【精品】三年級(jí)對(duì)話作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)對(duì)話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇1
晚上,我們都睡覺了,文具盒里吵吵鬧鬧。
鉛筆說:“我應(yīng)該是你們的頭兒!小主要天天拿我寫字、畫畫。都是我的功勞,就連我的鉛斷了,小主人也會(huì)把我削的尖尖的,把我伺候比你們都好,所以,我得當(dāng)你們的頭兒!
鉛筆的話剛說完,橡皮就對(duì)鉛筆說:“我才應(yīng)該是你們的頭兒呢,小主人如果寫錯(cuò)了字,就會(huì)用我把錯(cuò)字擦了,如果沒有我,小主人的作業(yè)不知道要有多少錯(cuò)字呢!”
橡皮的話還沒說完,尺子就火冒三丈的說:“真正的頭兒應(yīng)該是我。小主人天天用我連線、測(cè)量。連科學(xué)家都離不開我,難道我不能是你們的'頭兒?jiǎn)??/p>
紅筆慢聲細(xì)語的說:“我更應(yīng)該是你們的頭,老師用我來批發(fā)作業(yè),還有成千上萬的人都用我做標(biāo)記,所以我應(yīng)該是你們的頭兒!
這時(shí),文具盒說話了:“孩子們,你們不能這個(gè)吵吵鬧鬧的,小主人誰都離不開,你們一定要學(xué)會(huì)謙虛和謙讓!”
文具們聽了文具盒的話,都慚愧地低下了頭。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇2
一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。
布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問:“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說:“我來到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過了好一會(huì)兒,我才爬起來逃到這里!
“不會(huì)吧!你沒騙我吧?”布袋驚訝地說。“我真的沒騙你……”紙袋還想說些什么,他們聽到了一陣哭聲。
他們聞聲趕去,只見塑料袋自己一個(gè)人在哭泣。布袋關(guān)心地問:“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋難過地回答:“原來我們過的好好的.……,突然有……有一天我看見樹……樹上到處是我的朋友,我……害怕也是這樣的下場(chǎng),所……所以我就逃……到這里了!彼麄兟牶蟀参苛怂芰洗粫(huì)兒,就離開了。
路上,另一個(gè)布袋找到了他們,興奮地說:“太好了!人們開始保護(hù)環(huán)境了,要用環(huán)保的袋子,還我做展示了呢,快回城市吧!”他們一聽,高興得一蹦三尺高,跟風(fēng)一樣地跑到城市。
剛進(jìn)城市,就被人們封為“環(huán)保袋”的榮譽(yù)稱號(hào)。他倆異口同聲地說:“人類真的注意保護(hù)環(huán)境了!”
三年級(jí)對(duì)話作文 篇3
我的文具盒里住著一支鉛筆和一支鋼筆。
一天夜里,它們倆對(duì)起話來。鋼筆驕傲地說:“主人到了三年級(jí)以后就一直用我寫作業(yè)。而你呢,卻躺在那里沒人理了!便U筆說:“不過我也有用處。數(shù)學(xué)課上他要用我畫圖,美術(shù)課上他要用我繪畫,他還是少不了我哦。”鋼筆還是不死心,仍然一臉的驕傲接著說:“你沒有我經(jīng)久耐用,你啊用不了多久就要削,削不了幾次就會(huì)變得短得可憐,最后就被主人扔掉了。你看我多好,沒有墨水了加上墨水以后又可以繼續(xù)用,如果主人愛惜地話可以陪伴主人一輩子,多好啊!”鉛筆毫不氣餒地回答:“雖然我的壽命比你短,不過我也有優(yōu)點(diǎn)。我寫錯(cuò)字之后,能用橡皮擦掉,而你寫錯(cuò)字之后,不能擦掉。”
橡皮大叔在一旁忍不住說:“你們各有所長,都是為人們服務(wù)的.,只要全心為主人工作就好!
聽了橡皮的話,它們終于想通了,相互道了謙,后來還是成為了好朋友。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇4
在一個(gè)清風(fēng)徐徐的晚上,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是,小主人的手指還在竊竊私語,它們?cè)谡f什么?趕快來聽聽吧!
在一個(gè)夜深人靜的晚上,五個(gè)手指開始了它們的'對(duì)話。
首先發(fā)言的是一家之主————-大拇指。它快樂地說:“小主人經(jīng)常表揚(yáng)我,說是在關(guān)鍵時(shí)刻需要我!保ū热缧≈魅丝洫(jiǎng)別人的時(shí)候要用到我)
食指抖了抖精神,說:“你還快樂呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說:“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業(yè)本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼著呢!還說這招很妙!
