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【實用】三年級校園作文合集6篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級校園作文6篇,歡迎大家分享。
三年級校園作文 篇1
我的學校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實驗小學。
踏進校門,兩個漂亮的花壇映入眼簾,里面種著各種鮮花,散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走,是一個寬闊的操場,是全校師生活動和聚會的地方,操場旁邊一排排整齊的樹木像衛(wèi)士一樣守護著我們的校園,也讓校園變得更加美麗了。操場旁邊有一幢高大的教學樓,我上學的.教室就在這里,這棟樓一共四層每層樓六間教室,每間教室里都排列著整齊的日光燈、風扇和課桌椅。
我最喜歡學校的后山,走上教學樓旁邊的臺階,八棵桂花樹和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前,旁邊還有一個鐵絲網(wǎng)做的門進去以后這便是后山了。記得一年級老師第一次帶我們來活動后我就愛上了這里,尤其是這里的風車小屋體驗讓我記憶猶新。風車小屋里有三臺風力發(fā)電機和電燈泡,旁邊還安裝了手搖把手,當你轉(zhuǎn)動把手發(fā)電時,燈泡就會亮起來,真是太有趣了。
我一直想我能在這么美麗有趣的學校里讀書,感到無比自豪!等我長大我要建一所比這更有趣的學校,讓所有沒上學的小朋友都來上學。
三年級校園作文 篇2
你想了解我們的學校嗎?那我來告訴你吧。我們的學校座落在一座美麗的山城,校園里風景秀麗,四季如春,孩子們在這里快樂的成長。
我們的校園是美麗的。一進大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包,也不是二年級的小辣椒,而是三年級的.大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導(dǎo)下,很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。
我們的校園是沸騰的。一到下課時間,同學們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個校園都沸騰起來?!大樹下,有的同學在跳繩,有的同學在追逐打鬧,有的同學在玩老鷹捉小雞。操場上,高年級的大哥哥在打籃球,我多想快快長高和他們一決高下。
我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學校。
三年級校園作文 篇3
春姑娘來了,她送走冬日的嚴寒,用那雙靈巧的手,把我們的學!吞镆恢,裝飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽從東方升起,校園上空中,幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”柳樹醒了,開始梳妝打扮,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了。小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險,才站了起來。它像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠集體的'力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,同學們紛紛奔出教室,脫下厚長的衣服,三人一伙,倆人一組,進行著他們感興趣的比賽和游戲,寬闊平整的操場上,跳躍著同學們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨,好一派生機勃勃的景象。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向美麗的校園,把氣勢雄偉的教學樓映襯得好象天上的宮殿。在教學樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹,春天一到,它就開出雪花一樣的花朵,給春日的校園帶來了一道亮麗的風景。它像一位含香天使,在微風的吹拂下,讓她的香氣飄滿校園,深深地呼吸,沁人心脾。放學了,同學們?nèi)齼蓛傻赝@外走去,浩浩蕩蕩的放學大軍,更是我們油田一中的特色。同學們一邊走,一邊聊天,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽映紅了天空,圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色,她們穿著粉紅色的紗裙,在傍晚的微風中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那氣派的辦公樓,寬闊平整的操場,干凈明亮的食堂,獨具特色的圖書館,在夕陽的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓這個校園更加漂亮……
春日的校園,處處充滿著生機,無一不向人們展示著我們學校的蓬勃和美麗。
春天,真好!
三年級校園作文 篇4
聽,是誰在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌?原來是小雨滴。下雨了,同學們都打著漂亮的雨傘來到校園。看,多么美麗!雨傘也是五彩繽紛的,一把把雨傘像一朵一朵會移動的“花朵”,這個是粉色公主的,那個是七色彩虹的;這個是紫色透明的,那個是黑色帶花邊的。
雨中的校園,是小朋友的樂園。操場上,小朋友們打著雨傘,雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘,往小水坑中一掄,水花四濺,周圍的同學被濺濕了衣褲,被濺到的同學,不但沒有生氣,還哈哈大笑起來,享受著玩水的樂趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子,他們用傘搭在雙杠中間,把傘當成房子,在下面,或竊竊私語,或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們,這個人屁股一翹,用了吃奶的勁向上扔去,好像怕自己扔不高似的'。另一個人趕快跑到傘的下面,一蹦,接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來,又一輪扔傘接傘開始了……
這就是雨中的校園,我們游戲的樂園。我喜歡雨中的校園!
三年級校園作文 篇5
我的學校是武漢市光谷一小,那是一個美麗的校園。清晨,一走進校門,就會看見一片郁郁蔥蔥的竹林,它們都挺拔起自己的胸脯,守衛(wèi)著我們的校園。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它們都毫不退縮,依然四季常青。在炎熱的夏天,那一片片竹葉在陽光下閃閃發(fā)光,給我們帶來絲絲涼意,熱了我們還可以到下面去乘涼。
竹林的旁邊就是大操場了,同學們可以在上面快樂地玩耍。下課了,同學們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場上,有的在打球,有的在跑步,還有的在跳繩,大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上,歡樂的人群給校園增添了勃勃生機。
在校園的中間,是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘,池塘岸邊有一排排柳樹。當微風吹來時,柳樹擺動著枝條,劃過湖面,卷起一層層波紋,正在水里嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天,這里開滿了荷花,白的'、粉的,滿池都是,好看極了!碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花,美不勝收!魚兒們不知疲倦地在下面游來游去,一會兒看看這邊的荷葉,一會看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭,上面寫著“學!,我想:“學海無涯苦作舟”原來就在這里呀!
在池塘旁邊有一個小噴泉,每當有盛大的慶;顒訒r,這里都會開放,那時也是同學們最高興的時候,大家都可以在泉水邊玩耍,有的同學甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來,衣服都打濕了也不害怕。
我太喜歡我們的校園了,我們的校園真美麗!
三年級校園作文 篇6
我們的校園——龍溪小學,座落在重慶市渝北區(qū),我非常喜歡它。
走進校園,首先映入眼簾的是幾棵大銀杏樹。夏天,綠樹成蔭,仿佛是一片綠色的大海,裝點著校園。
校園里那白墻紅瓦的教學樓,便算是校園內(nèi)最有名的建筑了。你瞧,這里一片燈光,那里一片燈光,把教學樓映照得十分光亮,猶如白晝一般。
走出教學樓,來到操場,你便可以看見許許多多的孩子在一塊兒跳橡皮筋;十幾個男生在一起打籃球,不時把球投入藍中,還叫著:“中了!中了!”幾個孩子在一塊玩著捉迷藏……好一片熱鬧氣氛!
校園里,在操場旁邊擺著幾十盆花卉,真是五顏六色:有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的.、白的……校園里的花不僅顏色多,而且品種也多,你瞧這里一盆映山紅,那里一盆玫瑰,這里一盆太陽花,那里一盆迎春花……這些花讓人眼花繚亂。
在小花旁還挺立著一排大白楊,猶如一個個挺拔的士兵,正在為小花站崗,不讓人傷害它們。
校園里,正是有這些花草樹木,才讓校園如此美麗,才讓校園有新鮮空氣,才讓校園生機勃勃。我們在這樣的校園里學習,鍛煉,是多么舒暢!
是誰,裝點著校園?是辛勤的園丁的默默奉獻!
其實,那園丁正是辛勤的付出的老師,是他們教我們養(yǎng)成好習慣,是他們教我們新知識,是他們教我們成長……
我們的校園是多么地充滿生機。
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