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    三年級香蕉作文

    時間:2023-03-27 15:37:46 三年級 我要投稿

    【精華】三年級香蕉作文合集6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級香蕉作文6篇,歡迎大家分享。

    【精華】三年級香蕉作文合集6篇

    三年級香蕉作文 篇1

      “兄弟多人真和氣,天天并排坐一起,少時喜歡綠衣服,老來都穿黃金衣!蹦阒浪钦l了嗎?對,它就是香蕉。今天是星期天,姥姥來我們家,給我們帶來了一大串香蕉。

      回到家,我一看到香蕉,就迫不及待地拿起香蕉。哇!黃澄澄的香蕉連在一起,就像兩排小朋友圍在一起開會似的,有趣極了。我用力地掰下一個香蕉,它彎彎的,就像一艘遠航的小船,又像天上露出半個臉蛋的月牙,可愛極了!突然,我發(fā)現(xiàn)香蕉皮上有許多小黑點,我就大聲地喊著:“媽媽,媽媽,你過來看看啊,香蕉上怎么有那么多芝麻似的小黑點?是不是壞了?”媽媽走近一瞧,然后笑著說:“不是壞了,黑點越多,說明香蕉越甜哦!”“哦!原來小黑點像個預(yù)報員一樣在預(yù)報這些香蕉甜不甜呢!”我笑瞇瞇地說著。

      我仔細看香蕉的樣子,就像一群小演員再跳舞蹈呢!中間站著一個,周圍的在下腰呢。我忍不住剝開一個香蕉,并把它放到嘴里咬一口,哇!甜甜的,軟軟的.,好吃極了!

      我吃了一個又一個,不一會兒,一大串香蕉就被我吃了一大半。媽媽來了就問我:“那一半香蕉呢?我指了指我的肚子說:“都在這里呢!”

      香蕉真美味,我真想每天都能吃到這么美味的水果!

    三年級香蕉作文 篇2

      今天中午,我們正在安靜地寫作業(yè),但班里還少一個人——曾彥。吳老師過來了,發(fā)現(xiàn)曾彥沒回來,便把他的香蕉藏了起來,我卻不知道。等到曾彥回來后,發(fā)現(xiàn)香蕉沒了,便問到:“我的'香蕉呢?”大家都笑了起來,吳老師拿著揚子晚報偷偷地看了曾彥一眼,笑了。在寫字的我回過神來,問王穎珊:“剛才怎么了?”

      王穎珊悄悄地跟我說:“曾彥的香蕉被吳老師藏起來了!

      曾彥實在找不到那兩根香蕉,便失望地打開習(xí)字冊寫字了。這時,王老師過來了,在王老師講話的時候,吳老師又偷偷地看了看曾彥,等王老師說完了話,有人就說:“曾彥,是吳老師把你的香蕉藏了起來!

      “你把習(xí)字冊寫完,我就把香蕉給你!眳抢蠋熣f。

      曾彥寫完習(xí)字冊,拿回了香蕉,警惕地藏了起來。

      小小的兩根香蕉,給我們帶來了許多樂趣。

    三年級香蕉作文 篇3

      我喜歡吃香蕉,因為它有一件黃澄澄的衣裳,像黃色的小船,在大海中飄浮著!那鄉(xiāng)味透過人鼻,讓人有一種迫不及待地想吃!

      我看見一兩天吃不完,就把一部分香蕉放進冰箱。

      沒過兩天,我發(fā)現(xiàn)在冰箱外的香蕉有的皮都長滿了黑斑點。我立刻打開冰箱,哦,這下真糟糕了,冰箱里的香蕉全都黑了!

      我靈機一動,拿來一些沒有黑色斑點的.香蕉觀察,我把一部,我把一部分的香蕉用來撞,撞了不夠五下,哇!香蕉的皮一下子就從黃變到黑!我又拿出另一半香蕉,把它們放進冰箱里挨冷,一個晚上過去了.喲!香蕉又從黃衣變黑衣!

      我想:“香蕉皮碰破,這個道理說的通!可是,把香蕉放在冰箱里,應(yīng)該保存的時間長!怎么反倒黑了呢? ”這個問題難倒了我! 后來,我在網(wǎng)上找到了答案。原來,香蕉表皮的細胞里,含有一種氧化酵素。平時,氧化酵素被細胞膜嚴密的包住,就像人的血肉被皮膚包住一樣。一旦,香蕉挨冷或碰破,細胞膜破了,里面的氧化酵素受空氣中的氧氣氧化,生成一種黑色的東西,香蕉就有一種黑斑點!

      我終于解決了這個香蕉之謎!

    三年級香蕉作文 篇4

      今天中午吃過午飯,爸爸叫我一起去水果店買水果。來到水果店,我看到一大串一大串黃綠色的香蕉高高地掛在水果陳列架的上方。那些香蕉好像一把把黃綠色的大扇子,又像一只只巨人的手。我對爸爸說;“爸爸,我喜歡吃香蕉,今天我們就買香蕉吃,好嗎?”“好呀,既然你喜歡吃香蕉,那就買香蕉好了。”“好嘞,這一串怎么樣?”“好,就買這一串!比缓,爸爸付了錢,拿著香蕉帶這我回家去了。

      回到家里,我急忙跑到衛(wèi)生間把手洗得干干凈凈的,然后到客廳里從香蕉串上掰下一只大香蕉。我看著那只大香蕉,覺得它既像一把彎彎的小鐮刀,又像天上那一輪彎彎的新月。啊,它還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味,讓我恨不得馬一口把它吞下肚子。我剝開了香蕉皮,里面露出了嫩黃色的香蕉肉,那香氣更加濃了。我馬上將它放進嘴里,嗯,這香蕉好吃,軟軟的,甜甜的,讓人吃了還想吃。

      我看著那串香蕉問爸爸:“爸爸,那些香蕉有些是綠的',有些是黃的,有些半黃半綠的,為什么呢?”爸爸耐心的告訴我那是因為這一些香蕉生長在南方,運送過來需要一定的時間,所以要在它還成熟的時候就摘下來。運到這里,它就慢慢地變熟了,有的成熟的快,就變成了黃色;有的成熟得慢就還是綠色的。噢,原來是這樣,我懂了!