接下來,中指發(fā)言了!鞍!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢(shì)也不對(duì),本來我是應(yīng)該在筆桿下面的,這樣,寫出來的字才有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫也來的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說了好多話。
無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏季,她硬要把我包起來,向爸爸媽媽撒嬌,說是在削鉛筆的時(shí)候,被鉛筆刀劃了一個(gè)口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來多難受!闭f著無名指就流下了眼淚。
終于輪到小指了,它說:“小主人用我彈石頭,我都骨折了!
天快亮了,它們還在竊竊私語……
三年級(jí)對(duì)話作文 篇5
傍晚,我正在收拾書包準(zhǔn)備睡覺,“咚、咚、咚”一陣清脆的敲門聲傳來。我打開門,發(fā)現(xiàn)門外站著一位慈祥的老爺爺。他左手拿著一個(gè)沙漏,右手拿著法杖,一身銀光閃閃的衣服上寫著“時(shí)間”兩個(gè)字。
我問老爺爺:“你是誰?你要找誰?”“我找的就是你,”老爺爺說!拔沂菚r(shí)間老人,想和你談?wù)勗鯓诱湎r(shí)間的問題!
“我知道時(shí)間是什么,我也知道時(shí)間是很寶貴的!薄袄蠋熢(jīng)對(duì)我們說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”我大聲地回答。時(shí)間老人說:“你回答得非常正確,但是你是怎樣珍惜時(shí)間的呢?”一邊說著,時(shí)間老人一邊將手里的法杖朝空中一揮,空中立刻出現(xiàn)了一張圖片,圖片上畫著一位正在聚精會(huì)神看書的.中年人。”時(shí)間老人說:“圖片上的人,小時(shí)侯很貪玩,不懂得珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。長大后,因?yàn)樽约阂皇聼o成,才知道學(xué)習(xí)是多么重要,時(shí)間是多么寶貴!”“古人云:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),如果你拋棄時(shí)間的話,時(shí)間也會(huì)拋棄你!”聽了時(shí)間老人的話,我又問:“我覺得自己已經(jīng)很珍惜時(shí)間了,但是總感覺時(shí)間不夠用。”時(shí)間老人回答到:“你要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,時(shí)間就好像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的!
聽了時(shí)間老人的話,我知道了時(shí)間很寶貴,我一定會(huì)珍惜時(shí)間的!
三年級(jí)對(duì)話作文 篇6
今天是星期六,早上陽光明媚,萬里無云。小明沒有睡懶覺,早早就起來和太陽公公一起跑步了。
跑著跑著,前面突然傳來了一陣“哇哇”的哭聲,怎么回事。啃∶髭s緊跑過去,哦,原來是一輛小轎車在哭呢!澳憬惺裁疵?為什么在這里哭啊?”小明看小轎車很痛苦的樣子,非常同情它!拔椅医斜急迹?yàn)椤毙∞I車奔奔疼的.眼淚直流,話都說不清了。這時(shí)馬路爺爺開口了:“這都怪奔奔的主人啊,他一邊開車一邊打電話,來到十字路口時(shí)闖了紅燈,把奔奔撞在一輛大卡車上了。”
“是啊,我的頭被撞破了,現(xiàn)在疼死了,主人發(fā)現(xiàn)闖了禍,自己跑掉了,就把我扔在這里了,好疼啊,我肯定活不了了,哇哇......”奔奔說著又哭了起來!霸趺崔k呢,怎么辦呢?”馬路爺爺也急的直搓手。“有困難,找警察”小明忽然想起了老師說的一句話,“別哭了,奔奔,你不會(huì)有事的,我現(xiàn)在就請(qǐng)警察叔叔送你去醫(yī)院!辈灰粫(huì)兒,一輛大拖車帶著奔奔飛快地向醫(yī)院駛?cè)。馬路爺爺嘆了口氣:“希望奔奔能早點(diǎn)康復(fù),科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),我們馬路也越來越寬了,但交通事故也越來越多了,唉......”
陽光還是那么的明媚,小明卻是低著頭,心里沉甸甸的。“不行,我決不讓這樣的事情再發(fā)生,我要用自己的行動(dòng),告訴大家,讓每個(gè)人都能自覺地遵守交通規(guī)則!毙∶魈痤^,望著十字路口,轉(zhuǎn)過身飛快地朝家跑去。
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