小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇1
星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書,就覺得沒意思了,便在家里走來走去.一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。我找來了紙折了起來,可是無論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).第二次,飛機(jī)總算是飛了起來,可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去,咦!只見我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很自然.我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的.翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場了.把剛回來的媽媽嚇了一大跳.
生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒有新發(fā)現(xiàn)呀!
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇2
聽說最近海地地震了,吃飯的時(shí)候我就和媽媽談起了地震的事。我問媽媽:“什么地方最容易地震?”媽媽說是山區(qū)和海洋。我又問媽媽為什么平原不容易地震而山區(qū)和海洋會(huì)容易地震呢?媽媽說:“平原地區(qū)地殼表層的地質(zhì)結(jié)構(gòu)大都是由泥沙組成的,而山區(qū)地殼表層的地質(zhì)結(jié)構(gòu)則是堅(jiān)硬的石頭組成的。”我又問媽媽:“為什么堅(jiān)硬的石頭構(gòu)成的地殼受地震的破壞比較大?而泥沙構(gòu)成的地殼受地震的.破壞就比較小呢?”媽媽說:“直接解釋給你聽,你怕是不容易懂,讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”我特別高興,因?yàn)槲易钕矚g做實(shí)驗(yàn)了。
接著,媽媽就拿來一團(tuán)彩色的橡皮泥、一個(gè)平頭小錘子、一塊薄薄的玻璃片。我很好奇地說:“媽媽,你拿這些玩意做什么?你總不會(huì)讓我拿錘子錘橡皮泥和玻璃玩吧?”媽媽說:“哇塞,你猜的太準(zhǔn)了!就是這樣的。”我又不解地問:“那錘這些跟地震有什么關(guān)系呢?”媽媽二話沒說,就把那團(tuán)橡皮泥壓成了餅餅,然后,把橡皮泥餅餅和玻璃片都放在桌子上,并讓我分別錘橡皮泥和玻璃片五下。
我小心翼翼地錘了橡皮泥和玻璃片各五下,可跟原來也沒有什么兩樣,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。媽媽讓我再重一點(diǎn)錘,這回錘的次數(shù)不一樣了,是各錘三下。我先錘了橡皮泥,沒反應(yīng)。接著我又錘玻璃片,砰砰砰,卡啦!玻璃片便四分五裂。
媽媽說:“橡皮泥的餅餅就像泥沙構(gòu)成的地殼,質(zhì)地松軟,當(dāng)從地心傳來的震動(dòng)的力量碰到這樣地殼時(shí),就像我們剛才用錘子敲打橡皮泥,它雖然會(huì)變形,但不會(huì)碎裂。而玻璃片就像質(zhì)地堅(jiān)硬的石頭構(gòu)成的地殼,震動(dòng)襲來,就相當(dāng)于用錘子敲打玻璃片,‘啪噠’一下就碎了!
嗯,用實(shí)驗(yàn)地方法來弄懂這一切還真不錯(cuò)呢。于是,我又反復(fù)地做了幾次這樣的實(shí)驗(yàn),每次都是玻璃片碎了。媽媽說的還真對(duì)!今天我又有了新發(fā)現(xiàn),收獲不小吧?
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天是大年三十了,我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕,我想,這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。
剛吃完年夜飯后,我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家,老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳,走過來說:“你們倆,有什么事嗎,為什么笑成這樣?嚇了我一大跳哦!”我和老爸你看我,我看你:“沒事沒事!蔽乙贿呎f一邊笑,心里想:嘿嘿老媽,你沒看見爺爺剛才打牌時(shí)像小孩兒似的作弊了,所以才會(huì)引起我和老爸的哄堂大笑。
爺爺剛才先是把一張沒用的牌以最快的速度扔進(jìn)了已經(jīng)出過的牌里,再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進(jìn)了自己手中牌里其實(shí)他的這一連串動(dòng)作早就被我和爸爸盡收眼底,但爺爺自己還覺得做得神不知鬼不覺!盃敔斈恪本驮谖胰滩蛔∫野l(fā)爺爺?shù)臅r(shí)候,突然感覺爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下,我馬上心領(lǐng)神會(huì)地把話語一轉(zhuǎn):“爺爺你牌技實(shí)在太厲害了,我們都不是你的對(duì)手!”“那當(dāng)然,牛皮不是吹的,打牌最主要靠的是技術(shù)!”“哈哈哈!”我和老爸一邊大笑一邊說道:“說得對(duì),說得好,向爺爺學(xué)習(xí)!”爺爺一聽我這話,也笑的不亦樂乎。今天這個(gè)大年三十因?yàn)橛辛藸敔斚窈⒆影愕奶煺嫘δ、像孩子般的爽朗笑聲,顯得格外的有意義。
今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖,但還是禁不住糖果誘惑,偷偷地拿了一顆,迅速地塞進(jìn)了嘴巴。
呵呵,什么是都逃不過我的法眼,爺爺剛把糖塞到嘴里時(shí),就被我發(fā)現(xiàn)了:“爺爺,你怎么能吃糖呢!”爺爺馬上緊張地對(duì)我說:“小聲點(diǎn),小聲點(diǎn),就吃一顆沒有關(guān)系的啦!”但我沒有聽爺爺?shù)脑,因(yàn)闋敔數(shù)腵身體更重要,于是馬上搬來了救兵,可爺爺和孩童似的,面帶微笑的說道:“大過年的,每天就吃一顆糖,有什么關(guān)系嘛。”
我只能無奈地同意了,但是我和爺爺約法三章,每天只能吃一顆糖,我想爺爺這時(shí)一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了,作為晚輩,當(dāng)然是要陪陪長輩的嘍,可當(dāng)奶奶和爺爺齊上陣時(shí),他們就像一對(duì)冤家似的老是互相指責(zé):“你這個(gè)牌不打,讓我接接多少好,你啦!”“如果我不接,也輪不到你啊,還不如我自己出掉算了!”