    三年級香蕉作文 篇5

      水果有很多,可我喜歡吃香蕉,今天媽媽買回一串香蕉,我就給大家介紹一下。

      未熟的香蕉是青綠色的,吃起來又苦又澀,熟透了的香蕉黃澄澄地,一串香蕉像個小木筏,我真想坐上去看美麗春光。摘下一個香蕉,香蕉彎彎的,像一輪月牙,皮黃黃地,仔細看,上面還有許多棕色的小點,我想,這應(yīng)該是香蕉媽媽給寶寶的外衣吧!香蕉的柄像小人國里國王的拐杖,另一端是他的黑帽子。剝開的皮像開放的花瓣,里面露出了淡黃色的果肉,仔細聞一聞,有一股清香。我迫不及待地咬了一口,啊!又香又甜,一直甜到我的`心窩里。我發(fā)現(xiàn)中間還有許多小黑點,這是香蕉的種子,不能種,因為它沒有足夠的繁殖能力。我狼吞虎咽地把香蕉給吃了。吃完了又想吃,真是回味無窮啊!

      香蕉不僅可以直接吃,還可以做香甜可口的奶茶,做五花八門的水果拼盤……

      香蕉還有許多功能,可以生津止渴,潤肺滑腸,清熱解毒,降低血壓,提高免疫力,適合高血壓、便秘的人食用。香蕉的營養(yǎng)價值很高,維生素豐富,所以我們要多吃香蕉。

      聽了我的介紹,你是不是也想吃香蕉了呢?那你就去買呦!

    三年級香蕉作文 篇6

      那時還是雨季,雨水怕打著香蕉,那顏色綠綠的,很美很美。

      這里是一片很大的香蕉園。坐落在美麗的小島上,成為一道亮麗的風(fēng)景線。香蕉們就快要成熟了,心中不免有幾分欣喜。

      他們等啊等,終于有一天,他們發(fā)現(xiàn)自己的皮膚變成了成熟的黃色,更加光滑。他們知道,自己終于長成了一支真正的香蕉。他們一生的愿望,就是有朝一日看到人們摘下自己,然后吃掉自己,加上幾分稱贊,雖然自己的生命結(jié)束了,可是卻死而無憾了,那是他們一生的光榮。

      到這個小島上觀光的游客們都要來這里看看,吃上幾根香甜的香蕉,不免稱贊,你看,這香蕉長的多好啊。香蕉們心里都美滋滋的。

      旅游的旺季過去了,最先成熟的那一批香蕉被拉到了集市上,大家爭先恐后。“這家的`香蕉最好了!”

      最后最后的那一批,被送上了車。準(zhǔn)備送往集市。他們的心中充滿的了不惑。聽農(nóng)人們說,那些朝九晚五奔波的人們最喜歡吃到新鮮的水果蔬菜。香蕉們想,我們一定會大受歡迎的吧。熬過了幾個顛顛簸簸的白天黑夜,他們終于抵達了這里。

      可是這里并沒有香蕉們想象的那么美好,這里有高大的鋼鐵怪物,面無表情的人們,沒有笑容的農(nóng)人,戴著酒瓶底的學(xué)生。香蕉們害怕了,我們這是在哪里?

      他們并不像往常那樣,而是被冰凍了。香蕉們縮在一起,這也是可以讓我們更美味的方法嗎?

      終于,忍耐。他們被裝在五彩繽紛的塑料袋中,賣到了各個人家。

      他們分離了,僅有一小部分在一起。

      一根香蕉和他的伙伴們被賣到了一位家庭主婦的手中,本以為會迎來美好與稱贊,但等著他們的仍然是蒼茫的冷凍室。

      他們與更多已經(jīng)凍僵的蔬菜水果在一起,已經(jīng)沒有能依偎的體溫,不知是喜是悲。

      重見光明的那一日,許多伙伴們被送入人口中,人們亦是面無表情。獨留一支,貌似是被遺忘。

      他想,伙伴們都還好嗎,現(xiàn)在,就剩我一個了。

      那日,他看見自己身上長出了黑色的斑點。

      他想,我是不是要悲慘的死去了,不要,不要。

      然后,希望來了,他看見一只小手,剝開了他的外皮。

      “別吃,你看,那香蕉都長黑斑了。它已經(jīng)壞掉了。”他聽得出來。那分明就是他的買主。

      壞掉了。壞掉了。壞掉了。在他已經(jīng)沒有悲傷的腦袋里循環(huán)。壞掉了,是壞掉了。

      然后,他被丟進了垃圾桶。他想睡,想睡。他不想去找他的伙伴,因為他終究還是沒有完成那所有香蕉的使命。

      誰看得到,曾經(jīng)他也是那富有光澤的香蕉。誰看得到,他在冷凍室中凝結(jié)的淚水。

      你們看不到的,看不到的。他想。

      亦是看不到他曾經(jīng)付出的努力的心酸的。

      后來,香蕉被丟到了垃圾場。漫天飛舞的蒼蠅用敏銳的嗅覺聞到了他。

      “它是一根好香蕉”他們說。

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