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實(shí)用的三年級(jí)校園作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園作文 篇1
我的校園有賞心悅目的顏色，也有動(dòng)人的聲音。
春天，走進(jìn)校園，鳥兒在樹上歡聲笑語。小草從土里鉆出頭來，微風(fēng)吹來，操場(chǎng)上的老楊樹揮動(dòng)自己的手臂，“沙沙沙”好像在歡迎燕子回家，燕子在天空中“嘰嘰喳喳”的，仿佛在向楊樹致謝。校園中那鮮紅的五星紅旗，高高飛揚(yáng)，把校園變紅了�；▔锬羌t色的玫瑰，銀色的百合……真是一片生機(jī)勃勃的景象��！
夏天，走進(jìn)校園，知了在拍打著翅膀，高聲唱歌。花壇上那一朵朵花長(zhǎng)的無比艷麗，你如果仔細(xì)聽，可以聽到它們?cè)诟`竊私語，好像在比誰美呢！那一棵棵楊樹用翠綠的`葉子給自己乘涼，太陽篩下一束束金光照在樹葉上，是那么鮮亮，那么耀眼、使整棵大樹都穿上了華麗的外衣。
秋天，老楊樹擺動(dòng)自己的身體，“沙沙沙”把樹葉抖下來了，金黃的葉子把天空變成了金色，把鳥鳴變成了變成了金色，把整個(gè)校園變成了金色。一個(gè)個(gè)傘兵一樣的蒲公英飄在校園中，像下雪了，“呼呼”一陣微風(fēng)吹過來，潔白的蒲公英像舞蹈家一樣上下飛舞著，把小朋友的眼睛蓋上了一層潔白的眼罩，十分有趣！
冬天，一片片晶瑩剔透的雪精靈，把大地變得雪白，一陣陣寒風(fēng)吹過來，小朋友不停的搓手，在操場(chǎng)上建起了各式各樣的雪人，一些小男孩在打雪仗，打在身上“呯呯”作響，一派歡聲笑語的景象！
我的校園四季真是美不勝收。
三年級(jí)校園作文 篇2
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我在蓮池小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校的空氣很新鮮，有五顏六色美麗的小花，有高大的樹木，還有嫩綠的小草，我們的教室寬敞明亮。
每當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界感受新鮮的陽光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起討論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的.心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學(xué)們?cè)谛@里做各種各樣的游戲，互相追逐嬉戲。經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng)，開拓我們的眼界，讓我們的童年生活充實(shí)快樂。
我的校園生活在甜蜜的，我愛我的校園。
三年級(jí)校園作文 篇3
在美麗的校園里，那一個(gè)個(gè)干凈漂亮的操場(chǎng)，不都是那些無私的人辛辛苦苦換來的?
早上，我來到校園，操場(chǎng)上那些干干凈凈的地面，已經(jīng)變成了一片樹葉的天地，我心想：那些干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開之時(shí)，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會(huì)過去了，不止老爺爺一個(gè)在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙，這個(gè)畫面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來。這個(gè)操場(chǎng)幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點(diǎn)“殘?jiān)�，我覺得這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個(gè)人影，還在放下書包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的.地面，我感嘆：這種默默奉獻(xiàn)的精神，在學(xué)校里真是十分少見，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開時(shí)，也會(huì)為學(xué)校作出貢獻(xiàn)!
啊!你們這種無私奉獻(xiàn)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!
評(píng)價(jià)：
文章的中心是奉獻(xiàn)，主要描寫了兩個(gè)場(chǎng)景以突顯。但是第二個(gè)場(chǎng)景略顯敷衍，沒有交代清楚。同時(shí)，文章多出出現(xiàn)語病，需要多檢查。
三年級(jí)校園作文 篇4
大家好，我叫小茗，我是智慧校園的校長(zhǎng)。今天就由我來帶著大家參觀一下智慧校園。
為了學(xué)生和老師的安全，我在校門口專門設(shè)置了指紋密碼鎖。瞧，也不麻煩，只要指紋對(duì)，按一下就可以進(jìn)校了。里面走一點(diǎn)，就是我和小諾老師一起發(fā)明的書包傳送器，只要告訴它你是幾班同學(xué)，叫什么名字，它就可以把你的書包準(zhǔn)確地放在你的座位上了。
一路上，你就可以自由自在地穿過萬紫千紅的花園，走過郁郁蔥蔥的.樹林，往學(xué)習(xí)的地方走。
