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【推薦】三年級(jí)精靈作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)精靈作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)精靈作文 篇1
從前，有一個(gè)小島，叫做精靈島。島上有許多精靈。他們叫什么名字，他們就會(huì)變出來(lái)什么。
一天，精靈島突然下起了大雨，但是，傘精靈變出個(gè)大雨傘擋住了大雨，雨只好下到大海里去了。
雨停了，傘精靈也把傘收回去了。正好，精靈們要去精靈學(xué)院了。精靈老師們發(fā)出了宣傳單，上面寫(xiě)著：
緊急通知
因?yàn)橛晁鬟M(jìn)大海，使大海水位上升，小島快要沉了！請(qǐng)船精靈盡快制造輪船、戰(zhàn)船。望周知！精靈學(xué)院
二精靈島沉了
船精靈馬上制造了輪船、戰(zhàn)船。輪船里都是子民們，由女王駕駛；戰(zhàn)船里都是精靈兵，還有許多機(jī)關(guān)，由國(guó)王駕駛。
為了紀(jì)念精靈島，輪船上的相機(jī)精靈在精靈島沉沒(méi)之前，用相機(jī)把小島照了下來(lái)。而洗照片精靈把照片洗出來(lái)了。
三消滅大鯨魚(yú)
小島真的沉沒(méi)了！每個(gè)精靈都難過(guò)的看著小到沉沒(méi)，都很悲傷呢！
這時(shí)候，一條大鯨魚(yú)看準(zhǔn)了精靈們，正向他們游來(lái)呢！國(guó)王看見(jiàn)了，就讓精靈兵攻擊鯨魚(yú)，還對(duì)著女王喊道：“你們快走！這里有我們！”女王和子民們只好快速的離開(kāi)了。
四新的精靈島
國(guó)王和精靈兵們經(jīng)過(guò)艱苦的奮戰(zhàn)，終于把大鯨魚(yú)打敗了，大鯨魚(yú)逃跑了，國(guó)王和精靈兵們高唱?jiǎng)P旋的.歌聲去追趕女王和他的子民們，很快他們便會(huì)合了。
這時(shí)候，望遠(yuǎn)鏡精靈對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了在東邊很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小島！”“戰(zhàn)船跟我們走！我們發(fā)現(xiàn)了小島！”女王叫著說(shuō)。“收到，就來(lái)！”國(guó)王回答。它們?cè)诤Ｉ虾叫辛巳烊�，終于到了小島。
它們下了船，船精靈也把船給收了。島上鴉雀無(wú)聲。國(guó)王讓精靈兵巡視一圈，也沒(méi)有找到一個(gè)人。女王說(shuō)：“這不是更好嗎？以后它就是我們的地盤(pán)了！”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？”國(guó)王說(shuō)。
從此，新的精靈島就誕生了！
三年級(jí)精靈作文 篇2
經(jīng)過(guò)一晚上雪的洗禮，整個(gè)世界都變了樣。
“嘶—”好冷!我全身武裝—穿著帶帽子的棉襖、暖和的棉褲、防滑的鞋子，戴著小手套、柔軟的圍巾，迫不及待的出了溫暖的家，奔向了冰天雪地。
這美麗的季節(jié)迎來(lái)了雪精靈，不信?你瞧!
