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    小學(xué)三年級(jí)小草作文

    時(shí)間:2023-04-10 12:09:23 三年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)三年級(jí)小草作文合集9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)小草作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小學(xué)三年級(jí)小草作文合集9篇

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇1

      在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,也許如彩虹般斑斕的花仙子才是首先映入你眼簾的吧!可是你從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)在花朵的胳肢窩下還依偎著那些攢在一起的小草們。他們?nèi)杖找挂共卦诨ǘ渖砗螅l(shuí)又能明白風(fēng)雨中花朵們的婀娜多姿是因?yàn)樗麄冎鹆艘幻鎴?jiān)固的城墻!

      那么渺小,那么翠綠,他們嬉笑著和風(fēng)而應(yīng)和著,如同跳著曼妙舞姿的精靈?墒钦l(shuí)有知道那嫩綠在多少次狂風(fēng)暴雨的歷練下洗禮出來(lái)的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風(fēng)雨中,他們搖曳著,卻微笑著,在無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

      我不明白那蚯蚓,蜈蚣待的石縫里會(huì)有誰(shuí)來(lái)光臨,我只明白那些高貴的.牡丹只會(huì)踩著高跟鞋咯噔咯噔見(jiàn)他過(guò)去。

      但就是在百般的踐踏過(guò)后,他挺起了不屈的脊梁。在野草的腳跟下慢慢生長(zhǎng)著。雖然是那么的微不足道,但是那清翠的綠,比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽(yáng)光下閃爍著,他用他最嘹亮的聲音呼喊:“我是一棵小草!"

      千百次的看見(jiàn)她與風(fēng)雨抵抗著,千百次的看見(jiàn)纖細(xì)[來(lái)源]的隔壁腿好幾次被狂風(fēng)撕扯著。但他挺起了胸脯,抬起了頭,根與那幾粒泥沙糾纏不清,于是他成了那光禿禿的巖石上的一道風(fēng)景。

      一棵小草竟有如此的毅力,他用他生長(zhǎng)過(guò)的痕跡永遠(yuǎn)烙印在每個(gè)人的心中,她要告訴人們,“我只是一棵小草,可我來(lái)到過(guò)!敝皇菫榱松L(zhǎng),便拼盡了全部力氣,難道人們還不為了自己的理想勇往直前嗎?

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”無(wú)論是毒日的歷練,還是寒風(fēng)的侵襲,來(lái)年春天,大草原上,他們永遠(yuǎn)向我們招手。有力的胳膊用力一揮,使勁一跺腳,大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長(zhǎng)些再長(zhǎng)些,將全世界最燦爛的笑臉露出來(lái)。他們唱著笑著!

      也許會(huì)被風(fēng)兒扭斷了脖子,也許會(huì)被雨水淹過(guò)了脖子,來(lái)年的春天,他們依舊把頭抬得老高。宣讀著清新的福音!

      一棵小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力,我暗自思忖。

      失敗了又怎么樣,爬起來(lái)依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎?面對(duì)論難只能放棄,也許小草會(huì)告訴我們?cè)趺醋觯?/p>

      只要你仔細(xì)觀察,小草們正用畫(huà)筆勾勒出人生中最燦爛的弧線!

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇2

      如果生命停到這里,我會(huì)不會(huì)釋然,在這茫茫流年雨季。

      我是一棵小草,從不能體會(huì)天的高闊,也不知海的深沉;沒(méi)有花的芬芳,也沒(méi)有楓的靜美,我只是一棵草,一棵普普通通的小草。

      春天,我被無(wú)情的風(fēng)沙吹打;夏天,我被滂沱的雨水淹沒(méi);秋風(fēng)瑟瑟,引得我的身軀不住顫抖;到了冬天,我深藏在泥土之下,體味著天地間的冷酷。不僅僅是這樣,花朵可以肆意地開(kāi)放在我頭頂,大樹(shù)可以把枯枝敗葉隨意地丟棄在我的`身上,就連偶爾經(jīng)過(guò)的路人,都可以隨便把我踩在腳底。這大概就是我,一棵普通而又渺小的草,普通到被一切所忽視,又被一切厭惡。我無(wú)法知道哪里會(huì)是苦難的終點(diǎn),又哪里會(huì)是我的歸處。飄搖至今,或許苦難會(huì)隨著我生命的結(jié)束而結(jié)束,抑或是永遠(yuǎn)陪伴在我的生命里。

