精選三年級樹的作文錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級樹的作文 篇1
爸爸出差到澳大利亞給我?guī)砹艘恢粯浯芡婢�。當爸爸從旅行袋里取出來時，我被樹袋熊那可愛的模樣吸引住了，趕緊用手把它抱在懷里，用臉輕輕貼著它毛茸茸的身子，樹袋熊簡直讓我愛不釋手。
樹袋熊長著一對毛茸茸的，灰白相嵌的大耳朵，有一雙圓得像玻璃球似的眼球，緊挨著嘴巴的鼻子黑黑的，形狀獨特，像鸚鵡的嘴卻沒有鉤。
晚上睡覺時我總是抱著它。有一次，我還做了一個夢，夢見它爬到我身上，用舌頭舔我的臉。
因為我很喜歡樹袋熊，所以我要求爸爸給我介紹一下。爸爸簡單介紹后，我又查看了動物書籍，知道了樹袋熊性情溫順，它生活在澳大利亞，常年生活在樹上。樹袋熊又叫考拉，意思是“不喝水的.動物”，它能從鮮嫩的桉樹葉中獲取足夠的水份。
可愛的樹袋熊，它就像熊貓讓人喜愛。我愛熊貓，也愛樹袋熊。
三年級樹的作文 篇2
樹在路邊快活地唱歌，馬路聽見了，用羨慕的目光對樹說：“樹老兄，你可真好呀，你那蔥綠的葉子討人喜愛，小學生們喜歡你，愛護你，你都成明星了！”
“小學生是好，可大人呢？不停地亂丟垃圾，我都能跳‘草裙舞’了。"樹還在不停地唉聲嘆氣。
“我可比你慘多了，一天24小時都要被車排放出的.尾氣熏暈了。如果我忍不住了的話，我就會吐了！”
“哈哈，”車笑了起來，“你們只會比誰慘嗎？”
“車呀，你可真好呀，人們現在都用你了，你踩著我，你的主人向窗外扔垃圾。你都開心了自己，害了我們。”馬路生氣地說。
“別說了，我可是汽車大王哦，想要簽名說一聲嘛�！避囉悬c驕傲了，開始胡言亂語了，它心想：別想丟我面子，我還看不上你們呢！
“可樹和馬路早已被激怒了，說：“有種你去撞你的同類呀，你不是力大無窮嗎？"
"誰說不敢！”這時，正好有輛汽車開來了。它一撞，“啪！”幾個輪子滾到了樹的腳下。它們撞得兩敗俱傷。
樹和馬路嘆著氣，含著淚說：“我們只是隨便說說的，你還真撞��！”
三年級樹的作文 篇3
樟樹是我們樟樹市的市樹，只要你一進樟樹市的地界，就可以看到公路兩旁栽滿了樟樹，樟樹可以吸收灰塵，還可以美化環(huán)境。
樟樹有許多綠綠的、柳葉型的葉子。告訴你，別的樹一到秋天就會落葉，或者變黃變紅，可是樟樹一年四季葉子都是綠油油的，上面有一層薄膜，摸起來滑滑的，它的葉片厚厚的，樟樹有許多樹枝，樹葉子長在樹枝上就像一把大傘，到了百歲樟樹的樹干就越來越粗，大的十幾個人才圍的攏，可以用來做家具等。沒有等它開花就結了許多小果子，這果子黑黑的、有點發(fā)亮，圓圓的`、小的就像黑珍珠，果子可以做藥也可當做游戲時的子彈。
我家院子里也種了棵樟樹，夏天每當寫作夜時我就坐在樟樹下寫，寫完作業(yè)我和小伙伴就在樹下玩跳繩，講故事，猜謎語等活動，我家的樟樹帶給了我無窮的快樂。
三年級樹的作文 篇4
在我們班，人人都響應著：“人人動手，保護綠化”的號召，校長還請人在學校門口種了一排小樹，可有一點，誰來當護樹人呢?同學們議論紛紛：“可別當呀，小數要是有個萬一，那責任就大了...”
下課時，班主任問：“你們決定好了嗎?誰來當護樹人呢?”班主任說完，頓時，班里鴉雀無聲。這時鐘強站起來說：“我來當護樹人�！蓖瑢W們都吃驚地看著鐘強。
自從鐘強當上護樹人，可負責了。他找來一些木板竹棍，在小樹周圍圍上了籬笆，在他的`呵護下，小樹長得非常健壯。
一天下午放學后，天陰沉沉的，鐘強剛出校門，一道閃光劃天而過，接著雷聲隆隆，就下起了大雨。鐘強連忙用傘護著小樹，可護得了這顆樹護不了那棵樹。正當鐘強束手無策時，雨中閃過了兩個身影。啊!是李鵬和王紅，鐘強高興地說：“你們怎么來了?”王紅著急地說：“趕緊把雨衣罩在頭上�！崩铢i說：“快點�！卑延暌抡稚虾螅珠_始排水。過了一會兒，雨停了，小樹宛然無恙。同學們也許不會注意這些，可這一幕，卻映在小樹的每一片葉子上...
