【精選】三年級(jí)上冊(cè)作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我愛五彩繽紛的秋天
我愛萬紫千紅的春天，我愛熱情似火的夏天，我也愛白雪皚皚的冬天，你要問我最愛什么？我最愛五彩繽紛的秋天。
看：秋天的果園果實(shí)累累，高高的枝頭上掛滿了紅燈籠似的蘋果；羞答答的梨在微風(fēng)中上下扭動(dòng)著那纖纖的細(xì)腰；熱情似火的石榴露著紅瑪瑙似的.牙，大聲地呼喚著人們快快采摘！
看：田野的那一邊，那等待收割的水稻好像一片金色的海洋，只要有風(fēng)兒經(jīng)過，稻海就翻起金色的波浪，在稻海的深處還不時(shí)的傳來一陣陣歡笑聲。這一邊高粱已經(jīng)舉起了燃燒的火把，大豆也吹起了豐收的號(hào)角。
再看看我們的校園里，到處彌漫著濃濃的花香，那是校園里的桂花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一串串的桂花躲在綠葉叢中像一顆顆調(diào)皮的小星星正和你眨著眼呢！近看，那桂花密密麻麻的、挨挨擠擠的又像是在說悄悄話呢！每當(dāng)風(fēng)兒路過這里，那花兒就飄飄灑灑地像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，真令人神往、令人陶醉。
�。∏锾炷阏婷�，我愛你 --- 這五彩繽紛的秋天！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
我家的玩具很多，但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。
它的球體像一個(gè)小足球那么大，球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面，不會(huì)滾動(dòng)。小地球儀的色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長(zhǎng)的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍(lán)的，藍(lán)色越濃說明海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線，鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目�？粗粗�，我忽而成了地質(zhì)學(xué)家，去勘測(cè)祖國(guó)的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。
我愛我的地球儀，不僅因?yàn)樗式k麗，造型別致；更重要的`是它使我懂得了許多地理知識(shí)，還使我的目光放的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
【評(píng)析】
一、觀察有順序，敘述有條理。作者是從地球的外形、色彩兩方面進(jìn)行描寫的，同時(shí)將地球儀的作用、特點(diǎn)寫得十分具體，如每一種色彩代表什么樣的地理特征。
二、想象力豐富，突出中心。小作者聯(lián)想到自己，周游了世界各地，形象地寫出了地球儀輔助學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)知識(shí)的作用。
三、首尾呼應(yīng)，內(nèi)容緊湊，結(jié)尾含義深刻。開頭寫“我”最喜歡地球儀，結(jié)尾講“我”不僅因?yàn)樗炼矚g，更重要的是它使“我”懂得了許多地理知識(shí)，還使“我”的目光放到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，有深化中心的作用。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
有一天，小鴨子在池塘里自由自在地游著泳。忽然，它聽到一陣悅耳的歌聲。它仰頭一看，原來是一只小鳥在空中自由的飛翔。小鳥一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒竄到西。小鴨子看得羨慕的不得了。于是，它暗暗下定決心：我也要學(xué)飛，像那只小鳥一樣。等我學(xué)會(huì)了飛翔，其他的小鴨子都要拜我為師了。它想著，不由得笑出了聲。
它馬上上了岸，看著小鳥，它是如何飛的?只見小鳥兩只翅膀不斷地扇動(dòng)著。哦!原來，這么簡(jiǎn)單呀!不就是用兩只翅膀上下拍打就行了。我也有兩只翅膀，假以時(shí)日，我肯定也會(huì)飛了。于是，它先在草坪上練習(xí)，它努力的扇動(dòng)著翅膀�？墒牵瑹o論怎樣，它的兩只腳還是著地，根本就飛不起來。后來，小鴨子找了一塊石頭，試圖站在石頭上，借助石頭的高度，努力的'往上飛翔�？山Y(jié)果還是失敗了。正當(dāng)它灰心喪氣的時(shí)候，鴨媽媽過來了，問道：“我的寶貝!遇到了什么困難了?和媽媽說說�！毙▲喿臃怕暣罂蓿f：“媽媽，我想學(xué)飛，可是，我怎么努力也學(xué)不會(huì)。”鴨媽媽安慰道：“我的傻孩子呀!我們雖然像小鳥一樣有一對(duì)翅膀，可是，我們的翅膀已經(jīng)退化了，根本就飛不起來了，小鳥天天在飛翔，它翅膀的肌肉是很發(fā)達(dá)的，但我們會(huì)游泳呀!小鳥就不會(huì)啦!”
