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精選游三年級作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的游三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
今天上作文課時(shí),老師在黑板上寫了“看圖猜成語”,然后老師笑瞇瞇地說“為了大家學(xué)更多的成語,今天,我們來玩看圖猜成語的游戲吧!”同學(xué)們聽了,都?xì)g呼雀躍起來。我心里想:我平時(shí)沒積累多少成語,這下可慘了。
游戲開始了,老師神秘地拿出第一幅圖,里面畫了一只大大的'手,下面有一個(gè)“天”字。同學(xué)們都爭先恐后地舉手,小吳說出來了是“一手遮天!崩蠋熜Σ[瞇地說:“答對了!崩蠋熌贸龅诙鶊D,“迫”字下面畫著一條眉毛和一只眼睛。這下都把同學(xué)難住了,有的同學(xué)說:“是‘迫不及待’!崩蠋煋u搖頭說:“不對”。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)說:“是‘迫不轉(zhuǎn)睛’”。話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑。老師看到同學(xué)們這樣子就提示了一下,可是同學(xué)們還是答不出來。老師只好公布答案,是:“迫在眉睫”,還給我們解釋它的意思才讓大家恍然大悟。
接著,小欣答對了“笑里藏刀”,小明答對了“鶴立雞群”……
通過這次猜成語游戲,我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)一定要積累一些成語,寫作文的時(shí)候也可以讓文章更精彩。
游三年級作文 篇2
游西湖的第二天,我們又去了著名的靈隱寺景區(qū)。下了車,只見那里的古樹參天,枝繁葉茂,空氣清新,讓人心曠神怡。
我們剛進(jìn)景區(qū)一座大山就擺在我們面前。聽導(dǎo)游說‘這就是“飛來峰”’。關(guān)于“飛來峰”還有一個(gè)美麗的傳說!坝幸淮螡(jì)公掐指一算,有一座大山要在這里降落。他就去告訴村里的人,讓他們快點(diǎn)逃走,可每個(gè)人都不相信他的話,以為他是喝了酒在說瘋話。在他快要絕望的時(shí)候,他突然聽見了鑼鼓喧天,一戶人家正在辦喜事,他急中生智,跑到新娘子面前,背起她就朝村外跑去。這下整個(gè)村子的人都追出來。他們剛到村外,突然烏去密布,電閃雷鳴,一座大山帶著飛沙走石正降落到村里人住的地方。大家這才明白是濟(jì)公救了他們,都跪地向他道謝。之后濟(jì)公讓人在山上修了很多石佛,才把這座山壓住,使它不能再飛到別處害人了!帮w來峰”因此得名!边@個(gè)山峰有一個(gè)大大的洞口,象老虎張的嘴巴,就取名“老虎洞”。剛進(jìn)洞口,就有一塊象床一樣的大石板,這就是傳說濟(jì)公醉酒后睡覺的地方,這里冬暖夏涼,真是個(gè)休息的好地方。我們還看了“一線天”和保存最完整元朝的彌勒佛。
最后我們走進(jìn)的靈隱寺的大門,這是個(gè)千年古寺。我們先去了天王廟,后去了五百羅漢堂。每個(gè)羅漢都有各自不同的特點(diǎn),他們身材有的虎背熊腰,有的'瘦小枯干,有的老態(tài)龍鐘,有的年青力壯。他們神態(tài)也各不相同,有的自命不凡,有的不露峰芒,有的趾高氣揚(yáng),有的則謙遜有禮。我們還去了濟(jì)公廟,大雄保殿等。
快到中午了,我們不得不離開了。再見了靈隱寺,我還會(huì)再來看你的!
游三年級作文 篇3
星期五,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一道上敬亭山游覽。
敬亭山,它以自己的美裝扮著宣城。
當(dāng)你漫步在敬亭山山路上,空氣清新,一種幽靜的山林野趣,迎面撲來,令人心曠神怡。敬亭山有許多美麗的景點(diǎn)。例如:“李白的雕塑!睋(jù)老師說,因?yàn)槟菚r(shí)候沒有汽車,只有船,李白八次佩著寶劍來到了宣城的敬亭山,看到了敬亭山美麗的景色,才寫出《獨(dú)坐敬亭山》這首有名的.詩。
漫步在敬亭山的林蔭小道上,會(huì)讓人想起王維的詩句:“返景入深林,復(fù)照青苔上!贝_實(shí),春季的樹林,蔥蔥郁郁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片翠綠,愜意極了!
山上還有許多小泉。從泉口慢慢噴出的水往下淌,真是“泉眼無聲惜細(xì)流呀!”
