精選三年級(jí)友情作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)友情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)友情作文 篇1

　　“當(dāng)當(dāng)”當(dāng)下課的鐘聲響起，原本是學(xué)生最悠閑快樂的時(shí)刻，卻變成了我最難熬的時(shí)光，鐘聲伴隨著快樂的嬉鬧聲，而陪伴著我的只有寂寞和失落。

　　我身邊沒有任何一個(gè)朋友，因?yàn)槲页３Ｅ�評(píng)同學(xué)，說同學(xué)的不是，又覺得自己好像很厲害，經(jīng)常瞧不起身旁的朋友，從此之后，我的'朋友漸漸從我身旁離去，不再和我交談與嘻鬧了。一開始，我不以為意，覺得沒什么大不了，直到我的心漸漸地被寂寞與失落填滿，臉上的笑容也漸漸地被吞噬掉，因?yàn)槿绱�，我想改變，想要讓自己變得更好，�?chuàng)造一個(gè)新的自己。

　　我不再瞧不起身旁的朋友，并多多贊美身旁的朋友，鼓勵(lì)他們，我不再以霸道的態(tài)度對(duì)待別人，并時(shí)時(shí)記取教訓(xùn)，提醒自己要謙虛為懷，不要回到從前的自己，我的朋友慢慢的回到我的身邊，我也了解到擁有朋友，是一件非常快樂的事情。

　　當(dāng)下課的鐘聲再次響起，但這次鐘聲也伴隨著我的笑聲，笑容也掛回了我的臉上，我發(fā)現(xiàn)我不再是孤單一個(gè)人，朋友一一回到了我的身邊，迎面而來的就像一首悠揚(yáng)的交響樂曲。

三年級(jí)友情作文 篇2

　　友情十分重要，因?yàn)楫?dāng)我們需要幫助的時(shí)候，朋友就會(huì)幫忙我們；而且沒有朋友很無聊，我就有個(gè)活生生的例子。前年暑假，我在家里很無聊，于是體貼的媽媽便幫我報(bào)名了三天兩夜的夏令營。夏令營的第一天早上，是分小隊(duì)的時(shí)間，我被分到第三隊(duì)，不知是氣氛的關(guān)系，還是個(gè)人心理因素，我總覺得他們各個(gè)不太友善。于是第一天我們都沒有成為朋友，競賽也因沒有合作而輸?shù)暮軕K。當(dāng)我們回到寢室時(shí)，我鼓起勇氣的.問：“你叫甚么名字？”沒想到他卻反問我要不要做朋友？我當(dāng)然欣然答應(yīng)，并談起今天比賽的缺點(diǎn)。這時(shí)其他人也一一加入這個(gè)話題，這時(shí)我才知道，他們都是心存善意的人。第二天大家都已經(jīng)成為好朋友了，但是由于昨天的慘敗，積分處于最低，所以我們同心協(xié)力、全力以赴，積分終于累積到了第三名，當(dāng)天晚上我們聊的愉快，聊今天誰得英勇表現(xiàn)，談明天的策略，決定扳回一程。第三天我們靠著同舟共濟(jì)的精神，積分累積到了第二名，但還是輸給了第四隊(duì)。離別的時(shí)候終于到了，我們互留了電話才依依不舍的離開。如今我們有時(shí)還會(huì)聯(lián)絡(luò)，真的交到了可貴的朋友。

　　友情是人們不可缺少的，如果缺少了它，就沒有人情的溫暖，因?yàn)闆]有友情就無法合作，無法合作就無法面對(duì)問題，所以友情非常重要。至于友情要如何建立也非常重要，一句簡單的問候語便能打開心扉，并做適當(dāng)?shù)闹�體動(dòng)作，必深入了解他人的個(gè)性，才能交到最好的朋友。

三年級(jí)友情作文 篇3

　　也許這是畢業(yè)都不可避免的吧！同學(xué)錄！也許不是真正的同學(xué)錄，應(yīng)該說是好朋友的話，才發(fā)現(xiàn)他們的文筆并不是想象中的那么糟，寫的是那么的耐人尋味？

　　眨眼間，三年就這樣過去了，在這三年里我們有過歡聲，有過笑語，同樣也有淚水。曾經(jīng)有過許多困難，但它們都阻擋不了我們的.腳步！也希望你能在今后的人聲道路上自己能夠勇敢地去面對(duì)生活對(duì)你的考驗(yàn)。雖然未來的事不能預(yù)料，但我還是希望你能快快樂樂地度過每一天�。∥覀冇肋h(yuǎn)是最好的朋友！

　　我們?cè)谌撕ＣＣＶ邢嘤隽�，并相識(shí)了，而且也相只了，也許這就叫做緣份吧！呵呵！那我們就好好珍惜這份友誼吧！原我們的友誼天長地久！

　　要笑著面對(duì)困難，不要再掉你的“金豆豆”了哦，要流也要流幸福的眼淚，開心的眼淚，知道嗎？

　　上面的話是引用我的一位最好的朋友的，看著它，也許我真的相信了友誼天長地久這句話了吧！如果有一天你真的看到了的話，你一定不要怪我�。」�哈，永遠(yuǎn)的朋友�。∥視�(huì)想念你的，祝你生日快樂��！

三年級(jí)友情作文 篇4

　　我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。

　　我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會(huì)難過得流下淚來。

　　我鼓起勇氣，睜開眼，當(dāng)我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的.黑色長發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗�是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面啊！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚啊！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

　　我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)�，�?dāng)我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

三年級(jí)友情作文 篇5

　　時(shí)光荏苒，四年的時(shí)光匆匆過去。那棵高大古老的銀杏樹，此時(shí)又飄落了黃葉。但，我們共同栽下的那棵友情樹，永遠(yuǎn)不會(huì)枝枯葉落。那粗壯的枝干，是你爽朗的笑聲;那片片綠葉，是你為我做過的許許多多。

　　你對(duì)我是何等的好啊!而我，總是默默接受，什么都不能為你做。每次，你總是讓著我。我和你之間，從沒起過沖突，即使有，也是你無論有沒有做錯(cuò)，都向我道歉。因?yàn)槲业膩G三落四，常常會(huì)忘記帶課堂所需的物品。樂于助人的'你，就將自己的給我。而老師在批評(píng)沒帶的同學(xué)時(shí)，也是你替我站起來�，F(xiàn)在想來，我一直有一件事情沒有向你道歉。那件事，真的是我做錯(cuò)了。

　　那天中午，我把一只用晶瑩剔透的水晶小熊拿出來給你看。你當(dāng)時(shí)就十分喜歡，把它放在陽光下，熠熠生輝。我自私的搶了過去，放在了桌上，讓你不要去碰。這時(shí)候，老師讓我去把放在教務(wù)處的作業(yè)搬到教室里發(fā)掉。我去幫老師搬完作業(yè)后，它不見了，而你的手放在課桌肚里，好像在找什么。我一口咬定是你偷了，你先是為自己辯護(hù)，但后來，你承認(rèn)了，并重新買了一個(gè)更漂亮的給我。暑假整理書包時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那只丟了的小熊。追悔莫及的我卻已無法再向你道歉。

　　時(shí)光匆匆流去，雖然我們已經(jīng)分開，但我們一同種下的友情樹，永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。這一切，都是因?yàn)槟愕膶捜�，你的無私，你的大度。同桌的你，希望那蔥蘢的友情樹，永遠(yuǎn)挺拔在你的心田里。

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