三年級(jí)同學(xué)作文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同學(xué)作文 1
同學(xué)之間，天天相處，總會(huì)有一些小矛盾，但是那些小矛盾只會(huì)影響我當(dāng)天的心情并不會(huì)影響同學(xué)之間最純真的友情。
就在這個(gè)星期三，我和小談就發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì)。星期三中午，小談?wù)f：“看你眼睛不大好，黑板上的字看不大清楚，我把H本借你抄一下老師布置的回家作業(yè)�！闭f(shuō)完，他把H本推到我眼前，刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過(guò)H本，心里美滋滋地抄完了布置的作業(yè)，看了一會(huì)兒課外書(shū)。正當(dāng)我看書(shū)看得起勁時(shí)，小談回來(lái)了。他突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了，于是他從自己的鉛筆盒找到書(shū)包，從書(shū)包找到桌肚，都快翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的橡皮。這下把他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛瞪的大大的，臉漲的鼓鼓的'，一張小嘴翹得老高，沖我喊道：“你把我橡皮弄哪里去了？怎么沒(méi)有了��？”我被他這么一說(shuō)蒙了：“你就借給了我H本啊，橡皮沒(méi)在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎？”“明明是你拿的。”他大聲吼道。我…我……，我頓時(shí)覺(jué)得自己百口莫辯，小談不依不饒說(shuō)道：“今天你要是找不到我橡皮，休想回家！”我聽(tīng)了，眼淚立馬在眼眶里面打轉(zhuǎn)，可又不敢哭，只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學(xué)時(shí)間了，我和小談一連三節(jié)課都沒(méi)有相互理睬對(duì)方。正當(dāng)大家都在理書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，小米驚奇的發(fā)現(xiàn)她多了一塊橡皮。“咦，誰(shuí)的橡皮��？小談是你的嗎？你的橡皮怎么會(huì)在我這兒？給，拿去！”說(shuō)完，小米攤開(kāi)手心讓小談把橡皮拿去，小談一拿到自己橡皮，滿臉不好意思看看我，輕輕推推我的胳膊說(shuō)“對(duì)不起啊，我錯(cuò)怪你了。”我一聽(tīng)這話，心里面終于一百個(gè)放心啦。但我還是假裝一臉嚴(yán)肅的對(duì)說(shuō)：“以后別再弄丟東西啦，這次原諒你�！惫覀兓ハ喽疾缓靡馑嫉男ζ饋�(lái)。正所謂，微微一笑解千“仇”，我們又成為好同桌啦。
現(xiàn)在，我知道同學(xué)之間的友情是珍貴但又是易碎的，但是只要相互間一句”對(duì)不起”，一個(gè)輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。
三年級(jí)同學(xué)作文 2
友誼象一把雨傘，遮住了你和我，友誼象一朵花，開(kāi)在了你我的心中……
那天體育課跑接力，由于剛下過(guò)雨路面又濕又滑，我艱難地跑著跑著，突然，摔了一跤，疼得我半天爬不起來(lái)，這時(shí)從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)人，我以為是我的好朋友，心里暗高興大聲喊：“小明我在這”。
近了，更近了，我漸漸看清了，��？是小雨？怎么是他？是不是來(lái)看我的'笑話了？他明知道我們倆是“仇人”。平時(shí)，我倆經(jīng)常吵嘴，就在剛才的語(yǔ)文課上，他說(shuō)我是膽小鬼，我們還吵了一架呢。
我掙扎著想自己站起來(lái)，可又一屁股坐了下去，小雨扶起我，我沒(méi)好氣地問(wèn)：你來(lái)干嘛？“當(dāng)然是來(lái)扶你這尊貴的大哥呀”。小雨嘴不饒人。是真的？我反問(wèn)道，眼里流露出輕蔑的神情。那是當(dāng)然的了，小雨一臉誠(chéng)懇地望著我：“走，去醫(yī)務(wù)室”。
暖流頓時(shí)涌上了我的心頭。小雨扶著我一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。說(shuō)來(lái)也怪從那以后，雖然我倆還是經(jīng)常斗嘴，但我們倆卻成了一對(duì)最要好的朋友……
三年級(jí)同學(xué)作文 3
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光暖洋洋地照在我的臉上，我躺在被窩里愜意極了。突然我想起一件事來(lái)：“哎呀，今天是開(kāi)學(xué)典禮，我差點(diǎn)忘了�！闭f(shuō)著一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”就起床了。我匆匆忙忙地刷了牙，洗了臉，吃完了早餐，就興致勃勃地去學(xué)校了。