地上的雪只有兩厘米厚，那是雪精靈的地毯;屋檐上長(zhǎng)長(zhǎng)的冰溜子，那是雪精靈的玩具;白白的房子可愛(ài)極了，那是雪精靈玩的過(guò)家家;天上飄下的小雪花，那是迎接雪精靈而灑的花;干凈的雪水歡快歌唱，那是雪精靈的'飲料……
我深一腳淺一腳在雪地上留下深深的足跡，小伙伴們興奮了，紛紛走出家門(mén)。雪精靈高興了，小雪花下得更歡了。小伙伴們有的在雪地上你追我趕，有的堆雪人，有的捏雪球打雪仗，有的在腳上套上塑料袋，滑雪……我和妹妹不甘落后，研究起了彩球……可愛(ài)的小雪花到了我們的手中，個(gè)個(gè)變了樣：不管是圓圓的雪球，還是大大的雪人，都無(wú)比奇妙……
親愛(ài)的雪精靈，美麗的華夏歡迎你的駕到。
三年級(jí)精靈作文 篇3
“啪、啪、啪……”咦，怎么會(huì)有這么多的掌聲，原來(lái)是學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始啦！我們306班的表演節(jié)目是四季詩(shī)歌吟唱——全班同學(xué)分成四組，分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩(shī)歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演，機(jī)會(huì)難得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表現(xiàn)。
首先，登場(chǎng)亮相的是“春天的精靈”，他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開(kāi)放的花朵，一會(huì)兒變成美麗的小鳥(niǎo)，她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂，就像主持人說(shuō)的那樣：令人陶醉、令人神往。
接著，“夏天的精靈”姍姍而來(lái)，他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見(jiàn)精靈們的手上戴著荷花瓣，圍成一個(gè)個(gè)圈，轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的'荷花。接下來(lái)的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已，只見(jiàn)他們身體直立，右手往上翹，左手向下斜，擺出了處在水中央盛開(kāi)的荷花造型，真是讓人回味無(wú)窮。
再接著，是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場(chǎng)了，我們表演的是唐詩(shī)《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳，可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我，耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我就定下心來(lái)帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作，我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長(zhǎng)天一線相接。這下全場(chǎng)都沸騰了，加油聲、歡呼聲不絕于耳，連臺(tái)下的評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。
最后，“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂(lè)的響起，精靈們穿著漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上臺(tái)，喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場(chǎng)景，我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛！
這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目，既對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌有了更深刻的理解，又展現(xiàn)了自己的表演才藝，我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛(ài)的小精靈！
三年級(jí)精靈作文 篇4
書(shū)是什么？有人說(shuō)它是從天而降的雨露，滋潤(rùn)我們的心靈；有人說(shuō)它是一幅畫(huà)卷，描繪我們心靈的花朵；有人說(shuō)它是萬(wàn)里無(wú)云的天空，讓心靈的鳥(niǎo)兒在它的懷抱里飛翔......在我心中，書(shū)是閃亮的星星，點(diǎn)綴我知識(shí)的天空。
平時(shí)，我們讀的都是別人的書(shū)，我們是忠實(shí)的讀者，而不是花費(fèi)心血的作者。在這秋高氣爽的九月，我要?jiǎng)?chuàng)編屬于我自己的書(shū)。在這本書(shū)里，我該寫(xiě)點(diǎn)什么呢？文字好像一支神筆，我可以畫(huà)下郁郁蔥蔥的大樹(shù)；畫(huà)下波光粼粼的湖面；畫(huà)下美麗的故宮......文字好像照相機(jī)，我想用它照出連綿起伏的青山；照出熱熱鬧鬧的'水上樂(lè)園；照出清澈見(jiàn)底的小溪......文字又好像文件夾，我要收藏春天爆青的楊柳；夏天怒放的荷花；秋天滿枝的果實(shí)；冬天飄落的雪花......
