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三年級對話作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級對話作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級對話作文300字 篇1
放學(xué)了,我路過一條小河?匆姾用嫔先抢,還有一股臭烘烘的味道,河面上飄著死魚,只有一條小魚在拼命地游著,我把它撈起帶回家中。
回到家,我問小魚:“你們的這條小河怎么變成這樣呢?”小魚說:“都是人類,往河里投放垃圾,還有工廠里的廢水和天氣變暖導(dǎo)致的,”說罷就哭起來了。小魚哭著說:“我的兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了,你又把我抓到這里,你是不是也想害我?”我說:“不是的!我是想救你,你在這條受污染的.小河里始終會死的,在這里會舒服些!毙◆~說:“是嗎?好吧!但我還是非常想念我的家,我的伙伴!
希望我們不要再破壞環(huán)境了,保護大自然。
簡評:地球是人與動物的共同家園,如果我們還不能意識到這一點,那么,今天是小動物們在哭泣,明天哭泣的將是我們孤單無助的人類!
三年級對話作文300字 篇2
一天,一個人開著一輛客車。車上有很多的乘客和貨,嚴重超載。這時馬路喊了起來:“車先生!你不能這么超載,會出事的!避囎诱f:“我也不想啊!可是我也做不了主啊!這是人類安排的呀!”人聽見了說:“也不是每個人都是這樣的,沒有我開著你到處跑,你就是一堆廢鐵!
馬路又說:“每天從我身上壓過的車子不計其數(shù),累點、疼點我都能忍受,可最不能忍受的是經(jīng)?匆姵鲕嚨湣N颐刻於紩匆娪泻芏嗳岁J紅燈、開快車、甚至還酒后駕車,一點都不遵守交通規(guī)則,這樣做太危險了。”車子說:“我也不想!可控制我的'人是人類!”人聽見了他們的談話,嘆了一口氣說:“其實大多數(shù)人都愿意遵守交通規(guī)則的。我要呼吁所有的人,都要遵守交通規(guī)則,要珍惜自己的生命,也要愛惜別人的生命。
要愛護環(huán)境,讓每個人每一天都生活的開開心心的!避囎雍婉R路同時說:“好的,好的,我也是這么想的,這樣的話,我們就能擁有一個安全有秩序的交通環(huán)境啦,我們會生活的更加幸福的,哈哈哈哈……..”
三年級對話作文300字 篇3
傍晚,我做完作業(yè)趴桌子上休息一會,迷迷糊糊聽到書架上細細碎碎的聲音。我仔細一聽,不得了了,書本在小聲地對話呢!
“我的小主人喜歡在我身上亂涂亂畫,畫怪獸、畫雞、畫貓……把我弄得亂七八糟”語文書唉聲嘆氣地抱怨著!“我也很慘!”數(shù)學(xué)書接道:“我剛被發(fā)到小主人手里,就被他頂在頭上,雨天在操場上淋了一圈下來,我整個成了落湯雞,現(xiàn)在我全身都是皺巴巴的,哪像新書的樣子,實在是太可惡了!”
抄寫本聽了以后馬上擠出來說“唉,你們哪有我慘,我不僅被主人亂涂亂畫,還把我撕了一大頁,弄得我是遍體麟傷,我真的想逃跑了。”“對啊,我們都不愿呆了”書架上的書異口同聲地說道。
我聽到這里覺得慚愧極了,剛想說話,書包卻發(fā)話了,他語重心長地說“各位親愛的書本們,你們的任務(wù)是給小主人提供文化知識,教他做人道理。我相信他慢慢會學(xué)到許多道理,也會改正缺點。我們應(yīng)該相信他,繼續(xù)給他幫助”
聽完這些,我醒了,原來是做了個夢?墒菈衾飼镜膶υ捵屛壹t了臉,馬上把書桌上雜亂無章的'書本收拾好了,并暗暗地決定,以后一定要改掉亂涂亂畫的毛病,愛護我的書本,讓他們身上每天都是干干凈凈的。
三年級對話作文300字 篇4
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳過來。哦,哭的`人原來是小鳥,它正站在大樹上面,大樹急切問小鳥:“小鳥,小鳥,你怎么了,你怎么了?”
小鳥說:“人類太可惡了,他們亂砍樹木,又把我的家給砍了。我現(xiàn)在無家可歸。小樹說:“那怎么辦啊?我們現(xiàn)在趕緊想想辦法吧!”
他們一直想啊,想啊,想啊,十幾分鐘過去,終于想到了辦法了。小樹說:“要不我們離開森林吧!”小鳥說:“不在這我們能往哪走。俊毙浠卮鸬溃骸拔覀兛梢缘絼e的森林?”小鳥說:“樹又沒有腿怎么跑?”
后來他們垂頭喪氣又坐下來想啊,想啊,又過了幾分鐘。小鳥忽然高興的說:“我們可以寫一封信啊,然后寄給電視臺,呼吁人們保護森林。”
接著,信寫完了,上面寫著:人們,請勿傷害森林,如果傷害森林,森林里的所有生物將會消失,人們將會孤獨一世,沒有東西陪伴著你們。
人們看了這封信,自己知道自己做錯了。
三年級對話作文300字 篇5
一天深夜,文具盒里突然騷動起來,從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人就不能寫字了!