來(lái)到三（1）班教室，“哥兒們，好久不見(jiàn)啦�！标愐痪S沖我興奮地叫道，“哎，你怎么瘦啦？”“減肥唄�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)，“兄弟，這么久沒(méi)見(jiàn)面了，抱一下吧�！闭f(shuō)著我們倆就情不自禁地?fù)肀г谝黄鹆恕！靶辛�，行了，不要這么肉麻了，我該回自己的位置上了。”陳一維的瞇瞇眼笑成了一條縫，還是那么可愛(ài)。于是我也坐回到了自己的座位上，發(fā)現(xiàn)我的同桌早已端端正正地坐在那里了�！鞍�，柯力偉，幾天不見(jiàn)，你怎么變黑了？”我摸了摸他的'手臂，“哇，你的肌肉也發(fā)達(dá)了許多。”“嘿嘿，沒(méi)什么啦！”柯力偉不好意思地說(shuō)，我們倆像久違了的好朋友一樣緊緊地握了握手。這時(shí)，一個(gè)身影從我眼前一閃而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是王晨晨，他比以前胖了�！巴醭砍�，寒假里你是不是很貪吃了？”我笑著對(duì)他說(shuō)。 “嘿嘿，猜對(duì)了，你什么時(shí)候請(qǐng)我吃三明治吧�！蓖醭砍俊靶锊氐丁��！澳愣歼@么胖了，還想吃，向我學(xué)習(xí)，減肥吧�！蔽覀儌z不禁哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)年，沒(méi)想到我的同學(xué)變化這么大！
三年級(jí)同學(xué)作文 4
“一二三四五六七八，二二三四五六七八”清脆的口號(hào)聲回蕩在學(xué)校上空。學(xué)校要舉行廣播操比賽，我們?nèi)熒诩杏?xùn)練。
曹校長(zhǎng)讓四年級(jí)大姐姐給我們做示范，伴著老師有節(jié)奏的口令，大姐姐的'動(dòng)作不僅輕盈優(yōu)美，而且正確到位。該我們做了，我們按照大姐姐的示范從分解動(dòng)作學(xué)起，先抬胳膊，后伸腿……呀，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作怎么那么難做�。啃ｉL(zhǎng)看出了我們的心思，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“同學(xué)們別著急，我們一節(jié)一節(jié)地學(xué)！相信通過(guò)全校師生的努力，我們一定可以在廣播操比賽中取得好成績(jī)的。”聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，我們一個(gè)個(gè)精神百倍，信心滿滿�？粗赀^(guò)花甲的曹老師、郭老師也在練習(xí)，我們更加努力了。
晴天，我們?cè)诓賵?chǎng)上練；陰天，我們?cè)诮淌依锞殹?/p>
終于，一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)……隨著《希望風(fēng)帆》的音樂(lè)響起，我們精神飽滿、動(dòng)作一致。大家心中懷揣一個(gè)共同的夢(mèng)想：一定要在這次比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)！我們一定可以！
奔跑吧，同學(xué)們！
三年級(jí)同學(xué)作文 5
他和我是“有福同享、有難同當(dāng)”。他是小淘氣、小調(diào)皮、貪玩大王，我也是。我是個(gè)“閑人”，他當(dāng)然也是個(gè)“閑人”嘍。
一次體育課上，楊正杰因?yàn)橐患∈潞椭煲闳A打了起來(lái)。我去勸架反被朱毅華打了幾拳，氣得我七竅生煙，心想，“走著瞧吧！”放學(xué)了，我和楊正杰一同回家，正好碰上朱毅華的爸爸買大米回來(lái)，米袋上有兩三個(gè)小洞，米一點(diǎn)點(diǎn)地向外漏。
楊正杰要去告訴朱毅華的爸爸，我連忙把他拉回來(lái)說(shuō)：“你忘了，朱毅華是你的`仇人�！薄笆裁闯鹑撕萌说模瑢W(xué)之間應(yīng)該講團(tuán)結(jié)友愛(ài)，打架都是我的錯(cuò)，我正想向朱毅華道歉呢。再說(shuō)讓米漏掉是浪費(fèi)糧食。一番話說(shuō)得我面紅耳赤。我們高聲喊：“叔叔，您的米袋漏了�！�
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于發(fā)現(xiàn)，楊正杰管得并不是閑事，而是真正應(yīng)該管的事，是助人為樂(lè)的好事，連我這個(gè)同桌也讓他三分�？缮鐣�(huì)卻有人說(shuō)：“愛(ài)管閑事是吃飽撐的�！蔽艺鏋樗虮Р黄�。這學(xué)期，學(xué)校里評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，我投了楊正杰一票。在我的眼里。楊正杰，他才是真正的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，是我真正的同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)作文 6
讀小學(xué)以來(lái)，我常常感受到來(lái)自同學(xué)友情的溫暖。很多時(shí)候，一旦遇到困難，他們就會(huì)伸出援助之手和我一起面對(duì)，幫我一起克服。
那是一個(gè)外出參加體育活動(dòng)的日子。我在下車排隊(duì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鞋帶松了就蹲下身系。突然，有個(gè)男孩從后面跑上來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)我蹲著，一下子撞在我身上。頓時(shí)，我摔倒在地，腿火辣辣的疼，眼淚急涌。排在我后面的燁燁看到了，連忙蹲下來(lái)，問(wèn)：“然然，你沒(méi)事吧？痛不痛？我扶你上樓梯好嗎？”“不用，沒(méi)事�！蔽覐�(qiáng)忍著疼，不想給同學(xué)添麻煩。燁燁擔(dān)心地看著我，一直跟在后面保護(hù)著�！鞍�，我看著都疼。”她皺著眉說(shuō)。