我要好好保護(hù)我的書(shū)，讓我的書(shū)更加美麗。
書(shū)就像人一樣，都有自己獨(dú)特而美好的名字，我要為我的書(shū)取個(gè)什么樣的名字呢？我絞盡腦汁，突然，眼前一亮，我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢？因?yàn)槲蚁Ｍ@本書(shū)是一顆美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛，在這些“眼睛”的點(diǎn)綴下，這顆“心”比星空還要光彩奪目。
三年級(jí)精靈作文 篇5
清晨，一群群調(diào)皮可愛(ài)的雪精靈，滑著一頂頂降落傘，漫天飛舞般的來(lái)到了我家窗口，歡快的舞蹈和歌聲驚醒了還在做夢(mèng)的小鬧鐘。今天是雪精靈在開(kāi)派對(duì)嗎？我一下子從暖暖的床上蹦到了陽(yáng)臺(tái)邊，哇！可愛(ài)的雪精靈正在開(kāi)化妝舞會(huì)哦！
像離弦的.箭一樣 我出現(xiàn)在小區(qū)的廣場(chǎng)上，眼前的景象讓我目瞪口呆，大地一片銀裝素裹，天空一片白茫茫，漫天舞動(dòng)的雪精靈，給汽車(chē)哥哥，小草阿姨和大樹(shù)爺爺......都蓋上了一層雪白雪白的厚冬被，調(diào)皮的雪精靈擔(dān)心它們還不夠暖和，爭(zhēng)先恐后的往它們身上撲去，擠來(lái)擠去，玩得開(kāi)心極了！
雪精靈扯著我的頭發(fā)，拉著我的手，邀我和它們一起游戲，我拋開(kāi)小傘融入到它們歡快的游戲中，我們一起跳啊，唱啊，樂(lè)啊，汽車(chē)哥哥見(jiàn)了笑得直喘氣，小草阿姨見(jiàn)了害羞地躲進(jìn)了泥土簾子，大樹(shù)爺爺見(jiàn)了笑彎了腰......
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了吃飯時(shí)間，我邀請(qǐng)了一群群雪精靈到家里做客，申老師，它們會(huì)玩得開(kāi)心嗎？它們喜歡空調(diào)嗎？
三年級(jí)精靈作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的湖泊，一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生走了過(guò)來(lái)。這位女生叫做樂(lè)羽，今年13歲。樂(lè)羽出身高貴，是貴族血統(tǒng)的繼承人。樂(lè)羽在柳樹(shù)邊坐下，看著湖里面的魚(yú)快樂(lè)的游來(lái)游去。樂(lè)羽站了起來(lái)，準(zhǔn)備走回家去。樂(lè)羽走著走著，突然撞倒了一名男生�！鞍�，對(duì)不起，我不是故意的�！睒�(lè)羽跟那位男生道歉。“呵呵，沒(méi)關(guān)系。是我走路不看路，不怪你。我叫朗文，你叫什么？“朗文友好的跟樂(lè)羽說(shuō)。樂(lè)羽看這位男生很友善，于是她說(shuō)：”我叫樂(lè)羽，今年13歲。你呢？“朗文說(shuō)：”啊哈，我今年15歲，比你大。我們做朋友吧！”面對(duì)朗文的熱情，樂(lè)羽沒(méi)有辦法拒絕。樂(lè)羽說(shuō)：“朗文，要不來(lái)我家坐坐吧�！崩饰某了剂艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“好的�！�
