【實(shí)用】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,它特別可愛(ài),我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。
但是,三天后的下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來(lái)問(wèn)我!蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_(kāi)心的'事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來(lái)觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)候,小烏龜像往常一樣快樂(lè),因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。
果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時(shí)候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“只要快下雨時(shí),小烏龜總會(huì)煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)倪@個(gè)秘密。原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)周末卷是時(shí)遇到了這樣一道題:纜車(chē)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象還是平移現(xiàn)象?當(dāng)時(shí),我和爸爸發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),爸爸覺(jué)得是平移現(xiàn)象,但是我覺(jué)得是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,因?yàn)槲易|車(chē)時(shí)曾仔細(xì)觀察過(guò),發(fā)現(xiàn)纜車(chē)到站時(shí)不會(huì)停下來(lái),它繼續(xù)繞著那根軸線(xiàn)轉(zhuǎn)回去了。
就在我和爸爸爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí),媽媽的話(huà)給了我們答案,媽媽說(shuō)我們說(shuō)得都有道理,如果只是纜車(chē)單面到站的過(guò)程屬于平移現(xiàn)象,如果纜車(chē)一直運(yùn)動(dòng)則屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
通過(guò)這次和爸爸不同角度的觀察事物,讓我明白了凡事都是相對(duì)的`,同一事物觀察的角度不同看法也就不同。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在一個(gè)星期天的早晨,我閑著沒(méi)事做,于是就隨便拿了本書(shū)看?粗粗,我忽然覺(jué)得口渴極了。
我來(lái)到廚房間,竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)水了!于是我便拿了瓶可口可樂(lè),這時(shí),妹妹吵著要喝泡騰片水,我回答她:“沒(méi)有水了!彼齾s不知從哪里拿出一壺水說(shuō):“我這里有熱水!庇谑俏曳謩e把可樂(lè)和白開(kāi)水倒到兩個(gè)杯子里,然后漫不經(jīng)心地拿了兩個(gè)泡騰片放進(jìn)杯子,正準(zhǔn)備喝,妹妹大叫起來(lái):“姐姐!你把泡騰片放錯(cuò)杯子了!蔽覈樀泌s緊把杯子放下。忽然,我看見(jiàn)可樂(lè)竟快速地往上冒,噴了出來(lái)!這情景,正像是火山爆發(fā)!還好我躲得快,不然的話(huà),眼鏡就要“泡個(gè)澡”嘍!不過(guò)更加不幸的.是---可樂(lè)已經(jīng)漫到桌子下面去了,我趕緊把媽媽叫來(lái)收拾殘局。雖然弄成這樣,我還是迫切想知道這是為什么?我就奔到電腦前,查看起資料。原來(lái),泡騰片中含有小蘇打,也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶于水時(shí),就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。而可口可樂(lè)等碳酸飲料中本來(lái)就含有二氧化碳。這樣,可樂(lè)中的二氧化碳和泡騰片溶解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳就一起冒出來(lái),形成了這種奇特現(xiàn)象。
哦!原來(lái)如此,我恍然大悟。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
春天來(lái)了,我發(fā)現(xiàn):小草發(fā)芽了,大雁飛回來(lái)了,有時(shí)排成“一”字,有時(shí)排成“人”字。柳樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像披上了一層綠紗,春風(fēng)一吹,像一位新娘在跳舞。金黃色的迎春花,像一群群的仙女。粉紅色的桃花像朝霞,它想吸引更多游客。
我愛(ài)春天的鳥(niǎo)叫,尤其是那可愛(ài)的小鳥(niǎo),我常往電線(xiàn)上搜索,因?yàn)槁湓陔娋(xiàn)上的小鳥(niǎo),好象五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符,那“唧啾”的叫聲,像在演唱著春天的.鳴曲。
田野里,麥苗發(fā)芽了,農(nóng)民伯伯在給麥苗鋤草、施肥、澆水。田野里一派繁忙的景象。
“一年之計(jì)在于春”在春天里我一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師、媽媽、爸爸的期望。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)常莫名其妙出現(xiàn)一些野草,而且越長(zhǎng)越多。三葉草就是其中的一支主力軍。
三葉草的大名叫酢漿草,它有三片愛(ài)心形葉子,低低矮矮的,有時(shí)也會(huì)開(kāi)一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長(zhǎng)就是一大片,根長(zhǎng)得很深,我在拔草時(shí)可費(fèi)了一番腦筋?墒,七樓上的陽(yáng)臺(tái),這些又低又矮的、不起眼的小草,是怎么將自己小小的種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?終于,在一個(gè)心情愉快的早上,我弄明白了三葉草的神奇秘密。那是在秋天的一個(gè)星期六,正是許多植物結(jié)出果實(shí),孕育下一代的`時(shí)間。
我到樓頂去看那些花花草草,突然,我的手指掃過(guò)花盆,便傳來(lái)什么東西炸裂的聲音。
“咦?”我一看那個(gè)花盆,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草。我再仔細(xì)一瞧,里面的三葉草結(jié)出了像微縮楊桃一樣的果實(shí),我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來(lái)。原來(lái)三葉草的果實(shí)像炸彈一樣,只要碰到就會(huì)炸成一片。
我小心地采來(lái)幾個(gè)未成熟的“小炸彈”,將它們用剪刀剖開(kāi)。哈!原來(lái)它的種子又輕又小,比芝麻還小,比羽毛還輕。這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我實(shí)在是興奮不已。
于是,謎底揭開(kāi)了:三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因?yàn)榉N子十分輕,被風(fēng)一吹,便隨著氣流飛上了七樓,最終長(zhǎng)成一片,無(wú)限地循環(huán)生長(zhǎng)過(guò)程。我自己探索,自己發(fā)現(xiàn),這讓我更加開(kāi)心了。
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