【精品】小學(xué)三年級愿望作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級愿望作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級愿望作文 篇1
一天，我和媽媽去超市買東西，無意間看到一個(gè)變形金剛，它可以變成龍身，配上龍頭和龍尾，還有豐富的武器裝備，我愛不釋手，想把它買下來，可是說什么媽媽也不買。
回家后，我天天都在想：怎樣才能讓媽媽心甘情愿的把玩具買下來呢？我絞盡腦汁，終于想出了一條“妙計(jì)”，我馬上去找媽媽商量，我說：“媽媽，你不是總嫌我做事拖拉嗎？如果我改掉這個(gè)毛病，你就給我買下那個(gè)變形金剛，好嗎？”媽媽一聽來了精神，讓我說的具體些。我一看有門，就詳細(xì)的講起來：“我每天吃飯、起床、睡覺……都利利嗦嗦的，就獎我一朵小紅花，如果連續(xù) 天得到小紅花，你就滿足我一個(gè)愿望�！眿寢屗斓腵答應(yīng)了。
此后，每當(dāng)我不想起床的時(shí)候，腦海里就出現(xiàn)了變形金剛，每當(dāng)我做作業(yè)想偷懶的時(shí)候，眼前就浮現(xiàn)出了小紅花……
時(shí)間已過半了，我已成功的得到了 個(gè)小紅花，我不會放棄，我相信我會如愿以償，得到我夢寐以求的變形金剛。
小學(xué)三年級愿望作文 篇2
快上初三了�？粗徊揭徊奖平娜兆�，心里不由得緊張起來，不知道怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過了初一初二，我跌倒過，失敗過，喜悅過，也成功過。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒用，傷心欲絕，覺得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對以后的大考驗(yàn)？我要振作起來。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說“早期的`鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會追上去的。世界上沒有一個(gè)人是完美的，所以沒有絕對的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會和。對。沒錯。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動力源泉，我要用最美好的成績來點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！
小學(xué)三年級愿望作文 篇3
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說對了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長為學(xué)校校長呢！
時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出
自己的獎學(xué)金——5000萬美元建造一所小學(xué)，還購置了上千萬的書籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優(yōu)錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結(jié)束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。
有老師沒學(xué)生也不行啊！我馬上召開會議，進(jìn)行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的'學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長的樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當(dāng)年，我們得到美國的數(shù)字教育不過是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來不過是一條線，現(xiàn)在卻是一個(gè)面��！我成功了，成了中國教育界的代表，領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎金，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)，我在夢里都笑醒了。
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