樂(lè)羽帶著朗文走回了家，一路上，樂(lè)羽和朗文有說(shuō)有笑。到了樂(lè)羽家門(mén)口，朗文吃驚了。他想：樂(lè)羽的家跟我的家好像啊，難道她也是貴族？朗文想了想，對(duì)樂(lè)羽說(shuō)：“樂(lè)羽，你是貴族嗎？”樂(lè)羽沒(méi)想到朗文這么快就能知道自己的身份，她很擔(dān)心朗文不會(huì)再和她做朋友，她已經(jīng)把朗文當(dāng)成自己真正的.朋友了。樂(lè)羽支支吾吾地說(shuō)：“額，是的。你呢？”朗文說(shuō)：“我也是貴族�！睒�(lè)羽高興了，朗文也高興了，他們兩個(gè)一起進(jìn)了樂(lè)羽家。
剛進(jìn)家門(mén)，樂(lè)羽的妹妹樂(lè)晴就冒了出來(lái)。她調(diào)侃地說(shuō)：“喲，姐姐，帶回來(lái)一個(gè)男朋友哦——”樂(lè)晴的聲音變得古怪起來(lái)。樂(lè)羽拍拍樂(lè)晴的肩膀，說(shuō)：“嘿，小妹，不想讓我借你雜志了？這位是我新認(rèn)識(shí)的朋友，他叫朗文。”樂(lè)晴嘟嘟嘴，說(shuō)：“好姐姐，不要不借我嘛~我不說(shuō)就是了�！睒�(lè)晴扮酷的甩了甩她的碎發(fā)，然后回到自己的房間，去啃雜志了。
這個(gè)時(shí)候，樂(lè)羽突然感覺(jué)頭很疼，然后倒地什么也不知道了。樂(lè)羽醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變了樣。頭上多了一個(gè)橙色的愛(ài)心，衣服也變成了奇怪的樣子，像是魔法裙，但very漂亮！樂(lè)羽看看身旁，她看見(jiàn)了朗文！樂(lè)羽趕緊把朗文叫醒，然后告訴朗文自己的變化。朗文聽(tīng)后，覺(jué)得很奇怪，他看了看自己，看見(jiàn)自己的頭上多了一個(gè)金色的星星，衣服也變得比原來(lái)帥氣多了。朗文朝四周看看，他看到南邊躺著三個(gè)人，于是，他跑去叫醒他們。那些人醒了，都發(fā)現(xiàn)了自己的變化。這時(shí)，樂(lè)羽來(lái)了，她說(shuō)：“既然我們都有同樣的遭遇，我們和不認(rèn)識(shí)一下對(duì)方，說(shuō)不定，我們以后會(huì)成為伙伴的呢！”一位有著銀色短發(fā)的男生贊同了樂(lè)羽的看法，他說(shuō)：“我們都來(lái)自我介紹一下吧！我叫雪凌，這是我妹妹雪舞。”雪凌指向了身旁的一位女生，那位女生說(shuō)：“大家好，我是雪舞�！绷硪晃唤鹕贪l(fā)的男生說(shuō)：“嗨，我叫亞偉杰�！睒�(lè)羽和朗文也介紹了自己的姓名。最后，朗文說(shuō)：“我們先休息吧，說(shuō)不定，明天會(huì)有很多的事情要辦呢！“大家很贊同朗文的說(shuō)法，都各自休息了。
第二天一大早，大家都起來(lái)了。他們聚在一起聊天，一起八卦，有說(shuō)有笑開(kāi)心極了。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)了：”親愛(ài)的王國(guó)守護(hù)者們，歡迎您們來(lái)到精靈王國(guó)。我是精靈宰相洛弗，我將帶您們?nèi)サ骄`女王的皇宮，有問(wèn)題可以問(wèn)我�！皹�(lè)羽很奇怪，她問(wèn)洛弗宰相：”請(qǐng)問(wèn)，我們?cè)谀睦铮俊甭甯ピ紫嗷卮穑骸坝H愛(ài)的守護(hù)者樂(lè)羽，您們正在時(shí)光馬車(chē)?yán)�，還有幾分鐘我們就到皇宮了�！睒�(lè)羽終于明白了，他們是因?yàn)槭鞘裁词刈o(hù)者，才被抓來(lái)這里。朗文也有疑問(wèn)：“洛弗宰相，請(qǐng)問(wèn)，您剛才所說(shuō)的守護(hù)者，是什么？為什么說(shuō)我們是守護(hù)者？”洛弗宰相答道：“親愛(ài)的朗文守護(hù)者，我將回答您的疑問(wèn)。守護(hù)者是每個(gè)世紀(jì)精靈王國(guó)都會(huì)誕生的英雄，而決定誰(shuí)是守護(hù)者的，就是神圣的守護(hù)者之血。您們身體里都流淌著守護(hù)者之血，我們感應(yīng)到，所以接了您們過(guò)來(lái)。而且，作為守護(hù)者，您們還可以收養(yǎng)自己的精靈，但并不是我們這種精靈�！彼腥瞬辉儆幸蓡�(wèn)，靜靜的等待去到女王的皇宮。