小鴨子聽了媽媽的話，心里好受多了。原來，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有些東西也不能強(qiáng)求的。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
一天， 舅舅回來給我?guī)Я艘粋�(gè)超大號(hào)的三國(guó)拼裝積木，我第一次看到這么大的積木，高興地一蹦三尺高。舅舅說看看我多長(zhǎng)時(shí)間能搭好。
我把盒子打開，哇，這么多的零件，怎么拼呀！就在我發(fā)愁的時(shí)候看見了說明書，然后我就拿著說明書，在零件堆里一個(gè)一個(gè)的找。終于把一個(gè)戰(zhàn)車的.零件找完并拼在一起。就這樣，我把另外的兩個(gè)戰(zhàn)車也拼好了。該拼城墻了，我看著說明書把大門先拼好，然后再拼墻。我快把墻拼好時(shí)，看了一下說明書，呀！壞了，墻的架子忘搭了。哎，拆了叢拼唄。
這個(gè)積木我用了兩天時(shí)間才全部拼完，看到我辛辛苦苦搭好的積木，別提我有多高興了。
通過這件事情，我明白了任何事情都是經(jīng)過努力才能完成的。我要做個(gè)認(rèn)真努力的人。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
人們都說春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，為什么這么說呢？春天真有那么巨大的力量嗎？今天我就和媽媽在小區(qū)里尋找春天的力量。
小區(qū)里到處都是新發(fā)的枝條，嫩綠的.葉子，花兒也開了不少，一片春天的景象。當(dāng)我們湊近看這些植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了形狀各異的嫩芽。有的嫩芽?jī)善~子湊在一起，像螃蟹的鉗子；有的嫩葉和老葉差不多，只是小一點(diǎn)嫩一點(diǎn)罷了；但也有例外，有一種樹的嫩芽遠(yuǎn)看黃黃的，像秋天的落葉，近看才發(fā)現(xiàn)是剛剛長(zhǎng)出來的新葉呢；但最令我驚奇的是，有一課看似快要枯死的鐵樹也長(zhǎng)出嫩芽來了！當(dāng)我們帶著滿滿的發(fā)現(xiàn)回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上原本枯萎的花也已經(jīng)發(fā)出嫩芽來了！
春天真是太神奇了！今天我親眼見識(shí)了什么叫做枯木逢春。但春天的力量只能仔細(xì)觀察才能找到，如果不仔細(xì)觀察春天，它就悄悄地溜走了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
美麗的小武當(dāng)山
在一個(gè)陽光明媚的周末，我們一家去了小武當(dāng)山游玩。
剛到目的地，我就歡呼雀躍的大叫一聲：“好耶！”就直接朝入口狂奔過去。小武當(dāng)山遠(yuǎn)看像兩塊光滑的、高高的`大石壁，上面還刻著“小武當(dāng)山”幾個(gè)大字。我興致勃勃的跑在了最前面，可不過多久，我就腰酸背痛了。我好幾次都想放棄了，可一記起媽媽的囑咐，我又堅(jiān)持了下去。過了一會(huì)兒，我到了一個(gè)極為危險(xiǎn)的地方：中間一座搖晃不定的橋，兩端都是萬丈深淵，我害怕極了，想打道回府，可爸爸說：“最后過的事發(fā)臭的水母�！蔽乙宦牐铝�，只好以每小時(shí)10千米的時(shí)速奔去，過了要一會(huì)兒，我又被撞了個(gè)青包突起，原來我一腦子撞上了“鞠躬巖”堅(jiān)硬的石壁。這個(gè)鞠躬巖真是狂妄，任何人都要鞠躬它才放行，否則，你也會(huì)像我一樣被撞。到了上面，還有一個(gè)更險(xiǎn)峻的地方：“一線天”。它兩端突出的石塊間的縫隙窄的幾乎不能過人，想要過去必須側(cè)著身子，否則會(huì)被卡住。在不知不覺中，我們下了山。
就這樣，我們的龍南之旅就結(jié)束了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
