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【精選】三年級的有趣的作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級的有趣的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
寒假里，一個陽光明媚的下午，我和同學們在院子里吹泡泡玩。
同學們用泡泡管沾泡泡水，輕輕一吹，許多泡泡從泡泡管里飛出來，五彩繽紛的，院子里像飛滿了晶瑩剔透的空心玻璃珠，這些泡泡大的像皮球，小的像乒乓球，它們在陽光的照射下，一閃一閃地發(fā)出七色光芒，像晶瑩的水晶球，漂亮極了。
我們比賽看誰吹得大，周琳耀把吸管伸進裝滿肥皂水的杯子里吹出了一個比拳頭還大的.泡泡奪走了桂冠；我們又比賽看誰吹得多，同學們紛紛舉起吸管對著天空吹去大大小小、許許多多的泡泡在空中翩翩起舞，光彩奪目，泡泡在明媚陽光的照射下美麗極了，像一個個五顏六色的氣球，又像是蝴蝶在空中忽上忽下地飛舞著，我們在院子里一邊吹一邊笑可開心了，誰都不計較比賽結(jié)果，只覺得那個下午過的好快樂，歡聲笑語一直回蕩在院子里。
看著這些色彩斑斕的泡泡，我在想：要是泡泡能把我送回家就好了，讓媽媽大吃一驚；要是泡泡能送我上學就好了，讓同學們對我刮目相看；要是泡泡能送我上天就好了，讓我和鳥兒一起在空中飛翔……
三年級的有趣的作文 篇2
一次，我玩得正開心的時候，一只蒼蠅飛來停在我的胳臂上，弄得我很癢，我真想一把打死它。
我忍了一下，發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒有咬我，而是自己把腳相互蹭來蹭去。我覺得很奇怪，就沒有把它趕走，小心翼翼的認真的觀察起來，不一會兒，就沒有蹭腳了，并迅速地飛走了。
我非常想知道答案，馬上跑回家查閱資料——《十萬個為什么》，原來蒼蠅的味覺器官不長在頭上，而是長在腳上。當蒼蠅飛到食物上，得先用腳上的'味覺器官去品一品味道，然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛，這樣一來，它腳上就會黏滿各種食物，即不利于飛行，又不利于它品嘗東西，所以蒼蠅把腳相互蹭來蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過的地方很臟，最好不讓蒼蠅到你的身上，要不就會生病，飛到食物上，要洗干凈才能吃，我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。
三年級的有趣的作文 篇3
生活中我有許許多多的經(jīng)歷，有難過的、高興的、恐怖的、有趣的……現(xiàn)在我來就講講有趣的經(jīng)歷吧！
初春的一個早晨，我乘電梯下樓散步。突然，我發(fā)現(xiàn)東北方向的花園草堆里有一群蝸牛，這一群“小家伙”深深地吸引了我。我向這一群蝸牛走去，把注意力都集中在它們身上，我發(fā)現(xiàn)：它們背上的.殼都是螺旋形的，并且還爬得很慢，比我們家之前養(yǎng)的烏龜還慢呢！
更有趣的是，我一碰它的觸角，它的觸角就會慢慢地縮回去，如果我用手把它拿起來。你猜怎么樣呢？此時的蝸牛像如臨大敵一般，使勁全身氣力把身體都縮進殼內(nèi)，要等好久直到它認為安全了，才慢慢地從殼里探出小腦袋來。還真是一個膽小、有趣的家伙！
這種蝸牛還有一個好聽的名字呢！它叫“花園蝸�！�，這是我從電腦上查到的，嘿嘿，花園蝸牛真是有極了，感興趣的小朋友可以去花園里找它哦！
三年級的有趣的作文 篇4
猴子王國的國王覺得人很聰明，因為猴子國王看見人來看它們都穿衣服，于是，猴子國王舉行了穿衣服比賽。
一場有趣的穿衣服比賽開始了。參賽者有：啦啦小姐，黃毛先生。評委有：孔雀小姐，熊貓先生。裁判是大象先生。主持人是松鼠小姐。規(guī)則是：看誰穿得快穿得整齊。松鼠小姐說：“女士們，先生們，一場穿衣比賽即將開始�！贝笙笙壬f：“比賽開始，請參與者上場�！倍粎①愓吡⒓茨弥路艿脚_上。大象先生說：“比賽開始。”啦啦小姐眼疾手快，一下子把裙子穿了上去。但是，啦啦小姐把裙子穿倒了，啦啦小姐急忙把裙子脫了下來重新穿。再看啦啦小姐旁邊的黃毛先生，黃毛先生慌慌張張的把西裝拿起來穿�？牲S毛先生一不小心就把褲子當做了衣服來穿，鬧出了笑話。引得下面的觀眾哈哈大笑，有些觀眾笑得合不攏嘴。黃毛先生馬上脫下褲子重新穿。眼看啦啦小姐快要穿好了，可是，黃毛先生還沒穿好，黃毛先生馬上就把褲子穿好，黃毛先生一跳就跳進了褲子里，誰知，咔嚓，黃毛先生的褲子爛了一個洞。終于，黃毛先生把衣服穿好了，緊接著啦啦小姐也把裙子穿好了，黃毛先生擺出了一個帥氣地姿勢，黃毛先生把手擺成個八字，放在下巴下面。啦啦小姐也擺出了一個漂亮的S形。他們贏得了一陣又一陣的掌聲。
比賽完了，主持人要宣布結(jié)果時，兩位參賽者都很緊張。主持人說：“女士們，先生們，激動人心的時刻要到了，第一名是黃毛先生，雖然褲子爛了一個洞，但擺的.姿勢優(yōu)美。第二名是啦啦小姐。請兩位選手上來領(lǐng)獎�！秉S毛先生非常高興。
三年級的有趣的作文 篇5
今天上課的時候，老師高興地告訴我們：“我請來了一位魔術(shù)師。”我們都很好奇——這位魔術(shù)師到底是誰呢？
老師把我們分成幾個小組，給我們每一小組發(fā)了一顆胖大海。老師先讓我們看了看，我們看見它是橢圓形的，而且是褐色的。接著，老師讓我摸一摸，我輕輕地摸了一下，發(fā)現(xiàn)胖大海的中間微鼓，兩頭稍尖，而且凹凸不平，我把胖大海放到鼻子前聞了聞，有點像話梅的味道。接著，老師又給我們每個小組一個杯子，讓我們把胖大海放在杯子里，老師就往里面倒開水。只見胖大海馬上就從杯子的底端一下子浮到了水面上，邊上還有一些小泡泡，好像有許多魚正在慢慢的吐泡泡呢！不一會兒，胖大海的一頭慢慢裂開了，好像含苞待放的花蕾。又過了一會兒，它的另一邊也慢慢裂開了，像一朵木耳花綻開了笑臉，它越來越胖，越來越大，最后，它完全綻放了，我發(fā)現(xiàn)水也變成了褐色的`，我又聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。帶著一股好奇勁兒，我還嘗了一下，有一絲苦澀的味道。
我聽老師說胖大海還有很多妙用，比如潤喉、清肺、排毒，還能治咽喉腫痛呢。別看胖大海身體小小的，可它卻有這么多功效，是不是很神奇呢？
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