“親愛(ài)的守護(hù)者們，我們已經(jīng)到達(dá)皇宮，請(qǐng)下馬車(chē)�！睆鸟R車(chē)外面?zhèn)鱽?lái)了洛弗宰相的聲音。大家輪流下了馬車(chē)，他們看到了一個(gè)美麗的世界。茂盛的花草樹(shù)木，怒放的鮮花，清新的空氣，湛藍(lán)的天空，還有一些可愛(ài)的精靈小孩在那里玩耍。“好美呀！”亞偉杰感嘆道。“守護(hù)者們，”洛弗宰相走來(lái)了�！罢�(qǐng)往這里走�！贝蠹腋甯ピ紫啵哌M(jìn)了皇宮。未完待續(xù)
三年級(jí)精靈作文 篇7
夏日的清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香飄來(lái)。原來(lái)在森林的盡頭有一片花的海洋，這里就是精靈王國(guó)了。這片花海就是小精靈們的家。
精靈王國(guó)里的每個(gè)小精靈都有一對(duì)漂亮的翅膀，翅膀上點(diǎn)綴著各種不同顏色的花瓣，每一片花瓣都代表著小精靈們的本領(lǐng)。小精靈們每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)幫助人們解決困難，而這就是她們快樂(lè)的源泉。她們每幫人們解決了一個(gè)困難，精靈王國(guó)就會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花......
這一天，樹(shù)葉精靈獨(dú)自跑出了精靈王國(guó)，她來(lái)到了我們的教室。她長(zhǎng)的真好看啊，一身綠色的樹(shù)葉裙子下露出尖尖的精靈鞋子，一頭綠色的秀發(fā)披在肩頭，襯著那雙大眼睛亮晶晶水汪汪的，一雙綠色的翅膀忽閃忽閃的在背后煽動(dòng)著，呀！她的右手還拿著一個(gè)可愛(ài)的'魔法棒呢。她在教室飛了一圈后發(fā)現(xiàn)我們教室里的綠色植物都枯萎了，發(fā)黃腐爛的葉子低垂著頭掛在花盆邊，干澀的泥土裂開(kāi)一道道痕跡。而且許多同學(xué)的眼睛都近視了，可愛(ài)的小臉上掛著一副副的眼鏡。她心里難過(guò)極了，她想這樣下去可不行，這樣的環(huán)境同學(xué)們?cè)趺茨芎煤脤W(xué)習(xí)呢？于是她揮動(dòng)翅膀原地旋轉(zhuǎn)，在空中做出波浪一樣的形狀，嘴里念念有詞的說(shuō)道：“苗兒苗兒快快長(zhǎng)，花兒花兒朵朵開(kāi)。”說(shuō)完只見(jiàn)她右手的魔法棒輕輕一揮，教室里灑下一片片金光，在金光中那些枯萎發(fā)黃的綠植慢慢的蘇醒了，只見(jiàn)花盆中一點(diǎn)點(diǎn)的冒出新的綠芽，又長(zhǎng)出新的葉片，葉片變得碧綠肥厚，越來(lái)越飽滿，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。一盆盆“重新復(fù)活”的植物出現(xiàn)在了我們的面前。同學(xué)們都驚呆了，盯著樹(shù)葉精靈看著，滿臉的不可思議。這樣以后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)累了后抬頭就能看到滿眼的綠色，又能呼吸到新鮮空氣，近視也能改善變好了。
樹(shù)葉精靈看到教室的新模樣后開(kāi)心的笑了起來(lái)，因?yàn)樗謳腿藗冏隽艘患檬�，精靈王國(guó)又會(huì)開(kāi)出一朵美麗的花來(lái)。