媽媽答應(yīng)過我，在我有能力照顧自己和照顧小動(dòng)物的時(shí)候就會(huì)給我買一只小狗，我很期待這一天的到來。在我九歲的時(shí)候，這一天終于來了，那一天，媽媽特地給我選了一只白色的小狗，我給他取名叫歡歡。
歡歡剛來我家的時(shí)候，才只有小皮球這么大，毛茸茸、圓滾滾的，像個(gè)毛線圖，非常可愛。它走起路來非常的慢，可能還是很小的緣故吧，腳不是不穩(wěn)的，稍微遇到一點(diǎn)點(diǎn)小障礙就會(huì)停下，然后再繞道走。歡歡很小，吃東西還不太行，對(duì)于九歲的我可是一個(gè)大挑戰(zhàn)。我爸火腿腸放在板子上面，用水果刀一點(diǎn)一點(diǎn)的切成小塊，然后再喂他，看他吃飯的.樣子我都笑了。
慢慢的，歡歡長(zhǎng)大了，相比于剛來我家的時(shí)候，體重、個(gè)頭都有明顯的增長(zhǎng)，毛也比以前更光滑了。以前遇到障礙，歡歡都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，現(xiàn)在都會(huì)過去，也不懼怕了。現(xiàn)在的歡歡已經(jīng)長(zhǎng)成一條大狗了 ，他在我家生活了8年。爸爸說歡歡現(xiàn)在已經(jīng)很大了，可以說老了，以后我再也不能像小時(shí)候那樣，和歡歡扔皮球玩了。
歡歡，就算你將來去了天堂，那我依舊愛你，希望你用現(xiàn)在的日子好好地。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
我有一張?zhí)貏e喜歡的照片。瞧，就是這張！
看見了吧：照片上的我戴著一副透明眼鏡，透過藍(lán)色鏡框，可以清楚地看到后面那雙閃動(dòng)著水晶般純潔的大眼睛�？瓷先ゾ秃孟褚粚�(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀吧。
我上身穿著一件花布衫，那一串串紅花充滿了喜氣。下身穿著一條牛仔短褲，手把著樓梯扶手，做著向上攀登的動(dòng)作，瞧多神氣、多陽光�。�
這張照片是我8歲過生日那天照的，其實(shí)，那天我不止照了這張相片，還有好多張呢，不過這一張是我最喜歡的。
我每年過生日都到照相館照張生日照好留作紀(jì)念。每次都是媽媽帶我去的，照相的時(shí)候就是不會(huì)笑，說起來真的好難為情哦。我這個(gè)人不管在家里還是在學(xué)校里，每天我都是歡天喜地的，笑容總掛在臉上的，可每次照相的時(shí)候，小臉都繃得緊緊的，就是笑不出來，把照相阿姨和媽媽急得都想替我笑，我也著急啊，可又有什么辦法呢？雖然這張照片我也沒笑出來，但是這張照片，照出了我的'個(gè)性，我的神氣，我的可愛以及我勇于向上攀登的勁頭。
爸爸看到我的照片不住嘴地夸獎(jiǎng)?wù)f照得不錯(cuò)，看上去就是一個(gè)敢于拼搏的靚麗女孩。還說你們現(xiàn)在多幸福啊，我小的時(shí)候照張相就像過年一樣興奮、幸福，太難得啦。媽媽也深有感觸地在一旁應(yīng)和著，我暗自下定決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我好喜歡這張照片哦！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍(lán)得像用水洗過的玻璃一樣�？粗@景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。
我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的.香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發(fā)光，仿佛像一顆顆明亮的星星。
我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。
我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意，點(diǎn)亮了這些小燈籠，讓
農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！
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