      或許每時(shí)每刻,自己所認(rèn)知的事物都在改變,我看到了被風(fēng)吹向空中卻不能控制自己的沙;我又看到了滿心熱忱飛向燭火最終卻化為灰燼的飛蛾。在這一刻,我終于釋然了,因?yàn)楦麄兿啾任疫是幸福的。在我們并不遙遠(yuǎn)的身邊,每一刻都有著生命的驟然離去,都有著更悲慘的苦難降臨在某個(gè)生命里,在這個(gè)充滿未知的世界上,我們誰(shuí)都無(wú)法做到同時(shí)獲得眾多人的喜愛(ài),也始終無(wú)法逃避該是自己的命運(yùn)。我知道我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地走下去,沒(méi)有誰(shuí)可以真正的幫我,沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)的庇護(hù)我。這一切的一切,都需要我自己面對(duì)。但可以慶幸的是我還不是一無(wú)所有,我還有滋養(yǎng)著我的大地,還有一直都在溫暖著我的陽(yáng)光。

      眾生皆苦,相信此時(shí)世上還有許多和我一樣的生命,他們都在經(jīng)受著苦難,都在磨難中自然地度過(guò)到一個(gè)相對(duì)幸福的方向,然后再次經(jīng)受磨礪,再次度過(guò)難關(guān),如此反復(fù),或許這就是道。其實(shí)偉大與渺小,抑或幸福與苦難,都是這個(gè)世界的一部分。我們無(wú)法拒絕幸福,同樣也該接受苦難。期間的每一次經(jīng)歷,都會(huì)讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),每一次幸福,都會(huì)讓生活充滿希望。我們都很幸福,或者正走在通往幸福的道路上。在這條路上,我并不孤單,因?yàn)檫有絕大多數(shù)和我一樣的小草,一棵棵飽經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立的小草!

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇3

      我是一顆小草,我生活在興安嶺里。

      那里的生活環(huán)境很好,在興安嶺里有很多我的同伴,我是一顆野草。我的同伴有大樹(shù),野花,溪流,還有各種動(dòng)物,我們和諧的生活在這里。

      早晨,太陽(yáng)公公喊我們起床了,我伸伸懶腰,看到兩只小老虎在媽媽身邊互相追逐打鬧,聽(tīng)見(jiàn)有幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上一展歌喉,聞見(jiàn)花兒姐姐身上散發(fā)的香水味,早晨,幾陣微風(fēng)吹來(lái),格外清爽。

      一段時(shí)間后,動(dòng)物們開(kāi)始尋找食物,我也開(kāi)始吸收土里的水分了。兩只長(zhǎng)耳朵兔子在河邊找到一些香嫩的野草吃了起來(lái),那時(shí)我并不擔(dān)心,因?yàn)槲覀儭耙安轃槐M,春風(fēng)吹又生!蔽以诤影哆吙匆(jiàn)魚(yú)哥哥和蝦弟弟在水中嬉戲呢!看啊,蝦弟弟多淘氣啊,一會(huì)兒捏捏魚(yú)哥哥的尾巴,一會(huì)兒揪揪魚(yú)哥哥的嘴巴。魚(yú)哥哥便吐泡泡,落在蝦弟弟身上,“啪”的一聲,泡泡碎了,這可嚇壞了蝦弟弟!

      下午,雷公公突然一聲哈欠,讓在樹(shù)上唱歌的`鳥(niǎo)兒飛回了家里。接著,雨下起來(lái)了,沙拉拉,沙拉拉......由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。像掛上了一展雨簾,美麗極了。

      不一會(huì)兒,雨停了,鳥(niǎo)兒又飛回樹(shù)梢繼續(xù)歌唱,遠(yuǎn)處,一條美麗的彩虹掛在天邊。近處,我和許多同伴吸收了水分,顯得格外嫩綠。

      啊,我多么熱愛(ài)美麗的大自然和這美好快樂(lè)的情景。

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇4

      初春,可愛(ài)的小草在陽(yáng)光的照耀下,抖抖身上的塵土,探出了小腦袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河邊,到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長(zhǎng),此時(shí)人們都在萬(wàn)紫千紅的`百花園中游覽,很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。

      我漫步在花園里,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草,它被,兩個(gè)大石頭擠壓在中間,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自己生活環(huán)境艱苦,但它還是用自己頑強(qiáng)的生命力,克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺,彎著細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。小草從來(lái)不炫耀自己,默默無(wú)聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自己的綠色,想到這兒,我情不自禁的吟誦起來(lái):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生〞。

      是呀!小草頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我,我覺(jué)得小草比那些漂亮的花朵,更值得人們關(guān)注和敬佩。

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇5

      小草在“哭泣”,我是草中的一支“花”為小草而感到憂傷,花兒低著頭,默默的傷心,沒(méi)有花兒的知覺(jué)。

      小草在“哭泣”,我是小草的一滴眼淚,它苦澀的眼淚落在這片土地上,沒(méi)有了淚的痕跡,只有了心中無(wú)謂痛楚。

      小草在“哭泣”,我是小草的一雙眼,眼睛酸澀腫痛,沒(méi)有了眼的光明和快樂(lè),只有了眼中血一般紅紅的亮絲。

      小草在“哭泣”,我是吹在小草身上的一陣風(fēng),用風(fēng)撫慰著小草的身體,讓小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、寬容、快樂(lè)。

