精選三年級班長作文匯總5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級班長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級班長作文 篇1

　　你知道我班的辣班長嗎？聽我說一說。

　　說起“辣”你肯定以為她是一個脾氣暴躁的人，對啦！你猜對了，有一件事你就會知道她是一個“辣”班長。一天，我和朋友們到廣場上玩，我不小心碰了王世丹一下，王世丹火冒三丈，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，失聲叫道：“喂，死白金，你沒長眼睛��！”王世丹罵得我張口結(jié)舌，我鼻子一酸，金豆豆大滴大滴地掉在地上，眼前一片模糊，王世丹大聲笑道：“哈哈……這就是你碰我的下場！”還有一次，我在操場上玩球，球不小心砸到了王世丹的頭上，王世丹氣得使用她的.武林絕學(xué)——“獅吼功”我被王世丹震得耳朵都快聾了，王世丹有用武功把我打得鼻青臉腫，遍體鱗傷，我哇哇大叫！我進了校醫(yī)室……唉！我真慘！

　　這就是我班的“辣”班長——王世丹。

三年級班長作文 篇2

　　我當班長兩年多了，最大的感觸就是當一名盡職盡責的班長真難��！

　　每天早晨，我基本事第一個進教室，提醒同學(xué)們早讀任務(wù)，每天下午放學(xué)最后一個走出教室，檢查當天的衛(wèi)生情況。記得有一次，中午我進教室后看見黑板上沒有午練任務(wù)，并且老師也沒來，我就根據(jù)上午老師教的知識給同學(xué)們布置了任務(wù)。教室里雖然只有幾個同學(xué)，還是鬧哄哄的，幾個比較頑皮的同學(xué)看見是我布置的'就故意不寫，并且和同桌打鬧說話，我怎么管他們也不聽，就動員紀律委員上陣，我們倆個好說歹說他們依然無動于衷，連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉！別提我當時心里多著急了。

　　就在這時，老師走進了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鴉雀無聲，安靜得都能聽見針掉下來的聲音。我心中忐忑不安，心想我這班長肯定“死定”了，準會挨批，我有一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料。老師大發(fā)雷霆并嚴厲的批評了那幾個同學(xué)，我以為我“脫險”了，可我卻突然聽見了老師叫我名字，不由心里冒出了一陣冷汗。我還是受到了嚴厲的批評，心里特別委屈，可是仔細一想這也不能怪老師，作為班長我就應(yīng)該維持班級的秩序，給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，是我做的還不夠好。

　　班長這個職位給了我自信，偶爾也會有很多委屈，可我還是愿意當班長，作為一名班長，我不僅能幫老師做事情，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，同時也提升自己的能力，使自己變得更優(yōu)秀，更自信！

三年級班長作文 篇3

　　一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像會說話，從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地，目瞪口呆。她，就是我們的班長——申奧。

　　她的性格活潑外向，整天都樂呵呵的，好像什么事情都難不倒她。

　　我認為她是一個非常樂觀的人。一次，考卷發(fā)下來，我手中握著那寫著100分的試卷，興奮地跑去問她：“申奧，你考了多少分��？”她滿不在乎地說：“我��？考砸了�！薄鞍�，那怎么辦？你爸爸媽媽會不會罵你�。俊蔽谊P(guān)心地問。她微笑著說：“沒關(guān)系，我下次考好一點就是了唄！”“呵呵，你真樂觀！”這是我對她的評價。

　　班長不僅樂觀，而且所有活動她都參與，十分積極。運動會要到了，我們班正在報名，我則坐在座位上津津有味地看書。我認為：運動會是男孩子的愛好，女同學(xué)為什么要參加？雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊，但是，要是我參加了，又沒拿個什么獎，那多沒面子啊！可是令我驚訝的是，班長卻報名參加了！快比賽了，我鼓勵她，說：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成績的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她這么有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班長獲得了年級組第一名的榮譽！運動會一下來，她就得了好幾個獎，弄得我一下子就成了她的粉絲！我裝模作樣地采訪她：“請問，你平時也愛運動嗎？”“是的.。”她笑咪咪地回答，“我平時很愛做運動，因為這對身體有好處！”

　　活潑開朗的她是我們班的班長，更是我們班的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)，使自己變成“第二個申奧”!

三年級班長作文 篇4

　　作為衛(wèi)生管理員，你怎么能這么不負責任！每聽到宛如班主任的狂吼，我習(xí)慣性的捂住耳朵，至于聲音的由來，用膝蓋想想都知道是咱班的班長：林姊熙。

　　林姊熙，從外貌看，眉清目秀，佳人一枚。呵呵，但是從內(nèi)心來看，堪比魔鬼吖！

　　戴婼琰！今天的作業(yè)情況全部檢查好，上交沒？林姊熙頭一轉(zhuǎn)，立馬盯著一人就大發(fā)班威起來。

　　林姐，我作為三好學(xué)生，怎會不做好分內(nèi)工作呢？林姊熙望著戴婼琰那純潔無瑕的眼神，勉強信過。

　　當林姊熙一走，戴婼琰發(fā)揮飛豹速度閃進班級，開始以最快速度檢查作業(yè)。。。。。。

　　我吞了吞唾沫，腳步不由自主的跟著戴婼琰閃進班級，開始做原本想拖延的分內(nèi)工作。

　　哎，我終于明白林姐的名字里為何帶有王熙鳳的`熙字了，她簡直是半個王熙鳳啊！戴婼琰一邊檢查作業(yè)，一邊跟我廢話。

　　廢話，不然林姐能當上班長嗎。我頭也不抬的回答道。

　　但是，為什么可愛的林姐卻那么的令人聞風(fēng)喪膽呢？

　　哇！林姐來了！

　　3秒過后，全班做的端正，沒人敢發(fā)出半點聲音。

　　這招簡直比直接報班主任大名還要有效。

　　哎，我知道林姐是為我們好，但是林姐你能更溫柔一點，別那么可愛，或許，全班對你都是鼓掌歡迎！

三年級班長作文 篇5

　　從三年級開始.老師讓我們輪流當班長。盼啊，盼啊.終于輪到我當班長了，我心里特別高興。

　　早上我充滿自信地走上講臺，我說:“一二三�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說:“要坐端�！蔽艺f:“請同學(xué)們翻到語文書第13頁�！睅讉�同學(xué)嚷嚷說:“今天應(yīng)該讀英語書，不是語文書�！边@時有的同學(xué)開始小聲說話，做小動作。我管完個管那個，把我的.嗓子都說冒煙兒了，還是沒人聽我的，真煩!我心里開始犯嘀咭。正在這時，劉老師邁著大步走進了班里。劉老師說:“大家自已讀吧!”說著就離開了教室。于是，我就到下面管紀律�？墒强傆袀�別同學(xué)在下面小打小鬧，真叫人心煩!怪不得過去老師一上課，同學(xué)們一鬧，老師就生氣。現(xiàn)在我才體會到做老師的辛苦。

　　通過當班長我想到:以后同學(xué)們都去當班長，去體會一下，讓他們知道在上課時，只有大家安靜、專心地聽講，老師講課才輕松。同學(xué)們學(xué)習(xí)效果才好。

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