我緩步上樓梯，每上一個(gè)臺(tái)階，膝蓋這里就疼，而且越來(lái)越疼。燁燁立刻上來(lái)扶著我，慢慢走到活動(dòng)大廳的座位處。老師讓我休息，我便坐在位子上等著。同學(xué)們?cè)诮叹毨蠋煹膸ьI(lǐng)下鍛煉著，休息時(shí)就過(guò)來(lái)陪我聊天，不知不覺(jué)就下課了。我剛要站起身，子晴就跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的.腿受傷了，我扶著你�！辈挥煞终f(shuō)，她就用雙手扶住了我的手臂。這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)。我們跟著隊(duì)伍慢慢下樓、上車。一到學(xué)校，子晴就送我去了衛(wèi)生室。經(jīng)過(guò)消毒等處理，我感覺(jué)好多了。
看，我們同學(xué)之間就是這樣情同手足，多么珍貴的友誼！
三年級(jí)同學(xué)作文 7
中午，媽媽被小店奶奶拉去搓麻將，我只好獨(dú)自一人躺在床上看電視�！斑诉诉恕遍T(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲，“誰(shuí)呀？”我一骨碌從床上爬起來(lái)問(wèn)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，門(mén)外沒(méi)人回答，我的心一下子緊張起來(lái)，提高分貝又問(wèn)：“是誰(shuí)呀？報(bào)上名來(lái)。”門(mén)外還是靜悄悄的。“到底是誰(shuí)？你不說(shuō)，我就不開(kāi)門(mén)�！蔽掖舐曊f(shuō)道。這時(shí)門(mén)外隱隱約約傳來(lái)忍俊不禁的笑聲。我“咔嚓”一聲把門(mén)打開(kāi)，門(mén)外站著林奕言和她媽媽。
只見(jiàn)林奕言一手捂著肚子，一手蒙著嘴巴，原本細(xì)小的眼睛這會(huì)兒真像是手指甲掐出來(lái)似的，成了兩條細(xì)縫。我又驚又喜，拍著胸口說(shuō)：“是你們呀!都嚇?biāo)牢伊��！薄皣樀鼓懔税�！”林奕言媽媽哈哈大笑說(shuō)，“我把林奕言帶來(lái)和你一起玩！”“太好了！”我高興得手舞足蹈，一把抓住林奕言的手，把她拉進(jìn)了房間。林奕言媽媽說(shuō)：“你們開(kāi)心地玩吧，我下午五點(diǎn)左右來(lái)接。”我們高興地向林奕言媽媽拜拜。
我和林奕言商量玩“公主”游戲。我從柜子里拿出兩條被單，我們一人一條披在身上。我們昂首挺胸，在床上學(xué)著公主的.樣子走著小碎步，還互相鞠躬問(wèn)好�？粗鴮�(duì)方一本正經(jīng)的樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)，就這樣，我們樂(lè)此不疲地玩著。
快樂(lè)的時(shí)光總是顯得格外短暫。不知不覺(jué)天色已晚，林奕言的媽媽打來(lái)電話叫她回家，我把她送到樓下，依依不舍地和她道別，我們約定下星期再一起玩。
三年級(jí)同學(xué)作文 8
同學(xué)之間會(huì)發(fā)生許多酸甜苦辣的事，而我和同桌之間也不例外。我的同桌是位男生，他經(jīng)常幫助我。有時(shí)我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，他二話不說(shuō)地講解內(nèi)容；有時(shí)會(huì)幫我默寫(xiě)書(shū)中的詞語(yǔ)。
我們成了很好的好朋友�？墒�，就在不久前發(fā)生了一件令人不開(kāi)心的事。有位同學(xué)讓我給他傳了張字紙條，我偷偷地瞄了一眼。只見(jiàn)紙條上寫(xiě)著：曹泥馬，生日快樂(lè)！我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌也看見(jiàn)了紙條上寫(xiě)的內(nèi)容，非常生氣地將紙條揉成一團(tuán)，憤憤不平地丟進(jìn)垃圾桶里。可我一點(diǎn)也沒(méi)有查覺(jué)他不開(kāi)心，就把這個(gè)綽號(hào)叫開(kāi)了。他頭也不抬、理也不理我，繼續(xù)寫(xiě)功課。
放學(xué)后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：叫同桌綽號(hào)是不對(duì)的，如果別人叫你綽號(hào)，你會(huì)開(kāi)心嗎？何況這種綽號(hào)是非常不好的.！我聽(tīng)了媽媽的一席話，明白了：原來(lái)惡意的綽號(hào)會(huì)破壞同桌之間的友誼，會(huì)傷害到別人。同桌之間要互相幫助，互相關(guān)心。第二天上學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了同桌面前，向他賠禮道歉，沒(méi)想到，他二話沒(méi)說(shuō)，愉快地接受了，我們又成為了好朋友。我心里一陣感動(dòng)，希望我們的友誼可以一直到永遠(yuǎn)
三年級(jí)同學(xué)作文 9
我有一個(gè)既愛(ài)捉弄人又很搞笑的同學(xué)名字叫做陳鼎。
有一次，我和陳鼎一起走回家，他笑嘻嘻得對(duì)我說(shuō)道：“我給你講一個(gè)故事吧！”“好啊。”我爽快的答應(yīng)了。他開(kāi)始講故事了“從前有座山，叫我真山，山上有座廟，叫作我真廟，廟里有把劍叫什么劍？”我不假思索的`回答道：“當(dāng)然是我真劍（賤）啦！”
“哈哈！你被我騙啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我憤怒極了，朝他追去。而他卻不慌不忙的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)，你知不知道世界上最愛(ài)問(wèn)為什么的是什么動(dòng)物？”
“是什么動(dòng)物？”我問(wèn)道�！柏i唄！”“為什么��？”我百思不得其解的問(wèn)道�！耙�?yàn)樨i愛(ài)問(wèn)為什么唄！”我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)，我才知到我被騙了，正想去追陳鼎時(shí)，他早已不知所蹤了，我氣地暴跳如雷。
