【精品】三年級學生作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級學生作文4篇，歡迎大家分享。
三年級學生作文 篇1
我們的學�！獙嶒炐W是一個美麗的校園，南望江南華城小區(qū)，北依五洲花園小區(qū)，東臨四特大道，西接藥王街 。
從正門進入校園，首先映入眼簾的是一排排花草樹木，那里的'花十分美麗，蜜蜂、蝴蝶在花上唱歌跳舞。草嫩嫩的、綠綠的，摸起來非常便舒服。正門的左側是一個操場，周長只有200米，跑道用紅色塑膠鋪成的，就像紅地毯，跑在上面輕松自如。學校中央貯立著一根高高的旗桿，掛
著一面五星紅旗，迎風飄揚，好像微笑著向學生們招手。正門右側是一棟棟教學大樓，連成一個H形。這些教學樓最早的建于20xx年，晚的一棟建于20xx年，由社會捐助建造的，取名“江南華城教學樓”。教學樓樓頂呈金字塔形狀，不但十分美觀，而且非常漂亮。教學樓有寬敞明亮的教室、多媒體功能的階梯教室和專用電腦室。
這就是我們美麗的校園，我們都十分熱愛學校。
三年級學生作文 篇2
一天下午，我吃了一塊餅干。忽然“嗖”地一下，我變得和豌豆一樣大小了。
我嚇得膽戰(zhàn)心驚，慢慢地摸索著邊際走了出來。我定睛一看：咦，天空怎么是灰色的？還有這些龐然大物，怎么是我的柜子、桌子、椅子？剛才我站的地方竟然是床！
我又驚又喜，連忙從地上順著桌腳吃力地往我的'桌上爬。爬到了我的鉛筆盒前，往日小小的鉛筆盒竟大得可以當成我的家了。
我費了九牛二虎之力把鉛筆盒打開了，接著大汗淋漓地爬進了上層，搬出了尺子，量了量我的身高，只有一厘米左右！不過我還是興奮不已地爬下桌子，從門縫里溜了出去，來到了花壇里。
各種花爭奇斗艷、芬芳迷人。我聽見了有的花兒在爭論誰最漂亮；有的花兒在爭論誰開花的時間最長；還有的花兒在爭論誰的花香最濃。你瞧，喇叭花熱情似火，把我裹在了花心里。一瓣瓣花瓣像一條條被子，把我裹得溫暖極了。它還用花蕊和我握了握手。其他花兒也跟喇叭花一樣，熱情地款待了我。
我還認識了許多新朋友——小動物們。我每天和它們一起起床、玩耍。過得開心極了！七天之后，我又變了回來。
這次奇特的旅行真令人難忘，希望還有這樣的一次旅途！
三年級學生作文 篇3
杭州的西湖有斷橋殘雪的雪景，有雷峰夕照的暮景，有平湖秋月的夜景……不同的時間欣賞美麗的西湖有完全不一樣的感受，夜景尤為招人喜愛。
每當夜幕降臨，西湖周圍的建筑物和樹木都會亮起五彩斑瀾的`霓紅燈。燈光勾勒出寶石山連綿起伏的輪廓，保俶塔矗立在山間，像一個大衛(wèi)守護著西湖。南山路上的凱悅大酒店像一座城堡燈光璀璨，十分輝煌。一艘艘畫舫慢悠悠地行駛在平靜的湖面上。漫步在斷橋遠眺，湖面上倒映著船、樹、亭、山、塔……動中有靜，靜中有動。
湖濱一公園旁的音樂噴泉總能吸引來自全國各地的游客駐足欣賞。水柱隨著音樂聲的高低起伏，像少女一樣翩翩起舞。五彩的燈光從水池中向水花照射著，呈現(xiàn)出多種色彩。有橙黃色的，有碧綠色的，有淺紫色的，有玫紅色的，還有寶藍色的。
人們都說杭州是人間天堂，我要說西湖是天堂中的天堂。因為它最能體現(xiàn)杭州這座江南城市的靈秀，以及杭州人民的勤勞與智慧。每次去外地旅行，當?shù)厝藛栁襾碜阅睦�，我都會自豪地說：“我來自杭州，一座美麗的城市，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)玩！”
三年級學生作文 篇4
每當一個新的生命降臨時，世界便增添了幾分姿色；每當一團火苗燃燒時，天空也會被照亮一小片。歡樂的微笑得以讓生命更具精彩，美好的事物能引領我們照亮未來。這，就是父母的愛。
小時候，當我們呱呱落地時，內心是那么的稚嫩，需要父母的關懷。而就是那份愛，那份偉大的愛，在我摔倒時給予我們力量，在無助時幫助我們擁有克服困難的勇氣。
小時候，當我們的腿腳還不足以支撐整個身體時，當我們孩子一扭一歪的蹣跚學步時，當我們還坐在地上打滾撒嬌時，當我們不小心生了病痛苦不堪時，父母會用愛來給予我們的快樂、我們的健康，而他們的身體卻在慢慢地消耗著能量。
漸漸地，我們長大了，可以勉強讀一些故事書了，而父母的愛卻并沒有一刻的`停息過，每天晚上，他們都會準時的出現(xiàn)在我們的床前，開始一字一字地教我們讀書，讓我們不斷地咬文嚼字，領悟到這里面蘊含的人生哲理。
漸漸地，我們長大了，生活已經可以自理了，但有時還需要父母的幫助。可他們好像一點也沒有厭倦的意思，依然時時刻刻陪伴在我們身邊，不離不棄。
米爾說過，父母的愛是世間最偉大的力量。是啊，是他們，讓我們的生命閃耀出了光芒，是他們，付出了艱辛卻又時刻洋溢著笑容，父母給我們付出的太多太多了，現(xiàn)在，我們應該珍惜這份愛，感恩父母，以優(yōu)異的學習成績回報他們。
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