精選三年級雷鋒的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級雷鋒的作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級雷鋒的作文 篇1
雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。雷鋒是一個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來跟你們講一講吧!
那一天,我乘著公交車回家,好不容易才擠上車,可車?yán)锶撕芏,天氣也是跟我作對,偏偏驕陽似火,擠得我滿頭大汗,只好找個(gè)縫隙站著。車開了一會兒,又上來了幾個(gè)人,這讓我擠起很不舒服,也累得腰酸背痛,腳發(fā)軟,手也不聽使喚,整個(gè)身體隨著車子的快慢而搖晃著。還有多久才到啊?我還要站多久?想著想著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小朋友過來,到我這里來!蔽铱戳诉^去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)半百的奶奶,她微笑著說:“小朋友,來,你坐我這!甭牭竭@句話,我連忙坐了下來,那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊,時(shí)不時(shí)交換這雙腿!澳棠,累了嗎?你坐吧!我站在!薄皼]關(guān)系,我馬上就要下車了,你坐著。”過一會兒,我下車了,你坐著。過了一會,我下車了,我往公交車那邊往去,發(fā)現(xiàn)老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的'。這時(shí),我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
之后,每次坐車,我總會把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺得被人關(guān)心和關(guān)心別人都是一種快樂。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎?我相信人人都像這位老奶奶一樣,這個(gè)世界一定會美好的!
三年級雷鋒的作文 篇2
那是去年夏天發(fā)生的事,那天是星期天,我那天放假,我的媽媽也放假,我們在家也沒什么事,媽媽就說;寶貝,你想去那玩去,媽媽帶你去玩,我說,媽媽,我的姥姥家有小兔么,媽媽說。有呀昨天剛剛買的,你要去看呀。我說是的,我最喜愛的動物是小白兔,她很可愛。
我們下樓了,我們在樓下等公共汽車,公共汽車來了,我們上了車,這是車上只剩兩個(gè)位置了,就讓我和我的媽媽坐上了,過了一會,有個(gè)老奶奶上來了?墒擒嚿弦呀(jīng)沒有坐位了。并且,這個(gè)老奶奶己經(jīng)很大的歲數(shù)了,車上沒有一個(gè)人讓座,這是媽媽說我,你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶,我笑了很長的時(shí)間,后來那我起來了。我說老奶奶,您做我的.位置吧,我站著,老奶奶說不用,我說你座吧,沒事。這老奶奶才坐下,大家都稱我是小雷鋒,我很高興我下車了,到姥姥家,我把事情跟姥姥說了一遍,姥姥也稱我是小雷鋒,我非常的高興。我們要從小時(shí)做起,才能成個(gè)真正的雷鋒。
三年級雷鋒的作文 篇3
班級是一個(gè)整體,同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。在學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì)。在生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛的友誼之花,猶如盛開的鮮花,在我班爭奇斗艷。
記得,在二年級時(shí),我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過尋找雷鋒的足跡,贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂的精神,告訴我們只要有愛心的地方,就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻(xiàn)助人為樂的精神的'鼓舞下,使我們班上的好人好事越來越多了。
學(xué)習(xí)上,同學(xué)們互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都非常主動地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),比如:“我們班的班長,她每天都主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,耐心地給他講解不會的題,堅(jiān)持不懈的給他補(bǔ)了一個(gè)月。”使我們班那個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。在班長的帶動下,有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)成績提高上來了。使我們班的學(xué)習(xí)成績由以前的第三名,上升到了第二名。
這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……