你看，這就是我既愛(ài)捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——陳鼎！
三年級(jí)同學(xué)作文 10
我有一個(gè)好同學(xué)，他就是趙君波。
他有一個(gè)好品質(zhì)，那就是他喜歡幫助別人。
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我不知道上帝做了什么。天空烏云密布，要下雨了。我和趙鈞波匆匆走出教室，來(lái)到學(xué)校門(mén)口。上帝開(kāi)始哭泣。我們打開(kāi)雨傘，一步一步向家走去。在路上，我看到一位60多歲的老婦人提著一個(gè)籃子�；@子里有一籃子雞蛋。趙鈞波走近奶奶，對(duì)她說(shuō):“奶奶，我送你回家吧。奶奶看著趙鈞波說(shuō):“不，等雨停了我就回去�！壁w鈞波說(shuō):沒(méi)關(guān)系。無(wú)論如何，我到家時(shí)沒(méi)有時(shí)間吃飯。我先帶你回家。老婦人看著趙鈞波的表情，無(wú)法拒絕。趙鈞波把傘扔給我。他提著籃子，抱著祖母，慢慢走開(kāi)了。我還得跟著去幫他們擋雨。就這樣，我們把奶奶帶回家了。
這是我的'好同學(xué)趙鈞波。他只是喜歡幫助別人。
三年級(jí)同學(xué)作文 11
我的同學(xué)叫王小珂。她大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，是一個(gè)很文靜的女生。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。每次考試都是全班第1名，所以我們大家叫他學(xué)霸。記得有一次上數(shù)學(xué)課。老師出了一道遇到難題，班里大部分同學(xué)都不會(huì)做，我也同樣。就在這時(shí)候，王小可同學(xué)舉起了手，我們40多雙眼睛同時(shí)都看向他。我有點(diǎn)半信半疑，結(jié)果她把算理全說(shuō)出來(lái)了，回答的非常正確。真是了不起。
她的愛(ài)好很多。他在星期天報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班：有鋼琴、美術(shù)、書(shū)法等。我想了想，他根本沒(méi)有時(shí)間玩，他的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，各方面全面發(fā)展。果然配得上學(xué)霸這兩個(gè)名字兩個(gè)字。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且非常樂(lè)于助人。不管誰(shuí)，遇到困難，他總是熱情的幫助。她說(shuō)“幫助了別人，自己也感到很快樂(lè)”
她是我最令人敬佩的好同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)作文 12
有人稱他可愛(ài)，有人稱他機(jī)靈，還有人稱他活潑，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌-------博博。兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的眼睛一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，像一輪彎彎的月牙，嘴巴小小的，可愛(ài)極了。
博博是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。一次，考試的時(shí)候，我忘記了帶橡皮，著急的手足無(wú)措。博博看見(jiàn)后，立刻就把橡皮塞進(jìn)了我手里，我用完橡皮，把橡皮還給了博博，高興地說(shuō)：“謝謝你！”像這樣的小事還有很多。
博博還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。一天放學(xué)后輪到博博他們組里值日。大家都爭(zhēng)先恐后的.打掃著衛(wèi)生。博博先是拿起笤帚認(rèn)真的掃起地來(lái)，把每個(gè)角落都掃的干干凈凈。剛掃完地，緊接著他又拎起了水桶，跑著去打水了。打完水又忙著去澆花了。大家都稱贊博博愛(ài)勞動(dòng)。這是博博還有點(diǎn)不好意思了。
這就是我的同學(xué)---博博，他很可愛(ài)是吧！
三年級(jí)同學(xué)作文 13
我們班有個(gè)同學(xué)叫魏松松。他中等身材，很瘦。他對(duì)人有禮貌，有助于愉快地思考，是一個(gè)好學(xué)生和我的好朋友。
有一天，我沒(méi)看懂作業(yè)的時(shí)候，偷看了同學(xué)的作業(yè)。他走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：阿育，今天的作業(yè)不容易。你做了嗎？我拉長(zhǎng)著臉說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題我不懂。我該怎么辦？他說(shuō)：讓我?guī)湍憧纯�。之后他讓我打開(kāi)課本看例題，然后讓我一步一步算。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我算錯(cuò)了，把0寫(xiě)成6我改正后終于得到了它。我很高興地說(shuō)：謝謝你幫我。以后我會(huì)仔細(xì)檢查的。他看著我，笑著說(shuō)：偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù)，做有用的人。聽(tīng)了他的.話，我心想：一定要向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，一絲不茍，爭(zhēng)取好成績(jī)。
現(xiàn)在，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想他，特別是他關(guān)心同學(xué)的形象，一直深深的留在我的腦海里。