穿過花園后，有一座很大的高樓，那不是教學(xué)樓，也不是宿舍，而是我們學(xué)校才建的動(dòng)物天地。里面的動(dòng)物都很溫順，小朋友們都經(jīng)常去和它們玩，摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子，回來的時(shí)候就會(huì)寫一篇有真情實(shí)感的作文。瞧，又有一群小朋友向那兒跑去了。你看，老師還利用動(dòng)物給學(xué)生授課，正在講“雞兔同籠”呢！假如放學(xué)后，有些學(xué)生還有不會(huì)做的題，就可以請(qǐng)機(jī)器人老師給他們好好講一講。
走過樹林后，到了我們的教學(xué)廣場(chǎng)。這所學(xué)�？刹恍枰恋榈榈慕炭茣�，小朋友們來上課的時(shí)候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪，放大鏡是干什么的？它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲、植物的。你瞧，老師把小朋友們分成興趣小組，有的觀察七星瓢蟲生寶寶，有的觀察毛毛蟲變蝴蝶，有的觀察毛茸茸的絲瓜葉，還有的觀察郁金香的碗形花瓣。
看，那課堂歡聲笑語，這樣孩子們不光在玩中學(xué)到了知識(shí)，還不再討厭上學(xué)了呢！這就是我開辦的智慧校園。
三年級(jí)校園作文 篇5
在我心中。校園是最美的地方，因?yàn)閷W(xué)校有同學(xué)的陪伴，老師的關(guān)懷，下課時(shí)的熱鬧與一年四季的美景。
叮叮叮下課了。同學(xué)們走出教室玩著各式各樣的游戲，如捉貓貓、鉆山洞、跳繩……緩解了同學(xué)們上課的壓力與緊繃的心情。
春天到了。樹木悄悄的吐出嫩綠的葉子，這一叢，那一簇；花兒也含羞的點(diǎn)著頭；小草在經(jīng)歷風(fēng)寒后也探出腦袋張望著。進(jìn)入炎熱的夏季。知了不停的.哭述著鍋爐似的天氣；小狗也耷拉著舌頭不停的喘著粗氣；下課后操場(chǎng)上也不見同學(xué)們的身影。
秋天。樹上的葉子像一只只“金色的蝴蝶”，一會(huì)兒飄在空中，一會(huì)兒停在地上。頑皮的同學(xué)們?cè)谶@滿天的金色中奔跑著，游戲著。冬天，最不愿意做的事就是做早操。在一陣陣叫苦聲中搓著冰冷的手，任憑寒風(fēng)肆意的打著同學(xué)們的臉蛋�；▋阂褯]有當(dāng)初的芬芳，小草也羞澀的低下了頭。
在美麗的校園中我們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，為美麗的學(xué)校增添更多的風(fēng)采。
三年級(jí)校園作文 篇6
出了自己家外，校園就是第二個(gè)家了 ，在第二個(gè)家發(fā)生的酸、甜、苦、辣。我更不會(huì)忘記、 刻骨銘心。
在這個(gè)大家庭中我最難忘的味道就是。酸楚。因?yàn)樗屛腋杏X到了失敗的滋味，事情是這樣的。
那是一個(gè)星期三的`下午，活動(dòng)像以前一樣的開啟，記得那次活的好像是讀一篇讀書筆記，題目是什么我忘記了，開始了。老師應(yīng)該上臺(tái)宣布有誰誰來讀，可老師說的不是人名，只簡(jiǎn)練的說了一句話‘按照學(xué)號(hào)依次來讀，我一聽不對(duì)勁了，我不就是一號(hào)嗎；第一個(gè)讀得不就是我嗎。這下可慘了，我沒準(zhǔn)備好，況且我這篇讀書筆記得的是良，主持人上臺(tái)說‘下面有請(qǐng)?zhí)K爽來讀’我大驚失色，心想一直在下面坐著，丟面子，上去不讀還挨老師訓(xùn)，‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺(tái)上，我底著頭，默不作聲，老師問我話我也不說，最后被罰站一節(jié)課。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)槲也粫?huì)再同一個(gè)地方失敗，在同一個(gè)地方跌倒。
三年級(jí)校園作文 篇7
“昨天你領(lǐng)到奶了嗎？”
“沒有。你呢？”
“我也沒有。”所以今天我們倆做完廣播體操后，急忙跑到教室等送的來。到了教室，奶還沒有送來。同學(xué)們有的出去教室去大方塊玩，還有的在教室里等著奶抬來，其中就有我。啊！奶帶回來了，同學(xué)們急忙跑到領(lǐng)奶處，擠來擠去地領(lǐng)奶有的擠進(jìn)去了，拿了奶，就擠不出來了，有的一直擠不進(jìn)去，還有的`擠進(jìn)去了，還沒拿到奶，就被擠出來了，所有的小朋友都在擠，其中就有我。我好不容易擠了進(jìn)去，拿了奶，又好不容易擠了出來。
我拿了草莓牛奶，把吸管插了進(jìn)去，坐在座位上，美滋滋的喝了起來。牛奶有利于身體健康。我們要多喝牛奶哦！
三年級(jí)校園作文 篇8
上學(xué)期我們參加了戲曲進(jìn)校園，也讓我第一次正式接觸戲曲，了解到戲曲是有京劇、越劇、豫劇、評(píng)劇、黃梅戲……。
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。戲曲老師首先給我們表演了花木蘭替父從軍和岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，讓我們知道了花木蘭的孝順和在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功，成為一代巾幗英雄。也讓我們知道岳飛的忠誠(chéng)，岳飛以"精忠報(bào)國(guó)"為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。他們表演得也非常出色，他們都是那么的`熱衷于這些戲曲。那么喜愛戲曲。讓我們更多地了解了生、旦、凈、丑。我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人，枉做中國(guó)人“。這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀！