有關(guān)游三年級(jí)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
今天早上,我和寇雪航還有我們的媽媽一起去了羅蒙環(huán)球城游玩。
一到那里,排隊(duì)等候的人仿佛就像一條長(zhǎng)龍,人山人海,摩肩接踵。十點(diǎn)一到準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入樂(lè)園,眼前展現(xiàn)了各種不同國(guó)家的建筑風(fēng)格,仿佛進(jìn)入了一個(gè)迷你的世界,這也是全球最大的室內(nèi)主題樂(lè)園。
首先,迎接我們的是羅蒙城的樂(lè)隊(duì)演奏,他們有的吹號(hào),敲鑼打鼓,有的翩翩起舞,表演得非常的精彩。表演結(jié)束后,我還和老外美女阿姨拍了張合影。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目—滑翔風(fēng)箏。我和媽媽一起趴在上面,游戲開(kāi)始了,隨著機(jī)器慢慢地上升,逐漸加速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),“呼”的一下,整個(gè)人仿佛在空中飄了起來(lái),又猛地突然往下俯沖,當(dāng)幾乎要貼到地面的時(shí)候,又快速的往上拉了起來(lái),太驚險(xiǎn)了,太刺激了!
接著,我們來(lái)到了下一站—羅蒙列車。這輛列車是從起點(diǎn)開(kāi)始,繞著整個(gè)環(huán)球城行駛一圈,從列車?yán)锿饪,整個(gè)環(huán)球城里的人物、景色和建筑都盡收眼底了,漂亮極了!走著走著,我們來(lái)到了羅蒙劇場(chǎng),剛好有場(chǎng)《三只小豬》的話劇要演出,劇情有趣又滑稽,逗得大家捧腹大笑?赐暝拕,我們還觀看了巴西桑巴舞的熱情演繹。
最后,我們又去了6D電影院,雖然只有短短的五分鐘,但是影片給我們帶來(lái)了身臨其境的感受。不但從視覺(jué)上得到了享受,身體上也帶來(lái)了更多的.刺激,讓我真正體驗(yàn)到了驚險(xiǎn),害怕,心跳加速的感覺(jué)。
一眨眼,一天的時(shí)間快要過(guò)去了,雖然有些項(xiàng)目有身高和年齡的限制,我和寇雪航都沒(méi)有參加,我相信等我以后長(zhǎng)大了,我還會(huì)再來(lái)的。今天真是一個(gè)愉快而又難忘的日子!
游三年級(jí)作文 篇2
“人山人海”,“海闊天空”,“空無(wú)一人”……怎么這么熱鬧,哦,原來(lái)是我們四(6)班在舉行“成語(yǔ)接龍”的活動(dòng)呢!
江老師說(shuō):“今年是牛年,我就用‘牛’這個(gè)字開(kāi)頭,牛氣沖天,哪位同學(xué)接上用‘天’字開(kāi)頭的成語(yǔ),請(qǐng)舉手!”陳紫同學(xué)連忙舉起手說(shuō):“天女散花!苯又惤▊ネ瑢W(xué)又說(shuō)到:“花團(tuán)錦簇!薄按亍,簇什么呢?同學(xué)們手忙腳亂,有的在苦思冥想,有的趕緊查帶來(lái)的大大小小,厚厚薄薄的成語(yǔ)詞典,可是沒(méi)有帶“簇”字的成語(yǔ)啊!江老師見(jiàn)成語(yǔ)接不下去了,說(shuō):“換一個(gè)吧!”這是,洪葉同學(xué)舉手說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)“花前月下!苯又跻欢嗤瑢W(xué)喊道:“下筆成章!”“張冠李戴!”蔣開(kāi)鳳同學(xué)喊道。“哈哈哈!”頓時(shí),全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦!怎么回事呢?哦!原來(lái)是蔣開(kāi)鳳同學(xué)吧“章”聽(tīng)成了“張”,她不知道,此“張”非彼“章”,這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻,王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語(yǔ)“章決句斷”,才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后,嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語(yǔ):“怪聲怪氣,氣象萬(wàn)千,千軍萬(wàn)馬,馬到成功!苯蠋熃又f(shuō)了一個(gè):“功成名就!苯o這次成語(yǔ)接龍的活動(dòng)添上了完美的`句號(hào)。唉,可惜的是,今天我的表現(xiàn)可不佳,一個(gè)成語(yǔ)沒(méi)接上,只顧忙著查成語(yǔ)詞典了。
從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,我懂得了:只有平時(shí)閱讀大量的書(shū)籍,才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng),我就不會(huì)只在那里查字典了。
游三年級(jí)作文 篇3