三年級(jí)同學(xué)作文 14
我的同學(xué)有好多好多，各個(gè)都十分討人喜歡。但要我印像深刻的是聰慧又很好學(xué)的張學(xué)喆了。
她長(zhǎng)出一張圓溜溜臉蛋兒，彎彎曲曲眼眉下，有一雙神采奕奕的大眼一閃一閃的，也有一張能言善辯的嘴唇。她的身高不高，活潑開(kāi)朗，內(nèi)心。她有很多優(yōu)勢(shì)，例如，授課積極發(fā)言，喜愛(ài)看課外讀物，考試成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。還記得有一次，她在看課外讀物，正看得津津樂(lè)道的.情況下，一個(gè)同學(xué)們喊她的姓名，喊了好幾聲，她都沒(méi)有聽(tīng)到，她真是入了迷。由于她喜愛(ài)去看書(shū)，因此她的優(yōu)秀作文也寫(xiě)的非常棒。她十分刻苦，愛(ài)動(dòng)腦子，思維敏捷。提的課堂教學(xué)難題她都是會(huì)積極主動(dòng)伸手回應(yīng)，并且回應(yīng)得十分精確。她還是一個(gè)搞笑幽默的女孩兒，課間活動(dòng)常常喜愛(ài)講一些好聽(tīng)的笑話給同學(xué)們聽(tīng)，有一次她在說(shuō)笑話時(shí)，講到一半時(shí)見(jiàn)到大家都沒(méi)有笑，她卻開(kāi)懷大笑了起來(lái)，逗得同學(xué)們也開(kāi)口笑了，你覺(jué)得她是否很風(fēng)趣呢？
這就是我的同學(xué)張學(xué)喆，我很欽佩她。
三年級(jí)同學(xué)作文 15
記得一次學(xué)校大掃除，我們班的同學(xué)——楚明翰。他帶領(lǐng)著全班同學(xué)進(jìn)行了一次瘋狂的大掃除。
雖然他個(gè)子不高，但他做起事來(lái)干凈利索。他先給我們分配好最簡(jiǎn)單的任務(wù)，卻給自己留下了最難干的活。他擼起袖子，掄起掃把，把走廊掃干凈，然后他拿起拖布用盡了全身的力氣把布滿灰塵的樓梯擦得干干凈凈。雖然他累得滿頭大汗，但是看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，臉上露出滿足的笑容。在他的帶領(lǐng)下同學(xué)們都干得熱火朝天。很快我們就把教室打掃的干干凈凈。
他就這樣默默的為集體奉獻(xiàn)著，除此之外，楚明翰還給我留下深刻印象的就是他樂(lè)于助人的精神。
楚明翰的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好，他很喜歡幫助同學(xué)，只要有同學(xué)找他幫忙，他都來(lái)者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)只要有困難，都會(huì)去向他求助。他給我們帶來(lái)了許許多多的幫助，讓我們每一天都過(guò)得很精彩。
只要說(shuō)起我的同學(xué)，我一下子就會(huì)想到他，他愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)樂(lè)于助人，我叫他“品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)”。
三年級(jí)同學(xué)作文 16
親愛(ài)的楊宇:
你好！你最近學(xué)習(xí)怎么樣？保持健康！你知道
楊宇嗎？你去了凱里后，我們都很想你。尤其是那個(gè)顧玉龍，你第一次離開(kāi)的那天，顧玉龍整天說(shuō):“楊建輝，你知道嗎？楊宇現(xiàn)在走了。我一點(diǎn)也不習(xí)慣。雖然楊宇過(guò)去常常打我、逗我，但他走后我一點(diǎn)也不習(xí)慣�！甭�(tīng)了這話，我很感動(dòng)。還有龍?chǎng)魏妄場(chǎng)�，你們�(nèi)齻�(gè)打得最好�，F(xiàn)在你失蹤了，龍欣開(kāi)始責(zé)怪自己沒(méi)有珍惜你以前和他一起玩的`時(shí)間，有時(shí)還和你吵架，給你惹麻煩。順便問(wèn)一下，你還習(xí)慣那里嗎？不適應(yīng)回來(lái)！來(lái)和我們一起讀書(shū)。哦，聽(tīng)他們說(shuō)你在凱里那邊的4 (1)班學(xué)習(xí)。我真的很擔(dān)心當(dāng)你轉(zhuǎn)學(xué)回4 (1)班時(shí)，你不會(huì)加入我們1班。誰(shuí)知道你長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣？我猜其中一個(gè)很帥，你說(shuō)呢？哈哈。時(shí)間不早了，我該休息了，你也休息吧！不再有了。
我祝你:
好好學(xué)習(xí)，身體健康。
同學(xué):楊建輝
三年級(jí)同學(xué)作文 17
光陰似箭，日月如梭，眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是宋有豪。西瓜臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同。她特喜歡笑，一笑就會(huì)把原本就不大的'眼睛一瞇，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。大笑時(shí)，身體會(huì)情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。愛(ài)好與眾不同的也是宋有豪。他可是我們班級(jí)中有名的小品表演“大師”，每當(dāng)班級(jí)、學(xué)校召開(kāi)主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會(huì)用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲，習(xí)慣所致，同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì)意的。動(dòng)作各式各樣，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住他呢？