半天的旅游,使我領(lǐng)略到了宣城河山的壯麗。敬亭山啊,我愛你!我為自己生長在美麗、可愛的宣城而感到驕傲。
游三年級作文 篇4
星期三下午的課外活動(dòng)課,我們?nèi)?3)班的女同學(xué)玩了一個(gè)快樂的游戲——扔沙包。
平時(shí)玩這個(gè)游戲時(shí),我們都是用一個(gè)沙包扔。這次,我提議用兩個(gè)沙包面對面扔。這樣,在玩的時(shí)候,中間的'同學(xué)們不僅要注意前面扔來的沙包,而且還要留心后面同學(xué)扔來的沙包,既鍛煉大家的協(xié)作能力,又鍛煉同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。
我們猜石頭剪子布分成兩隊(duì)。接著,扔沙包游戲開始了,我們組先上,大家一會(huì)兒看著前面,一會(huì)兒看著后面。
沙包扔得低的時(shí)候,我們迅速跳起來,沙包“嗖”地從腳下滑過;當(dāng)沙包扔得高的時(shí)候,我們蹲下身體并快速轉(zhuǎn)身從一邊跑到另一邊去。動(dòng)作慢的同學(xué),只要稍微不注意就會(huì)被扔來的沙包“擊中”淘汰出局,我的同伴接二連三地“中包”出局。
不一會(huì)兒,就只剩我一個(gè)人在中間來回奔跑,我緊張極了。只聽見場外的隊(duì)友為我鼓勵(lì):“高嵐嵐,加油!給我接一包!高嵐嵐,加油……”由于只顧聽著隊(duì)友們的話,我差點(diǎn)被砸中。于是,我收回心思,敏捷地左躲右閃,并且接住了幾個(gè)沙包,一會(huì)兒就挽救了3個(gè)隊(duì)友……我們隊(duì)輸下來了,對方上,對方輸了,又輪到我們組上……正當(dāng)玩得高興時(shí),放學(xué)鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場……
扔沙包游戲不僅鍛煉了我們敏捷的身手,而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,真是一個(gè)有趣的游戲啊!
游三年級作文 篇5
最終答應(yīng)媽媽去學(xué)游泳,有幾個(gè)原因。第一,是和我的一個(gè)好朋友一起學(xué);第二,天氣炎熱,我想玩水;第三,我想鍛煉一下自己的'膽量。
游泳課是從7月2日開始上,剛開始我在泳池因?yàn)闆]有練習(xí)好憋氣和換氣,再加上緊張,就嗆了幾口水。慢慢地,等我掌握了蛙泳的技巧,在王教練耐心的指導(dǎo)下,我終于可以帶著游泳圈游泳了。又練習(xí)了幾天,我試著在淺水區(qū)不帶游泳圈游泳,剛開始真的很害怕,害怕自己淹死了,媽媽和王教練都鼓勵(lì)我說“學(xué)員練習(xí)時(shí)教練都在旁邊保護(hù)著呢”,練呀練,在第10節(jié)課時(shí),我終于可以熟練在淺水區(qū)游泳了?墒,深水區(qū)我還不敢去游呢,怎么辦?王教練一次又一次地鼓勵(lì)和指導(dǎo)我,我一次又一次地去嘗試、去努力,終于在課程結(jié)束時(shí),我能勇敢地在深水區(qū)游泳啦。
我突破了自我,挑戰(zhàn)了自己,當(dāng)拿到畢業(yè)證書時(shí),我也為自己的付出感到自豪!
爸爸答應(yīng)我,等我學(xué)會(huì)了游泳,就帶我們?nèi)ニ蠘穲@玩。我期待著爸爸忙完了早點(diǎn)兌現(xiàn)承諾!
游三年級作文 篇6
今天,我們又來到了世稱萬園之園的圓明園。盡到了圓明園,我們坐著電瓶車去了圓明園遺址,里面的場景真是讓人耳目一新!
一眼望去,圓明園遺址浮現(xiàn)在眼前,我們隨著解說員進(jìn)到了里面,整個(gè)圓明園呈現(xiàn)出一派皇家園林的景象!我們走著走著,看見了”黃花陣“,傳說有那個(gè)宮女從黃花陣中走到中間的亭子中去,皇帝就賜她黃馬 褂一件。隨著路向前走去,來到了皇帝看水法的地方,水法的對面有一個(gè)寶座,是皇帝看水法的'時(shí)候做的。俗說,只要水法一開,幾里外的人都能聽見!這寶座的建造也是根據(jù)風(fēng)水建的,這寶座的后面刻得不是龍而是槍炮刀劍。那時(shí)候的皇帝可真會(huì)享受!
圓明園的好多建筑都被八國聯(lián)軍給毀了,外國人也真是可惡,當(dāng)時(shí)的清政府也是昏庸無能。
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