膠帶哥哥說:“如果寫錯了,還不是我把它清理了嗎?”
魔筆弟弟說:“能消字啊!而且也不比你差!哼!
圓珠筆爺爺說:“要是沒我,主人能在涂過的地方寫字嗎?”
尺子小姐說:“如果沒我,主人連線都打不好,別說畫圖了!”
鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”
橡皮姐姐說:“要是寫錯了,誰處理,還不是我?”
他們誰也不讓誰,互相爭執(zhí)著、指責(zé)著,有的'甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時小主人發(fā)話了:“你們誰都重要,可別忘了一個人——文具盒阿姨,要是沒有她,你們連住的地方都沒有,別說談功勞了!
霎時,爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過這件事,他們的感情更深了,也認識到友情的可貴。
三年級對話作文300字 篇6
有一天我的文具盒里熱鬧極了,它們一個個吵得不可開交。
鉛筆大聲地說:“小主人每天都用我寫作業(yè)、畫畫、寫文章等等,看看你們什么用處都沒有!敝背吡⒖谭瘩g道:“要不是我來測量長度,小主人怎么能知道物品有多長,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它對鉛筆說:“你如果寫錯了字,沒有我,小主人不得挨批評!”鉛筆聽了氣得滿臉通紅,頓時覺得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時候文具盒爺爺對鉛筆說:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要記住,每個人都有自己的長處和短處,不要因為自己的長處而驕傲,也不要因為自己的.短處而自卑,你可以去跟它們和好啊!薄昂冒,爺爺!”鉛筆說著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠懇地說:“對不起,剛才是我不好,有點驕傲了!背咦雍拖鹌ぎ惪谕暤卣f:“沒關(guān)系!”
這時文具盒爺爺來了!澳銈儾皇窃跔幚洗髥?誰是老大?”鉛筆笑了笑,對爺爺說:“我們不爭了!睜敔斦f:“哈哈,這就對了,你們當(dāng)中少了誰,我們的家園就不那么美好了!”
三年級對話作文300字 篇7
在某所小學(xué)的三年七班中這么兩個學(xué)生,一個叫雪兒,是個聽話乖巧的女孩,雪兒每天都會把課桌椅擦得干干凈凈,不留一點污漬;另一個學(xué)生是個調(diào)皮搗蛋的男孩,名叫松松,他每天在課桌上亂涂亂畫,在椅子上刻花紋,簡直是無法無天了。
這天晚上,三年七班中已經(jīng)沒有人了,所有的課桌椅舉行了一次徹夜長談。雪兒的課桌椅自豪地說道:“你們看我雪白的皮膚,亮晶晶的,一定很羨慕吧!那都是我的主人愛我的原因。”別的課桌椅的確很羨慕她,希望自己也有這么一個體貼的好主人。每張課桌椅都說了他們主人的好壞處,只有松松的那張課桌椅還沒有發(fā)言,那時差不多在六點左右。就在那時,調(diào)皮的松松爬墻入了學(xué)校,想在別人沒來之前在教室里搗蛋。松松意外地聽到了課桌椅的對話。松松的'課桌說:“我的主人非常壞,每天在我身上亂涂亂畫,還在我的腳(椅子)上刻東刻西,弄得我渾身上下沒有一處不疼的,我快堅持不下去了,嗚嗚嗚——”別的課桌椅都非常同情他,盡力安慰他。
松松聽了他們的對話,感到萬分慚愧,他決定好好愛護課桌椅。從此,松松的課桌椅變得干凈了。
三年級對話作文300字 篇8
人、車、路原本是非常和睦的一個大家庭,過著幸福的日子。
可是,有一天,它們卻吵了起來。它們在吵什么呢?原來它們在吵誰的本領(lǐng)大。
路首先發(fā)話了,說道:我的本領(lǐng)最大,人們走在我的身上,車子也壓在我的身上,所以說我的本領(lǐng)才最大。”車子不甘落后,不服氣的說道:我的功勞才最大呢!人們坐在我的身上,只要踩一下油門,我就可以帶人們?nèi)プ约合胍サ?地方,多方便啊!你們一個都別想跟我爭。這時人聽了生氣的說:你們的用處都不大,我的用處才是最大的。假如沒有了我,路上可冷清了,所以路的本領(lǐng)不大。車子要是沒有我來開,也走不了路,本領(lǐng)也不大,要數(shù)本領(lǐng)最大的海市我。它們就這樣你一言我一語的吵個不休。
這時,路旁的花兒聽到了對它們說:你們說的都對,你們每個人都有自己的本領(lǐng),但是你們每個人也有自己的缺點,你們要互相取長補短,共同進步才對呀。
人、車、路聽了花兒的話,都慚愧的低下了頭,誰也不吭聲。從那以后,它們再也沒有爭吵過。又成了一個和睦的大家庭。
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