同學們一定要保護小樹小草，把地球打扮更漂亮，更清秀!
三年級樹的作文 篇5
我們村有一棵老樟樹，它默默地為我們的村民奉獻著。去年它被砍了，我覺得很難過。
樟樹被砍以后，我偎依在爺爺懷里，悄悄地問：“爺爺，你說樟樹死得值嗎？”爺爺一本正經地說：“死得值呀，值呀！”我又追問：“為什么說老樟樹死得值？”爺爺又說：“春天我們在樹下玩游戲；夏天我們又在樹下乘涼。有一次，村子受到了洪水的沖擊，房子被沖毀了，有些人全靠爬到樟樹上，才逃過了這場災難�！苯又�，爺爺又說：“人們把老樟樹砍了后，就修了現在的環(huán)市新公路，使我們有了便利的交通。讓我們走向了致富的道路。”雖然爺爺講得很有道理，但我還是對老樟樹念念不忘。
后來，我和村子里的小朋友們決定在今年植樹節(jié)，在路旁邊種一棵小樟樹作紀念。老樟樹，小樟樹是你的后代，我們會好好照顧它的，你放心吧！
6校園里的樟樹
我們校園里有一棵樟樹我非常的喜歡它，它不像花兒那樣芬芳，也不像桃樹那樣碩果累累令人著迷，但那一年四季的綠，給人以四季如春的享受。
它的枝干筆直筆直的就像一個守衛(wèi)校園的士兵，也像一把沖向藍天的利劍，它的表皮就像干旱的土地和飽經滄桑的臉，看上去是那樣的粗糙，枝干端上有多得數不清的橢圓型的葉子，我伸手摘了一片樹葉聞了一下，發(fā)現樟葉有一種清香的氣味。
樟樹的功效可多了，用樟樹做出來的衣柜可防蟲的，也可以用來做樟腦丸呢!
春天里，樟樹那嫩嫩的綠色給我?guī)硪环N美的享受，在炎熱似火的夏日，當火辣的太陽噴出火焰時樟樹不像其它的花草樹木那樣沒有了活力，樟樹仍然那樣挺拔。在秋天里樟樹長出了一個個黑色的小精靈一樣的果實。在冬天里樟樹讓我享受到春天的色彩。
啊!我真的'很喜歡這校園里美麗的樟樹。
7我家門前的樟樹
我們家門前有一棵樟樹，它長得很茂盛。但是不久之后不知什么原因它的葉子慢慢枯萎了，園林工人把它的枝葉砍掉了，它變成了一個真正的光桿司令。好可惜啊！每次走過它身邊的時候，我都忍不住看它幾眼。
一天，我忽然發(fā)現有一棵小小的、青青的嫩苗從它的根部長出來了，還有一些綠油油的樹葉。它一天天長大長高了，超過了原來剩下來的光桿。它的生命力可真強��！它慢慢變成了一棵小樹，樹枝上還掛著三個小小的窩。我和媽媽討論這些應該是什么動物的窩，我說：“這可能是麻雀的窩�！眿寢屨f：“這么小的窩怎么可能是麻雀的窩呢，應該是蝙蝠的窩。”我從《兒童小百科——動物》里查到，蝙蝠的窩應該掛在枯死的大樹枝或巖洞的壁上，這怎么可能是蝙蝠的窩呢？媽媽頓時啞口無言。
三年級樹的作文 篇6
它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。
松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也很有特點：它是一個橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護房子的戰(zhàn)士跟風雨的.遮陽散擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念，去保護果實。
桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見全是光禿禿的樹時，我們會感到凄涼跟悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹時，就會充滿希望。
三年級樹的作文 篇7
大樹有許許多多的朋友，它們相處的非常要好，下面我就給你介紹一下。
春天來啦，大樹抽出了嫩芽，許許多多的朋友也趕回來和大樹做伴了。一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀加上剪刀似得尾巴，變成了活潑機靈的小燕子。燕子“嘰嘰喳喳”在大樹周圍飛來飛去，好像對大樹說；“你可真美呀！”大樹非常高興搖了搖枝頭的綠葉說；“你也很美呀！”過了一會兒蒙蒙細雨乘著春風趕來啦，“滴滴答答”的聲音給大樹增添了許多生機。一陣風吹來枝葉搖擺著，就像一位舞蹈老師在盡情地跳舞，漂亮極了。