此類事情常有發(fā)生,所以耳邊總是不能清凈,唉可現(xiàn)在想想這些事,奶奶之所以會(huì)和爺爺斗嘴,也是因?yàn)樽隽诉@么多年的夫妻了,感情好嘛,雖然是斗嘴,但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容,心里一定還是很高興的!
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期天的下午,天上沒有太陽,顯得有些“涼絲絲”的。我在家里,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然,我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。
我走到床邊,向爸爸問了這些問題,爸爸瞇著睡惺惺的.眼睛有氣無力地說:“這么簡單的問題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下!蔽蚁炔捎昧耸澄锏倪@個(gè)方法,把它放在一張菜葉上,過了一會(huì)兒,發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲,接著,我又把蝸牛殼給敲破,慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,還有著一些小粒的東西,后來我一查書,才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我真是受益匪淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個(gè)深刻的道理:無論做什么事情,都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔,?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論!
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我家陽臺(tái)上經(jīng)常莫名其妙出現(xiàn)一些野草,而且越長越多。三葉草就是其中的一支主力軍。
三葉草的大名叫酢漿草,它有三片愛心形葉子,低低矮矮的,有時(shí)也會(huì)開一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長就是一大片,根長得很深,我在拔草時(shí)可費(fèi)了一番腦筋?墒,七樓上的陽臺(tái),這些又低又矮的、不起眼的'小草,是怎么將自己小小的種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?終于,在一個(gè)心情愉快的早上,我弄明白了三葉草的神奇秘密。那是在秋天的一個(gè)星期六,正是許多植物結(jié)出果實(shí),孕育下一代的時(shí)間。
我到樓頂去看那些花花草草,突然,我的手指掃過花盆,便傳來什么東西炸裂的聲音。
“咦?”我一看那個(gè)花盆,里面長滿了三葉草。我再仔細(xì)一瞧,里面的三葉草結(jié)出了像微縮楊桃一樣的果實(shí),我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來。原來三葉草的果實(shí)像炸彈一樣,只要碰到就會(huì)炸成一片。
我小心地采來幾個(gè)未成熟的“小炸彈”,將它們用剪刀剖開。哈!原來它的種子又輕又小,比芝麻還小,比羽毛還輕。這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我實(shí)在是興奮不已。
于是,謎底揭開了:三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因?yàn)榉N子十分輕,被風(fēng)一吹,便隨著氣流飛上了七樓,最終長成一片,無限地循環(huán)生長過程。我自己探索,自己發(fā)現(xiàn),這讓我更加開心了。
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇6
陽春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹長出了嫩芽,修長的枝條,像小姑娘的長發(fā),一陣風(fēng)吹來,隨風(fēng)飄蕩。
我走進(jìn)柳樹,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動(dòng)一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的它沒能搬動(dòng)那塊餅干。它急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上的觸角在不停的`搖晃,仿佛是在發(fā)出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進(jìn)了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰知不一會(huì)兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來了,前面還有一個(gè)領(lǐng)頭的,好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊(duì)伍”沖向餅干好像是為了完成某項(xiàng)任務(wù)。只見這群螞蟻兵分兩路,拉的拉,推的推,在“首領(lǐng)”的指揮下,齊心協(xié)力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽見了咔咔的聲音,也許是他們?cè)诔燥灨砂伞?/p>
柳樹的不遠(yuǎn)處,還有一只不知名的甲蟲,堅(jiān)硬的外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個(gè)春天呀!
小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇7
每個(gè)人的心中總有那么一個(gè)人讓你牽掛,讓你舍不得忘記,想要知道他每天每個(gè)時(shí)刻都在干些什么?墒悄阋恍囊灰獾膶(duì)待別人,換來的又是什么呢,是欺騙,是背叛。
以前的每個(gè)角落都有你,無論我在哪里都有你的保護(hù),當(dāng)我受傷時(shí),你會(huì)毫不猶豫的安慰我,主動(dòng)跑過來跟我講話,用各種方法逗我開心,可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在無論走到哪里都只有我一個(gè)人,下雨天只有我一個(gè)人在大雨中奔走,打晴天只有我一個(gè)人在炎炎烈日下游走,陰天只有我一個(gè)人在漫無目的的逛著。在街上看著來來往往的人群,卻再也看不見你的身影,沒有了你的甜言蜜語,沒有了你的關(guān)懷,沒有了你對(duì)我每一件事的叮囑,我覺得整個(gè)地球都塌陷了,沒有人能拯救他,也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的.度過每一個(gè)春夏秋冬,你為什么就不愿意和我慢慢變老呢?
假如我的生活沒有了你,不知道以后的路該怎么走,你打亂了我的生活,再也沒有辦法變回平靜,可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認(rèn)識(shí)過你,可是我沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事,也沒有辦法平復(fù)這顆受傷的心,如果愛可以重來,好想從來都沒有認(rèn)真過。
【小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)有趣的發(fā)現(xiàn)作文10-27
小學(xué)三年級(jí)我的發(fā)現(xiàn)作文11-26
小學(xué)三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)04-01
小學(xué)三年級(jí)作文:我的發(fā)現(xiàn)11-04
小學(xué)三年級(jí)有趣的發(fā)現(xiàn)作文10-27
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)三年級(jí)作文10-08