處,我們不要因為他的長處而看不到他的'短處,也不要因為他的短處來否定他的長處,明白嗎?”。
文具們喋喋不休的“爭吵”聲的確很煩,但也讓我明白一個道理:人人都有長處與短處,我們要揚長補短、虛心好學,努力使自己變得更加完美。
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