【精選】三年級(jí)對(duì)話作文三篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)對(duì)話作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇1
一天，路對(duì)車說(shuō)：“哎，老兄，你整天都在我身上跑來(lái)跑去，快把我壓得受不了了，還有，你屁股后的那個(gè)管子噴出的黑煙，把我嗆得難受死了�！�
“這也不關(guān)我的事啊�！避囄卣f(shuō)：“真正的罪魁（kui）禍?zhǔn)资侨�，他們上班、下班、�?gòu)物等等生活中必不可少的事，都要駕駛著我，這都增加了我噴黑煙的機(jī)會(huì)。”
這時(shí)，大自然的主宰——人類聽(tīng)了它們的對(duì)話,辯解說(shuō)：“你們不覺(jué)得開(kāi)車是進(jìn)步的象征嗎？如果現(xiàn)在我們現(xiàn)在還像以前一樣騎自行車，就會(huì)消耗太多力氣，不但沒(méi)有精神更好地工作，而且還會(huì)白白浪費(fèi)許多時(shí)間�！�
車和路聽(tīng)了，向人類發(fā)出了強(qiáng)烈的反對(duì)：“可你有沒(méi)有想過(guò)車屁股后面噴出的黑煙，會(huì)被你吸到身體里，如此以后，你們就會(huì)感到難受的。如果你們?cè)贈(zèng)]有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的話，最終受害者，將會(huì)是你們自己�！�
人類在心里反思了片刻，認(rèn)實(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向它們發(fā)誓：為了不使環(huán)境繼續(xù)受到污染，一定改變之前不良好的生活方式，少開(kāi)車，多運(yùn)動(dòng)，為美好環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇2
科學(xué)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，我們也步入了家家有車的科學(xué)時(shí)代，生活也變得方便。可是，在這樣子的社會(huì)里，到處都是車，同樣，車也給我們帶來(lái)了壞處：城市時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。
你舒服嗎？不舒服！他們也是這樣認(rèn)為的。有一位賈先生，他正開(kāi)著自家的轎車，去公司的路上�！鞍�，怎么又堵車了！”賈先生氣惱的說(shuō)。“現(xiàn)在城市中的`汽車太多了！”賈先生的轎車——速速回答說(shuō)�！霸趺磿�(huì)有那么多的汽車？”先生問(wèn)�！芭�，他們都是汽車王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買回家的�！彼偎俳忉尩�。先生搖了搖頭，不語(yǔ)。速速看了看天，驚訝地說(shuō)：“賈先生，快看！天空變得灰蒙蒙的！”賈先生低著頭，只嘆氣。“都是你們?nèi)堑玫�！”公路——平平憤憤地說(shuō)�！盀槭裁词俏覀兊腻e(cuò)？”速速問(wèn)�！澳銈兊能嚂�(huì)排尾氣，污染空氣，車的動(dòng)力來(lái)源是汽油，又浪費(fèi)資源。”平平說(shuō)�！拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨�！彼偎俜瘩g道。“自行車也是車，他不就不污染空氣，而且不浪費(fèi)資源�！逼狡秸f(shuō)。“嗯，以后我上班就騎自行車了，既環(huán)保，又增強(qiáng)體質(zhì)�！辟Z先生說(shuō)�！澳俏夷�？”速速問(wèn)�！叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程，再開(kāi)你�！辟Z先生說(shuō)�！翱墒恰彼偎龠�是不情愿�！斑@樣可以環(huán)保哦！”平平誘惑速速道�！澳�，好吧。為了保護(hù)地球！”速速答應(yīng)道。平平和賈先生欣慰的笑了。
從那以后，賈先生一直鼓舞人們少坐汽車，保護(hù)地球，漸漸地，和賈先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多，地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇3
星期天，爸爸媽媽不巧都值班，我一個(gè)人只好呆在家里。
搬個(gè)凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光，我懶洋洋地望著藍(lán)天。
突然，我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥(niǎo)叫聲。聲音近了，近了，更近了。恰好，那只鳥(niǎo)兒停在了陽(yáng)臺(tái)的窗沿上，梳理著羽毛。
你好！”我友好又溫柔地說(shuō)，“能留下來(lái)陪我聊聊嗎？”小鳥(niǎo)委婉地拒絕了：“不行，我要去抓住時(shí)間的腳步。”我聽(tīng)了“撲哧”一笑，說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，你是看不見(jiàn)時(shí)間的……”“不可能，不可能！”小鳥(niǎo)搶著說(shuō)，“媽媽說(shuō)過(guò)，抓住了時(shí)間的腳步，事情就可以辦得很好！”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分，每一秒�！蔽抑钢娬f(shuō)。小鳥(niǎo)明白了：“也就是說(shuō)，時(shí)間是無(wú)形的，只有珍惜才算抓到了它的腳步？”“嗯�！蔽倚χ卮稹！爸x謝啦！再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)正要走，我叫住了它，說(shuō)：“你能把這份信帶給我叔叔嗎？”我指了指信上的地址。小鳥(niǎo)爽快的答應(yīng)了：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。
“再見(jiàn)——”我高興地向它揮手告別。
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