三年級(jí)同學(xué)作文 18
我的同學(xué)她有一襲長(zhǎng)發(fā)及腰的金發(fā)，一雙三角丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉，一個(gè)櫻桃似的`小嘴掛在臉上，美麗極了！她的五官清秀，像畫(huà)家筆中勾勒出的畫(huà)。
她熱愛(ài)跳舞，跳舞時(shí)宛若一只雪精靈在跳舞，就算是漫天大雪也蓋不住她的嬌媚。
她也愛(ài)唱歌，唱歌時(shí)仿佛一只歌精靈。
她是一個(gè)中美混血兒，母親是美國(guó)人，父親是中國(guó)人。她遺傳了母親的美，尤其是眼睛和頭發(fā)，跟母親十分像。她待朋友和同學(xué)特別溫和，但對(duì)待陌生人是冷漠無(wú)情的。我喜歡和她一起玩耍，因?yàn)楹退谝黄鸷芸鞓?lè)，她經(jīng)常跟我講美國(guó)，我知道每當(dāng)她講美國(guó)時(shí)，是她想家了。
我跟她認(rèn)識(shí)時(shí)，她才來(lái)中國(guó)一個(gè)月，中文并不是很好，她教我英文，我教她中文，于是我們就成了好朋友。后來(lái)她成為了我的同學(xué)。
一年前她離開(kāi)中國(guó)回到美國(guó)了，她走的那天我哭了，哭的很傷心。
啊！朋友，你如今還好嗎？
三年級(jí)同學(xué)作文 19
我們班有一個(gè)開(kāi)心果，他既是我們班的"笑星"，又是班級(jí)體育界的風(fēng)云人物。
他一表人才，智商和情商都一樣出眾，眾多信懋學(xué)子中，“爭(zhēng)寵”學(xué)霸的人。水汪汪的眼睛，筆挺的鼻子，一張可以把死人“說(shuō)活”的嘴巴。
上英語(yǔ)課，老師讓我們給英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片配上動(dòng)作和聲音。前面幾組都演得順利，做得有聲有色。他一上場(chǎng)，全場(chǎng)都樂(lè)翻了�？矗徊怀龊跷业囊饬�，他做出了一些“稀奇古怪”的.動(dòng)作，把同學(xué)們逗得失去了常態(tài)，捧腹大笑，外加人仰馬翻。
體育課上，他化身成了“閃電俠”，你知道為什么我們給他取這個(gè)稱號(hào)嗎？因?yàn)樗艿孟耖W電一樣快，輕而易舉就能超越任何對(duì)手，箭一般“嗖”一下，就從你身邊消失了。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，他毫無(wú)爭(zhēng)議地第一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)，別人還在身后喘著大氣奔跑著！
這就是我們班的“孫大圣”，一個(gè)幽默風(fēng)趣，無(wú)可阻擋的“跑男”。
三年級(jí)同學(xué)作文 20
今天我要夸的同學(xué)是廖瑩，她有很多優(yōu)點(diǎn)。比如：寫(xiě)字漂亮，上課積極發(fā)言，能包容別人的缺點(diǎn)……其中我最喜歡她能包容別人和寫(xiě)字漂亮。
廖瑩不僅優(yōu)點(diǎn)很多，而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙不大卻是很有神的眼睛，一只挺拔的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對(duì)了，還沒(méi)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)呢！她的優(yōu)點(diǎn)多著呢。下面我來(lái)告訴你吧！
廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之一：包容。廖瑩剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí)，我總是捉弄她，但她絲毫沒(méi)有任何怨言，我覺(jué)得這樣對(duì)廖瑩太過(guò)分了，于是我不搞她了，而且成為了好朋友。
廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之二：寫(xiě)字漂亮。一次，我改到廖瑩的.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，她的字真漂亮。工工整整的，改到她的作業(yè)真是一種享受��！
這就是不僅優(yōu)點(diǎn)多而且漂亮的廖瑩。
三年級(jí)同學(xué)作文 21
今天我要介紹一個(gè)同學(xué)，她在我們班是我最敬佩的人，她的名字叫做“劉翎”，她有著一頭卷卷的頭發(fā)，帶著一副透明框框的'眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。
下課時(shí)，她常常主動(dòng)來(lái)找我講話，讓害羞內(nèi)向的我，覺(jué)得有人陪伴，不會(huì)那么無(wú)聊;而且，她常常用手跟我比“耶”的動(dòng)作，我不知道這是代表什么意思，所以我也跟她比一樣的動(dòng)作，就這樣，我們常常相視而笑。粗心的我，時(shí)常忘東忘西，劉翎總是不吝嗇的借我東西，像是衛(wèi)生紙、毛筆、橡皮擦……等，從來(lái)不跟我計(jì)較!而且她還很有同情心，每當(dāng)有同學(xué)受傷或哭泣時(shí)，她總是靠上前去關(guān)心并安慰，所以大家都很喜歡她。
劉翎有許多優(yōu)點(diǎn)，真的都讓我甘拜下風(fēng)，而且我相信，像她常主動(dòng)去關(guān)懷別人，一定會(huì)好心會(huì)有好報(bào)，我好想向她學(xué)習(xí)，真希望她能收我為徒弟呢!
