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【熱門】花三年級作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的花三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
今天，老師給我們帶來了鳳仙花。
剛拿出來，同學(xué)們就你擁我擠地圍上來觀看，驚奇地望著鳳仙花，只見鳳仙花的`上面有葉子、花朵、種子等，莖上有一些小鋸齒，葉子是交叉生長的，另一邊往上生長，另一邊往下，可以利于接受更多的陽光，鳳仙花的花兒真美，有深紫、有淡粉的……好看極了！
鳳仙花可真惹人喜愛！
花三年級作文 篇2
我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣，將自己的艷麗迫不及待地展現(xiàn)，她像害羞的小姑娘，將自己藏在綠葉叢中，生怕別人看見她似的。
那黃綠色的花蕊被四個小巧的花瓣包裹著，一朵朵精致的.小花湊在一塊兒，好像是幾個小姐妹正在竊竊私語呢。我輕輕摘下一朵，靠近它深深吸了口氣，啊，好香呀！
桂花不僅漂亮，用途也很廣，可釀成美味的桂花酒，還可做成香甜的桂花糕。
花三年級作文 篇3
我家的陽臺上有幾株牽�；�，我可喜歡它了！
只見，它長著一朵朵像喇叭一樣的花兒，還有細(xì)長的莖�？�，它都爬了我家窗戶的一大半呢！
牽�；ㄟ�有許多品種，有紅的、有梅紅的`、還有外圈是白的，里面是紫的…真是品種繁多，五花八門！
每次，微風(fēng)吹來，它向我輕輕搖擺，好像在向我點(diǎn)頭。
我最喜歡它啦！
花三年級作文 篇4
今天早上，在陽臺上，突然發(fā)現(xiàn)院子里的一株杏樹開花了，每日上班早出晚歸，竟然沒有發(fā)覺這一樹的春色、滿眼的妖嬈。辜負(fù)了春色，實在是一種罪過。欣然放眼望去，朵朵杏花象一只只粉蝶兒震翅欲飛，幾枝待開的花蕾亦如嬌羞的女孩般，露出絨絨的.粉色。
在陽歷的3月，北方大地仍舊是萬木蕭疏，枝頭無綠，睡了一冬的草兒還遲遲不愿醒來，是那美麗多情的杏花，帶絲絲嫵媚，些許妖嬈，最早把春天的消息透給我們。描寫杏花的詩句唐有杜牧“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”，宋有蘇軾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！笨梢娤矏坌踊ú粌H僅是我一人。
如果說梅花是大家閨秀，那么杏花就是小家碧玉；如果說牡丹是富家千金，那么杏花就是鄰家小妹，她給人的總是清新、淡雅、不事雕琢。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝地下起，春天悄然而至，她是第一張綻放的笑臉，但她卻一點(diǎn)都不張揚(yáng)，一點(diǎn)都不招搖，近乎羞怯地悄悄綻放，在枝頭，有那么一朵、兩朵、三朵——待你發(fā)覺春天來時，她卻已繽紛滿樹，瓣瓣馨香了。
兒子在樓下也發(fā)現(xiàn)了滿樹的杏花，高興的叫了起來：杏花開了，啥時候吃杏啊。是啊，那酸酸甜甜的感覺誰不想念呢。
杏花給人們帶來了關(guān)于春天的最初最美好的印象，并且給人的想象插上了詩意的翅膀，給人的思念找到了幸福的歸宿、或許是杏花裝點(diǎn)了春天，詩化了人們的想象，杏花、春雨，曾牽引了多少漂泊不定的腳步，美化了多少不可預(yù)知的旅途。
杏花開后桃花開，春天啊，她終于姍姍地來了！
花三年級作文 篇5
我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，但在我的記憶里，家鄉(xiāng)的桃花源永遠(yuǎn)都是最美的。
桃花源的山真美��！放眼眺望，群山起伏，青松翠竹郁郁蔥蔥。這里的聲沒有黃山的險峻，但卻滿含著靈性。
桃花源的水真美啊！河水清得透亮，好像一條碧玉的絲帶，緩緩地流向山腳。經(jīng)過方竹亭后，潛入地下十米，最后冒出來形成了小溪。一條條機(jī)靈可愛的小魚一會兒游到這，一會兒游到那，好像是在歡迎我們似的。
桃花源的`花真美��！這里的桃花滿山遍野。這些桃花一朵有一朵的姿勢。有的還只是花骨兒，有的卻已在爭奇奪艷，有的卻才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的花是白色的，有的花是粉紅色的�？瓷先フ嫦褚粡垙垕雰耗勰鄣男∧槪坂洁降淖屓诵膭拥孟肴ツ笠荒�。春風(fēng)吹來，不時散發(fā)出醉人的清香。蝴蝶被桃花的香味所吸引，都圍著桃樹飛舞。蜜蜂也不辭辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛來采蜜。
這就是美麗的桃花源！這就是我的家鄉(xiāng)桃花源！
花三年級作文 篇6
今天我和朋友，老爸和老媽，還有阿姨，去三十崗鄉(xiāng)桃花園看桃花。在路上，我看見了油菜花和山羊，山羊是我第一次看到，我和它還合了個影呢！
