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【推薦】三年級活動的作文合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級活動的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級活動的作文 篇1
元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內(nèi)容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當郎農(nóng)場》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁!,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的'活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結(jié)束時,學校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問了我們四年級的幾位同學:“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉!
學校領(lǐng)導(dǎo)聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶;顒优c文化學習兩不誤,馬上要進入緊張的復(fù)習備考階段。希望同學們好好復(fù)習,認真?zhèn)淇,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績迎接新年的到來”。
我們聽后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望。
三年級活動的作文 篇2
讓我難忘的一次活動就是跳蚤市場,那次,我們在東四樓舉辦的跳蚤市場活動,大家都提前準備好了。
第一節(jié)下課,老師讓我們在東四樓的門口站隊,我們跑著進去,同學們都在搶攤位,一個個跑的比兔子還快。我找了一個攤位,把我的玩具、書都放在上面,等待著買家的`到來。這時,我聽到一個 消息“他們來了!他們來了!”我看門前,很多人來到門口,我們說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。然后,他們沖進來了,像是打仗一樣,來了一群又一群,這時,會議室里亂成了一團麻,好像再趕會 。
這時,有幾個小同學來到我的攤位前,看中了我的小玩意,談?wù)剝r錢,交易成功了。等了一會兒,有一位老師看中了我的《成語故事》,用4元錢就給我買走了。剩下的賣不出去了,我就裝到袋子里 ,回到了教室,數(shù)了數(shù)錢,一共賣了10元錢,我真高興,這可是我第一次賺錢啊!
三年級活動的作文 篇3
今天,我們東西風小學在越秀公園舉辦了一個慶!傲弧眱和(jié)的親子活動。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學都已經(jīng)到達正門集中。大概過了不久,有一位同學的家長說我們要進越秀公園了,準備出發(fā)吧!
我和幾個好同學不約而同的一起行走,其實我們這次的親子活動,主要議程是一個小時內(nèi)分別到達越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”,每個景點均要求找到穿有統(tǒng)一校服的.老師蓋印,證明已成功找到定向目標,這個活動才能結(jié)束。為了抓緊時間,我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下,并和媽媽商量好,一致認為先去北秀歌舞臺,再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點的鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個同學,一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞臺,人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭先恐后的叫媽媽過來欣賞,心里感到很自豪,第一個站點我們蓋了印章,然后又朝著第二個目標前進,這個目標路程比較遠,我們用的時間比較多,我們幾個同學的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個目標,到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻印章和目標都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時間過得飛快,我們幾個同學各自要回家了,我還真依依不舍。
通過這次親子活動,讓我受益匪淺,我希望學校能開展多一些像這樣的活動,同學之前能互相學習,促進交流,健身益智。
三年級活動的作文 篇4
周四早上,我開開心心的到學校,見到我們班的小朋友,在教室里吵吵鬧鬧的,大家互相看看,都帶了什么零食。
這時,孫老師說:“你們快點去解小便!”我們解完了小便,背好自己的.行李,走到公交車邊,大家一起上了車。車里很舒服,而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風景很美麗,看到了許許多多的花花草草,不一會兒,我們就下了高速公路。這時導(dǎo)游阿姨說:“再過十分鐘,我們就到了。”
十分鐘后,我們到了目的地——天宮莊園,我玩了很多很多的游戲哦,有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的游戲還是鉆洞洞,那是用繩子做出來的洞洞,我必須用手抓著繩子爬爬爬,開始我很害怕,后來等我鉆進里面的時候,我就不怎么害怕了,玩得很開心。
吃完中飯,我們又去植物園參觀,里面有仙人掌、香蕉樹等等。
再走進里面,聽到了水聲,原來那里有小瀑布,里面還有大大小小的金魚,他們在水里自由自在的游來游去。
春游結(jié)束了,回到家我對媽媽說:“下次還要去!”