三年級雷鋒的作文 篇4
星期六,我和我的姐姐要坐公交車去歐尚超市。
我和姐姐早早的就起床了,穿好衣服,刷牙洗臉吃早飯,我們用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間變搞定了所有的事。我們剛到樓下,陽關(guān)便灑在我們的身上,暖洋洋的。
我們來到了公交車站等了好久,都沒來。有可能做39路的人太多了吧。于是,我們便又等了一會,可還沒來。我們站在陽光下都熱死了。于是,我們便進(jìn)了旁邊的超市買水喝。我們買好了準(zhǔn)備付錢的時(shí)候。車子的鳴笛聲響了,我們聽得渾身不舒服。于是,我們便把頭伸出來看一下。啊啊啊,是39路,我們便對收銀員說,“我們先付一下啊,謝謝”。我們付完了以后便快速的來到車站,幸好趕上了,不然又要等好長時(shí)間了。
我和姐姐都找到了座位,便喝起了飲料,真是舒服啊。我們坐在靠后門不遠(yuǎn)的地方,沒過多久,車上的人越來越多了,但是,下車的人也很多。這時(shí),有一位衣衫不整的.老爺爺上車了,他的手有點(diǎn)毛病,眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時(shí):司機(jī)生氣的說:“你坐到后面去,你不走別人還要走呢!崩蠣敔斦f:“我都這把年紀(jì)了,你還跟我吵架。”司機(jī)說:“我不管你,你要不做到后面,要不下車,你自己選!崩蠣敔斨荒苈淖叩篮竺妗_@是,姐姐大聲說道;“做我這里吧。”老爺爺聽了著話特別高興,說;“謝謝你啊。”說完,過了一會我們便下車了。
姐姐真是個(gè)好人。
三年級雷鋒的作文 篇5
《永遠(yuǎn)的雷鋒》講述了雷鋒從小父母雙亡,哥哥和弟弟病逝,他從一個(gè)孤兒成為了一個(gè)“愛心大使”他幫助丟了車票的大媽,還捐款二十元,那時(shí)的二十元,就能買兩套衣服。曾帶領(lǐng)伙伴們冒著風(fēng)雨保住了七千二百袋水泥免受損失。由此我想到了小悅悅事件,有兩人開車撞倒倒了小悅悅,十八人看見小悅悅都不管,只有一位拾荒的老奶奶救了小悅悅,但是生命還是被帶走了。小悅悅太可憐了,所以我呼吁人們,以后見到這種事件不要袖手旁觀。
“雷鋒”他不是一個(gè)名字,而是一種精神!雷鋒讓我們懂得了要幫助有困難的人,雷鋒讓我們懂得了相信自己,相信別人。雷鋒讓我們懂得了人人為我,我為人人的`做人理念,雷鋒讓我們懂得了為人民服務(wù)的無私精神!
我相信,只要人人學(xué)習(xí)雷鋒,“雷鋒”就無處不在!
三年級雷鋒的作文 篇6
地鐵里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人們都顯得那么匆忙。
地鐵來了,像長龍一樣的隊(duì)伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀,嘀嘀,車門開了,人們爭先恐后地涌進(jìn)車廂搶座位,在熙熙攘攘的人群中,我聽見一小孩的哭聲,車廂里被擠得密密麻麻,不能動彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù),我抬眼望去,看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中。“抱小孩的大姐,快來這坐吧!”只見一位帥氣的大哥哥,一個(gè)勁的向阿姨招手,阿姨擠在人群里很難挪動身體。大哥哥急了,說:“來,把孩子給我吧!”大哥哥,把手伸過了頭頂,從頭頂上把孩子接過去了。人群松動了一點(diǎn),為阿姨讓出了一條縫,阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊,阿姨還沒坐穩(wěn)就說:“謝謝您,謝謝您!”大哥哥淡淡的'一笑說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,出門在外,誰都不容易!
往著大哥哥的身影,閃耀著光芒,照亮了整個(gè)車廂。
三年級雷鋒的作文 篇7
雷鋒,原名雷正興,出生在一個(gè)貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經(jīng)受過很多的磨難,雷鋒的故事感動了我,其中,令我最難忘的一篇是:《治溈水爭當(dāng)螺絲釘》。
溈水,是一條害河,政府決定修大壩,治溈水。指揮長分給雷鋒一個(gè)通信員的`任務(wù),雷鋒說我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里我就在哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員員的任務(wù)時(shí),他就會幫助工人們推土,有一天下起了大雨,指揮長為了照顧他,讓他和幾個(gè)女同志值班,他趁女同志不在的時(shí)候,跪出去與同志們一起參加搶救國家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
是的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神那釘子般的精神,在學(xué)習(xí)上,我們也要有擰勁和鉆勁,要刻苦鉆研課本,不懂就問,要有一種打破沙鍋問到底的鉆勁和韌勁,少看幾次動畫片,把省下的時(shí)間用在讀書和學(xué)習(xí)上,也可以看一些報(bào)紙,看看新聞,如果每人都愛學(xué)習(xí)看書的話,那么將來中國有多少棟梁之材!
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