到了桃園，我在外面就能看見一大片桃花，桃花早在《詩經(jīng)》中就有描述：“桃之夭夭，灼灼其華”，說明它熱烈嬌艷得仿佛隨時都會燃燒起來，美麗極了！進(jìn)了桃花園，我們照了許多相片，桃花有白、淡粉，深粉，大紅色的，真漂亮！園里不光有桃花，還有雙人自行車，竹筏，圈圈樂，大型風(fēng)箏，大型交響樂演奏等項目，我又在園中的許愿長廊里，把愿望寫在紙上，再掛在竹子上，愿望是不能告訴別人的`，如果告訴了，可就不靈了。走累了，我們鋪開大大的“地毯”，我們躺在“地毯”上，一邊聽交響樂一邊吃東西，真是自由自在，可是老爸在草地上抽煙，我可是要熏暈了。
中午，我們要走了，我的臉上又掛上了戀戀不舍的表情。
花三年級作文 篇7
周日，我到桃花村去玩。一進(jìn)村，那淡淡的清香撲鼻而來。我趕緊跑進(jìn)了桃花林，去欣賞那美麗的桃花。桃花已經(jīng)開了不少了，桃花的枝干又粗又大，相互交錯著。遠(yuǎn)看，那一棵棵桃樹就像桃花村的哨兵，挺立在那里。桃花的'花瓣是半圓形的，粉里帶白，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。多么像小公主的裙子呀！“粉紅的小裙子”里襯托著白色的花蕊，漂亮極了！
桃花有的才開了兩三片花瓣，羞答答的像個害羞的小女孩。有的全開了，它好像在對我們笑呢！還有的還是花骨朵兒，花骨朵兒不停地點(diǎn)著頭，像是在跟我們打招呼呢！一陣微風(fēng)吹來，桃花的花瓣隨風(fēng)搖拽，扇啊扇啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位婷婷玉女。
幾朵桃花掉下來了，我撿了一朵放在手上。摸著粉紅色的花瓣，軟軟的，非常舒服。我把掉下來的桃花堆在一起，撒向天空�！巴�，多么像玉女散花呀！這簡直就是仙境！”我贊嘆道。桃花村仿佛是仙境，桃花就是一個美麗的仙女。桃花真美呀！我喜歡你——桃花。
花三年級作文 篇8
清晨，我來到公園去看茶花，一進(jìn)門就聞到一陣淡淡的清香。我趕緊往香味那邊跑去。啊!原來是茶花發(fā)出的香味呀!
茶花已經(jīng)開了不少了。茶花的花朵你擠我碰的，顏色有：紅的、粉的、白的.……紅的像一團(tuán)團(tuán)火球;白的像一朵朵潔白的云朵。這些茶花爭先恐后地盛開著，給公園帶來了無限的春意。
我迫不及待地往開得最茂盛的一棵茶花樹走去,只見它的葉子是橢圓形的，葉子的前頭尖，邊緣呈鋸齒狀，排列得比較均勻整齊，一片片葉子朝陽面綠得發(fā)亮，仿佛打了一層蠟。有的花瓣全開了，露出嫩黃色的花蕊，盛開的花朵像小朋友的笑臉。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，想一個個橢圓形的小橄欖，她害羞地露出它粉紅色的半邊臉，仿佛在探聽春的秘密，真是千姿百態(tài)，美麗極了。
流連在花的海洋里，我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著火紅的衣裳，站在陽光中，綻開自己的笑臉，把自己優(yōu)美的身姿和芳香都毫無保留地奉獻(xiàn)給游客。
過了好一會兒，我才從幻想中醒來，我愛茶花，愛它婀娜多姿的樣子，愛她美麗的色彩!
花三年級作文 篇9
有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因為她是我們孩子的樂園！
到了冬季，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.雪花，晃晃悠悠的飄下來，茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來無限的快樂；我們在雪地上堆雪人、滑雪、撘雪墻、掏雪洞，還能建一架大飛機(jī)呢，凡是想到的都能做出來，樂趣無窮。記得有一次，雪下得好大呀，我和姐姐、弟弟還有妹妹寫完作業(yè)，跑到室外堆起了一個比我還高的雪人；我們找來一根胡蘿卜給雪人做鼻子，我站在小板凳上，把爺爺?shù)拿弊诱聛斫o雪人戴上，用兩個核桃做眼睛，還戴上爺爺?shù)睦匣ㄧR，姐姐說，小弟快去把爺爺?shù)臒煷伳脕�，姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里，突然指著雪人大聲問道：“嘿！你們看他像誰？”我們看了一下都跳了起來，拍著手歡呼道：“像爺爺！”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒，我們唱著、跳著，歡笑聲在大山里回蕩著……
大雪給我們帶來快樂的天地，在這個樂園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
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