三年級活動的作文 篇5
本人是一個不愛活動的人。提起活動本人就煩,乃至懶到只需走10多米就能買到的東西本人也懶得往買,所以本人的.身段越來越胖,人越來越懶。只需一舉動身段就跟本人***。
此日早上,本人被爹爹硬從床上拉起來,往晨跑。本人跑著跑著,肚子右下方突然痛起來,本人痛起來,本人痛的哇哇直叫。本人心想本人會不會得了闌尾炎?爹爹說,闌尾在左邊,不是在有邊。本人這才放下心來。休息了一會兒,繼續(xù)跑。
這時喉嚨又不舒服了,呼吸困難。怪了,難道本人的氣管沒用了本人就要梗塞了?爹爹說,有什么好見地淺短的,這只是痰堵住了氣管,只需把痰吐了就好了。厥后,本人費了九牛二虎之力才將痰吐出。
終于,本人跑到了盡頭。跑完了步,本人忙問爹爹,為什么本人一活動全身像被謾罵了似的,不是這兒痛,便是那邊舒服?本人很奇異。爹爹說,是因為本人缺少活動,一會兒大批舉動身段吃不用,只需多磨煉就會沒事的。
厥后一段時候,本人照爹爹說的增強身段磨煉,果然,怪事從本人身上流失了。
三年級活動的作文 篇6
學完了第五單元的課文,老師布置我們一個任務(wù):了解生活中的傳統(tǒng)文化。今天一上課,同學們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶,還有自己寫的毛筆字作品;張琪帶來了媽媽常看的花鼓戲《補鍋》的碟;肖妮帶來了爸媽去湘西旅游時購買的少數(shù)民族服裝;唐銘心帶來了《經(jīng)典誦讀》的書……大家你看看我的資料,我看看你的資料,非常高興,生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!
真有心。
活動落到了實處,很好。
傳統(tǒng)文化和我們的.生活息息相關(guān)呢。
抄寫春聯(lián),是了解傳統(tǒng)文化的好方式。
寫出了這次活動的收獲和意義。
一開頭,就表達了自己對春節(jié)的喜愛之情。
好豐盛。
接著,老師根據(jù)我們的興趣愛好編組。很快,古代名人、民族風情、民間工藝等五個小組就組成了。在組長的帶領(lǐng)下,每位同學又開始了收集資料。開展的活動更是五花八門。胡浩開始向奶奶學剪紙,剪出來的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時間請家長帶他去參觀了天心閣,并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……
我還知道了我們背的《唐詩三百首》、成語接龍都是我國傳統(tǒng)文化的精髓,真有意義!我喜歡這樣的活動。
三年級活動的作文 篇7
星期六,媽媽陪我來參加小記者活動,我們早早的來到這里,在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴,時間一分一秒的過去了,小記者們紛紛來到這里,可是車子還沒有來。正當我們焦急的時刻,一輛大車子開了進來,我們都瞪大眼睛,車子停在了我們的面前,我們像一群螞蟻一樣,坐在車上,可是還有幾位小記者沒有到,我們安靜地等著!終于發(fā)車了,我們吹著空調(diào),前往第一個場所——車站。
這是航站樓,我們可以在這里買票,無需在網(wǎng)上訂購,每天買票大約有一千五百多人次,是多么驚人的數(shù)字!在旅客休息室中,擺放著各種各樣的圖書,這些圖書是太倉圖書館提供的,旅客可時借閱還書,同時,在上方游客可以知道什么時候乘坐相應(yīng)的車子,以免造成錯誤……
參觀完航站樓,我們又坐上了大巴,去往陸渡交運駕校。一進門,我們就看到了十個大字:“交運駕校竭誠為您服務(wù)”。小記者們都跑到了一個房間里,我也跟了進去,看見里面擺滿了一臺臺模擬駕駛的機器,小記者們都爭著體驗,像一群小蜜蜂爭著采一朵花里的.蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊伍來到了訓(xùn)練場地,教練說:“這里有九十度直角轉(zhuǎn)彎、上下坡等各種訓(xùn)練項目,平時通過這里的訓(xùn)練,才能到真正的馬路上駕車行駛,進行考試。”我們仔細地聽著,生怕漏掉一點點知識。我們告別了交運駕校,回到了太倉博物館。
今天的活動雖然只有一會兒,但我又了解了兩個地方,他們的講解,我一句句都深深映在腦海里,我看到的畫面,都已刻在我心中的墻上。我相信,只要一點一點的積累,我們的知識一定會像果樹一樣,更加茂盛,幫助我們實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造更美好的家園!
三年級活動的作文 篇8
下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時充滿了歡聲笑語。在操場旁邊一群女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的觀眾熱烈歡呼為她們加油。
操場中,我們正在踢足球。對方隊員帶著球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠的地方,他猛地一踢球飛了過去,守門員一撲把球抓到了懷里。接下來我?guī)驔_向了對方的球門。到了球門不遠處我一踢球,球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球,可是球就像要跟守門員捉迷藏似的.從他的眼皮底下滑了過去,球進了!我們歡呼起來,而對方隊員垂頭喪氣。后來對方隊員一個獅子甩頭球進了。這時上課鈴響了起來,我們回到了教室。
啊!課間十分鐘可真快樂!
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