      小草在“哭泣”,我是小草頭頂?shù)?一縷陽(yáng)光,用我的溫暖、柔情,擦干它的眼淚,讓它有愛(ài)的陽(yáng)光,愛(ài)的體貼。

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇6

      我是一株小草,身上沒(méi)有花花綠綠的晚禮服,腳上也沒(méi)有晶瑩剔透水晶鞋。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的蓬蓬裙給了我,讓我搖身一變,以新的模樣來(lái)迎接這個(gè)神話的春天。當(dāng)太陽(yáng)公公從東方露出他那圓圓的頭時(shí),我對(duì)他說(shuō):“太陽(yáng)公公,早上好!”勤勞的蜜蜂阿姨和美麗的蝴蝶姐姐夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我是一株小草,當(dāng)雨娃娃要來(lái)時(shí),我閉上眼睛,享受著下雨前的寧?kù)o......“嘩啦啦”,調(diào)皮的`雨娃娃來(lái)了,它們給我洗了一次痛快的“涼水澡”。雨娃娃與我告別后,我發(fā)現(xiàn)我又換了一身裝扮;綠黃相間的T恤,綠色的牛仔短褲。我高興得叫了起來(lái):“哇,我的裝扮可真帥氣!”

      我是一株小草,一天,秋姑娘來(lái)向我問(wèn)好了,把我身上的T恤短褲換成了金黃色的禮服。一位老爺爺來(lái)了,把我和我的伙伴帶到了灶房里,我靜靜地等待我生命的最后一刻......

      可是,我感到了幸福,因?yàn)槲易尨蠹铱吹搅宋业膬r(jià)值。

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇7

      大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都給人們以啟示,小草也不例外。

      小草的蹤影隨處可見(jiàn):公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無(wú)處不在呢?那是因?yàn)樾〔輦冇兄B強(qiáng)的生命力。小草即使是在終日見(jiàn)不到陽(yáng)光的墻角里依然能生存,小草們依靠腳下的`一點(diǎn)點(diǎn)泥土,從中吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)讓自己生長(zhǎng)。

      在草坪上,我們可以看到即使有柵欄的保護(hù),廣告牌的選材,還是有很多人在草坪上走路、嬉戲。可是,小草從不肯服輸,以頑強(qiáng)的生命力讓自己存活了下來(lái)!如果你將一棵小草連根拔起,扔在一邊不管不問(wèn),小草還是會(huì)努力的扎根于土壤,挺著身子,堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)。

      秋天,小草枯萎了,但是小草的根還沒(méi)有死,還在泥土中拼命地汲取著養(yǎng)分,等著來(lái)年春天再現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。

      啊,小草,你那充滿生機(jī)的綠色使人敬佩,你如同一位英勇的將士,堅(jiān)強(qiáng)不屈!你的精神是多么的偉大,多么的崇高!你那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”古代詩(shī)人白居易也曾歌頌過(guò)你。沒(méi)錯(cuò),即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈,但是頑強(qiáng)的意志力會(huì)讓你存活下來(lái),等待著明年春風(fēng)再次把你喚醒,令你重現(xiàn)生機(jī)!

      小草,謝謝你給予了我啟示!

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇8

      他們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,小草的確是很不起眼,又柔弱又矮小。小草沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚侨讼矏?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但小草具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡小草!

      大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但小草們卻不可以把嫩綠的.小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)小草那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。小草那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。

      小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死小草,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場(chǎng)春雨襲來(lái),小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

      小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

    小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇9

      大自然中有許多我們不知道的事情,星期天的下午,我們小組就來(lái)到南湖公園,來(lái)觀察這里的花草樹(shù)木。

      我們分組觀察,我決定要觀察小草,當(dāng)你看見(jiàn)一些小草時(shí),你會(huì)想到什么呢?是小草為什么會(huì)慢慢變黃?還是小草的經(jīng)歷呢?聯(lián)想到的`有很多,但是,我是想,小草是有生命的,它像小花一樣,謝了還會(huì)再開(kāi),小草黃了也會(huì)再次變綠,但是,如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話,那還會(huì)有這一草一木的今天嗎?那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢?我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草,但是它們的明天一定還是充滿活力,生機(jī)勃勃的一片嫩綠的小草,它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵,它們也能像樹(shù)林中的樹(shù)一樣綠。但是,它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力,更要靠我們大家的保護(hù)。

      如果想要有美麗的環(huán)境,擁有更美麗的地球,擁有更美好的未來(lái),那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛(ài)起吧!

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