三年級(jí)同學(xué)作文 22
今天我給大家介紹一位同學(xué)：
她，不胖，不高，長(zhǎng)得也不怎么漂亮，但是，她很樂(lè)于助人。比如:同學(xué)忘帶鉛筆，她會(huì)主動(dòng)借給他；同學(xué)有不會(huì)的題她會(huì)主動(dòng)的過(guò)去和同學(xué)探討；回家上樓時(shí)看到有老人提著東西太多她會(huì)主動(dòng)的過(guò)去幫忙。
他還很善良，每次看到路邊受傷的小狗她都會(huì)傷心的落淚，并極力的`請(qǐng)求爸爸過(guò)去幫忙；每次有同學(xué)哭，他都會(huì)去幫忙安慰；有同學(xué)打擾大家學(xué)習(xí)時(shí)，他都會(huì)過(guò)去勸告。
說(shuō)完了她的優(yōu)點(diǎn)，下面說(shuō)一說(shuō)她的缺點(diǎn)把。
他很膽小，凡是在暗處，尤其是很黑的地方，她都會(huì)嚇得直打哆嗦。她自己在家時(shí)，會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，有時(shí)，會(huì)嚇得連聲音都不敢出。
她不但很膽小，有時(shí)還會(huì)犯粗心大意的毛病，比如：有時(shí)，不該錯(cuò)的生字，他會(huì)出錯(cuò)，很簡(jiǎn)單的計(jì)算題，她也經(jīng)常出錯(cuò)。
說(shuō)了半天，“她”到底是誰(shuí)呢？呵呵！“她”，就是九歲的我，一個(gè)平凡的小女孩---王柏婷。
三年級(jí)同學(xué)作文 23
在我們八四班里，“牛”人非常非常的多，比如周子鈺，汪洋希，方仲宇等等�？晌艺J(rèn)為最“�！钡氖潜焕蠋熆偙�?yè)P(yáng)的逆襲者張文潔。
為什么說(shuō)她“牛”呢?那是因?yàn)樗煽?jī)好，語(yǔ)文老師總說(shuō)她謙虛，從不瘋打，是老師眼中的小淑女。語(yǔ)文老師非常喜歡他，長(zhǎng)得白白嫩嫩的，又是個(gè)學(xué)霸，還不驕傲自滿，聽(tīng)話乖巧，任誰(shuí)都喜歡她。
數(shù)學(xué)老師也喜歡她，就拿這次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，老師非常滿意張文潔同學(xué)的成績(jī)，也表?yè)P(yáng)她每次作業(yè)都自己工工整整，作題目的思路清晰無(wú)比，而且，她的每科成績(jī)都非常的好，老師們都經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
她身為英語(yǔ)課代表，最擅長(zhǎng)的就是英語(yǔ)了，語(yǔ)文老師總說(shuō):“當(dāng)英語(yǔ)老師一來(lái)，第一個(gè)沖上前去老師背誦課文的`就是她，英語(yǔ)老師夸她成績(jī)好，字好看，老師布置的任務(wù)他都會(huì)按時(shí)完成�！�
你說(shuō)，如此優(yōu)秀，又不驕傲的人。難道不是“牛”人嗎?當(dāng)然每個(gè)人心中的人選不一樣，但我確定，以后她會(huì)大放光彩。
三年級(jí)同學(xué)作文 24
我們班共有46個(gè)同學(xué)，每個(gè)月同學(xué)性格各異，個(gè)個(gè)身懷絕技，牛娃眾多。其中我的前桌是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，你瞧，他的眼睛炯炯有神，散發(fā)出智慧的光芒。高高的鼻梁上戴著一副眼睛，像一個(gè)小博士。
他可是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的“小書(shū)蟲(chóng)”。大家休息的`時(shí)候他在看書(shū)，別人在歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候他還是在看書(shū)。
記得有一次，下課了我對(duì)他說(shuō)：“我們一起去玩吧?”他說(shuō)：“等我把這個(gè)故事看完�！蔽艺f(shuō)：“好的�！彼掷^續(xù)看起了書(shū)。他有時(shí)哈哈大笑，好像看到了最精彩的事情;有時(shí)皺起眉頭，好像看到了作者傷心的往事;有時(shí)張大了眼睛，好像想看個(gè)明白。直到上課鈴響了，他才把書(shū)簽放進(jìn)書(shū)里，把書(shū)合上放入書(shū)包。
一走進(jìn)他的家里，餐桌上放著書(shū);書(shū)房里放著書(shū);臥室里放著書(shū)……他上知天文，下知地理，真是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”啊!