今天下午,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我們一家人和我表弟一家一起去澤雅的一條小溪里玩。我們乘著車來(lái)到了那條小溪里,那里的水清澈見(jiàn)底想一塊無(wú)暇的翡翠,但那里的水十分的急,我爸爸一進(jìn)去就差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我們?cè)谀菞l小溪里玩水槍,你噴我,我噴你,我們正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我弟弟的水槍一不小心從他手里滑落,被端急的水流沖走了。
后來(lái),我們跟我爸爸一起去捉魚(yú),最終,我們抓到了一只田螺,可是我接過(guò)來(lái)的'時(shí)候一不小心掉到水里去了。然后我和我的表弟拿來(lái)了許多大大小小的石頭搭一個(gè)水壩,看看能不能攔住什么東西,過(guò)了大約十分鐘,我過(guò)去看了一下我們搭的那個(gè)漏洞百出的“水壩”有沒(méi)有攔住什么東西,過(guò)去一看,只有一堆爛泥。 時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,晚上到了,我們的肚子咕咕地叫了起來(lái),于是我們到附近的農(nóng)家樂(lè)里吃飯,我們都吃得很開(kāi)心。
雖然今天沒(méi)有收獲,但今天真是快樂(lè)無(wú)比的一天啊。
游三年級(jí)作文 篇4
一年一度的春游又到了,我朝思暮想,久久期盼這一刻的到來(lái)。
這次春游是去野炊,得到這個(gè)消息,是我更加興奮不已。
我和我的好朋友一組,叫歡遙組,這個(gè)名稱的意思是既歡樂(lè)又逍遙。怎么樣,不錯(cuò)吧!
這一天終于到了,我們都帶齊了東西,高高興興地踏上了春游的路,我們手拉手,不知不覺(jué)地來(lái)到了目的地——應(yīng)店綠化帶。
野炊開(kāi)始了。我們先挖了一個(gè)小洞,接著生火,誰(shuí)知天空不作美,老是吹大風(fēng),害我們連打火機(jī)都點(diǎn)不起來(lái),恨不得把他的嘴堵上,這樣就不會(huì)有風(fēng)了。
過(guò)了許久,火終于生起來(lái)了!真是功夫不負(fù)有心人啊!就是一下大,一下小,我們把鍋放了上去,開(kāi)始燒水了,我們耐心等待,本以為會(huì)很順利,可事實(shí)就是與想象相反。我看到其他組都受到了老師的幫忙,而唯獨(dú)不幫我們組。在這時(shí)候,胡夢(mèng)娜的媽媽過(guò)來(lái)了,我們就像抓住了一根救命的`稻草一樣開(kāi)心極了!
但殘酷的現(xiàn)實(shí)任在繼續(xù),老天不作美再加上方法錯(cuò)誤,使我們大家面臨重重困難。剛剛解決這個(gè)難題,另一個(gè)難題又來(lái)了,真是讓人上腦經(jīng)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗一次又一次的努力,我們終于吃了糖年糕、方便面、面包、火腿腸、雞蛋和燒烤,覺(jué)得非常開(kāi)心、滿意。
雖然這次不大成功,但至少我們下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,這也是一件好事,你們說(shuō)對(duì)嗎?
游三年級(jí)作文 篇5
我當(dāng)?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销棥qR祥聞是小雞的保護(hù)者——雞爸爸。其他的就當(dāng)可愛(ài)的小雞寶寶?墒俏业睦贤瑢W(xué)們并不那么可愛(ài),一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉的,是調(diào)皮的`雞寶寶。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”vs“雞爸爸”的時(shí)刻也到了。首先,當(dāng)老鷹的我來(lái)了個(gè)餓鷹撲食的動(dòng)作,快速?zèng)_到后面,兇猛地?fù)渥诫u寶寶?墒,這一舉一動(dòng)都讓機(jī)靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了,雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃,我撲了個(gè)空。我急了,連忙反手一抓,小雞們也挺機(jī)靈,他們往地上一蹲,又躲過(guò)去了。真氣死我也!我第一次的作戰(zhàn)計(jì)策失敗了,可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。我迅速發(fā)動(dòng)了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過(guò)來(lái),趁其不備,我猛地?fù)湎螂u寶寶,雞寶寶們慌了神,頓時(shí)亂了陣腳,擠成了一團(tuán)。我一連抓到了兩三個(gè)“小雞”,大獲全勝!等雞爸爸回過(guò)神來(lái),早已晚也。
天黑時(shí)我和老同學(xué)們依依不舍的分手,心里還期盼著下次的重逢。