關(guān)于小學(xué)三年級愿望作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級愿望作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級愿望作文 篇1
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說對了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長為學(xué)校校長呢！
時間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出
自己的獎學(xué)金——5000萬美元建造一所小學(xué)，還購置了上千萬的書籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優(yōu)錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結(jié)束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。
有老師沒學(xué)生也不行�。∥荫R上召開會議，進(jìn)行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國努力研究的數(shù)字教育，同時引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長的`樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當(dāng)年，我們得到美國的數(shù)字教育不過是一個點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來不過是一條線，現(xiàn)在卻是一個面�。∥页晒α�，成了中國教育界的代表，領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎金，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)，我在夢里都笑醒了。
小學(xué)三年級愿望作文 篇2
大家肯定有許多愿望，有想成為動物的，也有想成為一種職業(yè)的'，不管是什么，大家都要全力以赴，我的愿望是成為醫(yī)生。
成為醫(yī)生可以救死扶傷，會用藥，會辨別自身的不舒服出自哪，小病都會自醫(yī)，省好大一筆醫(yī)療費(fèi)。對家人：全程服務(wù)，把家人照顧得很好，你是他們的保護(hù)神。對朋友：有病痛準(zhǔn)忘不了你。你小到拿藥，大到陪檢查，哪種檢查最適合最省錢找你錯不了。
這就是我的愿望。
小學(xué)三年級愿望作文 篇3
一天，我和媽媽去超市買東西，無意間看到一個變形金剛，它可以變成龍身，配上龍頭和龍尾，還有豐富的武器裝備，我愛不釋手，想把它買下來，可是說什么媽媽也不買。
回家后，我天天都在想：怎樣才能讓媽媽心甘情愿的把玩具買下來呢？我絞盡腦汁，終于想出了一條“妙計(jì)”，我馬上去找媽媽商量，我說：“媽媽，你不是總嫌我做事拖拉嗎？如果我改掉這個毛病，你就給我買下那個變形金剛，好嗎？”媽媽一聽來了精神，讓我說的.具體些。我一看有門，就詳細(xì)的講起來：“我每天吃飯、起床、睡覺……都利利嗦嗦的，就獎我一朵小紅花，如果連續(xù) 天得到小紅花，你就滿足我一個愿望�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。
此后，每當(dāng)我不想起床的時候，腦海里就出現(xiàn)了變形金剛，每當(dāng)我做作業(yè)想偷懶的時候，眼前就浮現(xiàn)出了小紅花……
時間已過半了，我已成功的得到了 個小紅花，我不會放棄，我相信我會如愿以償，得到我夢寐以求的變形金剛。
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