有這么一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”朋友，是我的福氣，因?yàn)樵谒挠绊懴�，我也慢慢變成了“小�?shū)蟲(chóng)”。
三年級(jí)同學(xué)作文 25
我班有很多大王，有“書(shū)法大王”廖康，“學(xué)習(xí)大王”汪米……今天要介紹的這個(gè)大王卻有一點(diǎn)特別，就是“調(diào)皮大王”周正文。
他個(gè)頭不高，一雙小小的眼睛，一笑就瞇成了一條線；嘴巴雖長(zhǎng)得小巧，說(shuō)起話卻總是停不下來(lái)。
他很調(diào)皮，總是管不住自己。有一次，他上課不聽(tīng)課，坐在位子上不停地玩著自己的`小玩具。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，讓他到前面來(lái)上課。我以為他可能就老實(shí)。但不一會(huì)兒他老毛病又犯了，站在那先是用腳去蹬地，又去碰碰別的同學(xué)的桌角。手時(shí)不時(shí)又伸出去，打別人一下。打完還在那哈哈大笑�？粗@調(diào)皮的模樣，老師忍不住搖了搖頭。
老師把事情告訴了他爸爸，據(jù)說(shuō)作為懲罰，他一個(gè)星期都不許出去玩。玩耍就是他最感興趣的事，讓他待在家，對(duì)他而言豈不是最嚴(yán)酷的懲罰？
這就是我們班的“調(diào)皮大王”周正文。
三年級(jí)同學(xué)作文 26
要說(shuō)起幽默大師卓別林，我想大家都知道。我們班也正好有一名“卓別林”，他就是李遠(yuǎn)哲。
只要一下課，或是上活動(dòng)課，李遠(yuǎn)哲就會(huì)把我們叫到一起給我們講笑話，或是玩一次有趣的游戲。他講笑話那絕對(duì)是一流的'!他講完笑話，會(huì)讓每一個(gè)人捧腹大笑。玩一次游戲，就會(huì)讓我們笑得仰面朝天。有時(shí)，他還費(fèi)勁了心思逗大家開(kāi)心……
記得有一次，我和李遠(yuǎn)哲買冰棒吃，他說(shuō)先不吃，等冰激凌化成水了再喝。等他喝的時(shí)候，他張開(kāi)嘴，讓我給他把冰激凌口剪開(kāi)往他嘴里倒，誰(shuí)知他突然把嘴合住，冰激凌水從他臉頰兩邊流下去了，他大聲地喊：“有瀑布，劉高卓快救我!”我說(shuō)：“沒(méi)有啊�！痹瓉�(lái)他把水當(dāng)成瀑布了，同學(xué)們都被他那一副狼狽不堪的樣子逗笑了。
李遠(yuǎn)哲讓我們班充滿了歡聲笑語(yǔ)，他不愧是我們班的“卓別林”!
三年級(jí)同學(xué)作文 27
我們班有一位同學(xué)叫__。
__的個(gè)子比較高，皮膚白得像玉，臉是瓜子臉，她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛水汪汪的'，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，她的頭發(fā)非常油潤(rùn)，好像瀑布般的綢緞，她身穿紅色的羽絨服，衣帽上有一圈白色的絨毛，摸起來(lái)無(wú)比柔軟，她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋，她優(yōu)雅的姿勢(shì)，真讓人陶醉。
有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)，我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)__走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“蔡柯瑜怎么了？”我著急地說(shuō)：“下一個(gè)就是我了，可我這個(gè)單詞不會(huì)，怎么辦才好��！”她馬上就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你，直到你會(huì)了為止�！蔽姨貏e感謝__，她在我心里留下了深刻的印象，我還要報(bào)答__。
一個(gè)樂(lè)于助人、漂亮又優(yōu)雅，心地善良、純潔的女孩，不僅僅帶給了我們大家快樂(lè)，還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心！
三年級(jí)同學(xué)作文 28
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，穿著一條花花綠綠的裙子，一雙白色的鞋子，她是我的'好朋友——小英。
有一天，小英看見(jiàn)公園椅子上哥哥在吃西瓜，他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過(guò)去，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，這里的環(huán)境多美啊！如果大家都隨便扔垃圾的話，那這里的環(huán)境還美嗎？”哥哥面紅耳赤，不好意思的低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起！下次我會(huì)注意的�！比缓螅麄儼涯切┕献哟驋叩酶筛蓛魞�。第二天上課的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天，老師要表?yè)P(yáng)一位朋友，她就是小英�！毙∮⒕従彽刈呱现v臺(tái)，臉頰紅紅的，不好意思地低著頭�！笆撬隽艘患浅：玫氖虑椋瑸楸Ｗo(hù)周圍環(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫(xiě)來(lái)一封道歉信，我才知道，小英做的好事。我們一起給她一個(gè)掌聲�！鳖D時(shí)，全班熱血沸騰，掌聲不斷。掌聲過(guò)后，小英我們念了那封真誠(chéng)的道歉信。
她就是我的好朋友——小英。
三年級(jí)同學(xué)作文 29
在三年四班里，有56位同學(xué)。其中，我要夸一夸我的好朋友——張薷文。張薷文寫(xiě)字十分好看，作文用上了許多好詞好句，讀起來(lái)讓人覺(jué)得很生動(dòng)。
有一次，上完科學(xué)公開(kāi)課王老師要求我們把這作為日記內(nèi)容�；丶液�，我埋頭苦干地想了好久，卻還是一個(gè)字都寫(xiě)不出。
第二天，王老師對(duì)我們說(shuō)：“這次的作文，全班只有薷文寫(xiě)得好！”說(shuō)完，張薷文的作文出現(xiàn)在屏幕上，我迅速地讀了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真遠(yuǎn)！我害羞極了�！拔铱烧娌顒帕�，為什么我寫(xiě)得會(huì)比她差呢？這我可得好好反省反省。”
下課后，我跑去問(wèn)張薷文：“你的作文為什么會(huì)寫(xiě)得那么好呢？”張薷文熱情地回答：“因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)的時(shí)候，我還經(jīng)常會(huì)把好詞好句背下來(lái)�！薄霸瓉�(lái)，想要把作文寫(xiě)得好，是要下功夫的`呀！”
張薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，爭(zhēng)取像她那樣！
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