夏天，太陽火辣辣的，大樹的葉子好像綠得流淌。兩位白發(fā)蒼蒼的`老人在大樹下悠閑地下棋，一陣風吹來，大樹的葉子飄落到棋盤上好像在教爺爺下棋。幾個頑皮的孩子在大樹下玩游戲。有的在玩捉迷藏，這顆大樹非常粗壯，需要三四個人才能抱住它，這成為孩子的隱蔽點；有的在玩老鷹捉小雞，一陣陣快樂的歡笑聲從樹下傳出；有的孩子在捉蟋蟀，蟋蟀躲在葉子底下，發(fā)出美妙的音樂，樹葉保護著蟋蟀，好像在說；“你們不要去捉這只小蟋蟀�！贝髽湎麻L著各式各樣的鮮花，有紅的、白的、紫的……紅的像太陽，白的像一朵朵美麗的雪花，紫的像紫寶石，把大樹打扮得美麗無比。
這就是大樹的朋友，他們一起裝扮著每一個春夏秋冬，給大家?guī)砹嗽S多的歡樂。
三年級樹的作文 篇8
樹的朋友千千萬萬……
我是啄木鳥，我是樹的朋友，我可以為樹治病，讓樹茁壯成長，樹可以幫我填飽肚子，讓我有一個溫暖的家。
我是小蜘蛛，我是樹的朋友，我可以為樹織衣服，讓樹穿上更漂亮的衣服，樹可以幫我支撐我的家，讓我有個舒服溫暖的家。
我是小鳥，我是樹的好朋友，當樹不快樂的時候我可以為樹唱歌，讓樹變得開心，樹可以幫我搭起一個美麗漂亮的舞臺，讓我天天在舞臺上展示自己的本領唱歌。
我是土，我是樹的朋友，我可以為樹增加天然的養(yǎng)份，讓樹有營養(yǎng)，快快長大，像士兵一樣挺立在路旁變得更加挺拔、雄壯，樹可以幫我遮風擋雨，要是刮風，它的樹根就會緊緊的`抓住我，讓我和它永遠在一起聊天，要是下雨，它的根也會緊緊的抓住我，不讓我流走，和它一起玩耍。
我是蚯蚓，我是樹的朋友，我可以為樹松土，我在土壤中穿行，吃進堅硬的泥土，排出帶肥的疏松肥沃的土壤，起到了松土施肥的作用，讓樹擁有疏松的土壤，樹可以幫我建立一次環(huán)游世界的旅行，讓我見識一下土中的快樂。
我是人，我是樹的朋友，我可以為樹澆水，讓樹在快樂中長大，樹可以幫我在夏天的時候乘涼，讓我呼吸到清新的空氣，讓我快樂的成長……。
大自然的一切都是大樹的朋友！
三年級樹的作文 篇9
清明小長假期間，我們一家游玩了黃山�！拔逶罋w來不看山，黃山歸來不看岳”，這話說得太對了，黃山的云海、怪石都令游客贊嘆不已，而留給我印象最深的，是松樹。
從云谷寺坐索道上山，我透過車廂玻璃看到了滿山青翠的松樹，它們從谷底生長上來，像一支支鉛筆屹立山谷。松樹之間點綴著幾簇白色的花。黃山的松樹和我之前見過的不太一樣，它的樹枝是一層層的'，就像一個個同心圓長在樹干上。樹葉像針一樣，一簇簇聚在一起，如扇形的骨架。
住在山上的賓館，我看見了不同的景象。傍晚的云霧逐漸彌漫山峰，遠處的松樹若隱若現，近處的松樹像穿上了一件白色披風。再高一點的山上，松樹又是另一番模樣。因為氣溫低，樹枝上掛著許多冰棱，一根根垂下來，遠遠望去，就像一群白頭發(fā)老爺爺。
山上風很大，冰霜也多，松樹依舊傲然挺立，我想起了陳毅元帥的《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
松樹真是黃山一絕�。�
三年級樹的作文 篇10
小黑熊舉起一把很快的斧子在砍樹。
咚，咚，咚!
嘩啦!樹終于給砍斷了，倒了下來。正巧，樹干壓在小黑熊的身上。
這次，該輪到小黑熊喊痛!痛!痛!了。一只河馬經過這里，他救出了小熊說：你怕痛，可你砍樹的時候，怎么不怕它痛呢?我救了你，現在誰還能救活這棵樹呢?
小熊看著倒在地上的.樹，看著光禿禿的樹墩兒，他又難為情又后悔。
小熊本來想用樹干做一副秋千架的，他不做了。他把那棵倒下來的樹，做成許多小木牌牌。
木牌牌上寫著：請愛護樹木、歡迎你和森林交朋友、請別傷著你的朋友——樹木。
小黑熊把木牌插在樹林的各個地方，他還給樹木澆水、捉蟲、整枝。
他還向小松鼠要了好多的硬果兒，把她們栽種在森林里的空地上，那兒長出了一棵棵的小樹苗兒。
每當小熊干累了的時候，他就坐在那個樹墩上休息一會兒，喘一口氣。
當離開的時候，他從不忘記說一句：真對不起你，樹墩兒!
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